9705_030 (СОЖ-Химия)

PDF-файл 9705_030 (СОЖ-Химия) Теоретическая неорганическая химия (36327): Книга - 2 семестр9705_030 (СОЖ-Химия) - PDF (36327) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

Файл "9705_030" внутри архива находится в папке "СОЖ-Химия". PDF-файл из архива "СОЖ-Химия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая неорганическая химия" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ORGANOELEMENTCHEMISTRY:INTEGRATIONOF CHEMISTRYON MODERN STAGER. A. CHERKASOVOrganoelement chemistrywas originated on themeeting point of traditional branches of chemistry – organic and inorganic. It determines theintegration of chemistryon the new stage anddefines the progress ofchemicalscienceinwhole. The article gives ashort description of scientific ground of this comparatively new chemistrybranch.© óÂ͇ÒÓ‚ ê.Ä., 1997ùÎÂÏÂÌÚÓÓ„‡Ì˘ÂÒ͇flıËÏËfl, Á‡Ӊ˂¯‡flÒfl ̇ÒÚ˚ÍÂÚ‡‰ËˆËÓÌÌ˚ı‚ÂÚ‚ÂÈ ıËÏËË: ÌÂÓ„‡Ì˘ÂÒÍÓÈ Ë Ó„‡Ì˘ÂÒÍÓÈ,Á̇ÏÂÌÛÂÚ ÒÓ·ÓÈ ËÌÚ„‡ˆË˛ ıËÏËË Ì‡ ÒÓ‚ÂÏÂÌÌÓÏ ˝Ú‡ÔÂ Ë ÓÔ‰ÂÎflÂÚ ÔÓ„ÂÒÒ ıËÏ˘ÂÒÍÓÈ Ì‡ÛÍË ‚ ˆÂÎÓÏ. чÌÓÍ‡ÚÍÓ ÓÔËÒ‡ÌË ̇ۘÌ˚ı ÓÒÌÓ‚ ˝ÚÓÈ Ò‡‚ÌËÚÂθÌÓ ÌÓ‚ÓÈ Ó·Î‡ÒÚËıËÏËË.30ЭЛЕМЕНТООРГАНИЧЕСКИЕСОЕДИНЕНИЯ: ИНТЕГРАЦИЯХИМИИ НА СОВРЕМЕННОМЭТАПЕê. Ä.

óÖêäÄëéÇä‡Á‡ÌÒÍËÈ „ÓÒÛ‰‡ÒÚ‚ÂÌÌ˚È ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚÇÇÖÑÖçàÖС момента своего возникновения как науки досередины нынешнего века химия разделялась на неорганическую и органическую, две ветви, в значительной степени обособленные друг от друга. На ихстыке зародилась и сейчас бурно развивается новаяпограничная область химии, которая представляетсобой как бы “третью” химию – химию соединений,включающих в себя непосредственно связанныемежду собой атомы углерода и других элементов Периодической системы, за исключением соединенийуглерода с водородом, кислородом, азотом, серой,хлором, бромом и иодом. Последние, как известно,называют элементами-органогенами.Хотя первые элементоорганические соединениястали известны уже более 150 лет назад, в современном виде эта область химии сформировалась в последние 40–50 лет в значительной степени усилиямироссийских химиков.

Особенно велики заслуги академика А.Н. Несмеянова, предложившего термин“элементоорганическая химия” и создавшего первый в мире Институт элементоорганических соединений (ИНЭОС) Российской Академии наук.А.Н. Несмеянов стал основоположником крупнейшей школы химиков-элементооргаников в Москве.В те же годы сложились и в настоящее время успешно работают крупнейшие школы элементооргаников и в других научных центрах России. Широкоеразвитие эта область химической науки и промышленности получила практически во всех развитыхстранах.óíé íÄäéÖ ùãÖåÖçíééêÉÄçàóÖëäàÖëéÖÑàçÖçàüК элементоорганическим соединениям (ЭОС)принято относить органические производные элементов Периодической системы, не являющиесяорганогенами и содержащие связь элемент–углерод. Следует иметь в виду, что к ЭОС в некоторыхслучаях относят органические производные некоторых элементов, в которых атом углерода отделен отэлемента каким-то другим атомом (чаще всего кислорода, серы, азота).

Эти два типа веществ часто впроцессе химических превращений переходят другв друга, как, например, в реакции Арбузова. ПриëéêéëéÇëäàâ éÅêÄáéÇÄíÖãúçõâ ÜìêçÄã, ‹5, 1997взаимодействии с алкилгалогенидами эфиры фосфористой кислоты образуют диалкилалкилфосфонаты, то есть соединения со связями Р–О–С переходят в продукты, содержащие непосредственносвязанные атомы углерода и фосфора:O(RO) 3P + R' Hlg(RO) 2P R' + R Hlg.Сочетая черты органических и неорганическихвеществ, ЭОС не просто суммируют или иным образом комбинируют их свойства: они представляютсобой новый, качественно иной тип химическихсистем, характеризующихся специфическим типомхимической структуры и зачастую особым, не имеющим аналогии в классической химической молекуле характером химической связи.

Сама химияЭОС, естественно, впитывая достижения, методы ипонятия смежных ветвей химической науки, с первых же этапов своего развития стала оказывать наних заметное влияние. Без преувеличения можноутверждать, что все крупнейшие достижения химиипоследних десятилетий в основном связаны с химией элементоорганических соединений.Соединения углерода с другими элементами, втом числе и с теми, которые принадлежат, казалосьбы, к неорганическому миру минералов, например металлами, были синтезированы еще в началеXIX века. Однако если природа одних из этих веществ, их строение и характер связи в них еще как-тобыли понятны, привычны для химиков, напримерпервых органических соединений фосфора (Л.

Тенар), мышьяка (Р. Бунзен), цинка (Э. Франкланд),то сущность других не была и не могла быть понятаиз-за отсутствия в те времена электронной теориихимической связи. Так, в комплексе платины с этиленом K+[Pt(C2H4)Cl3]−2H2O, полученном Цейзе в1827 году, был совершенно непонятен способ, которым этилен соединен с атомом металла. Лишь в середине нашего века стало ясно, что речь идет о донорно-акцепторной связи, которая образуется путемпередачи π-электронов двойной связи этилена навакантную d-орбиталь платины.Получение соли Цейзе, так же как и синтез мочевины (Ф.

Велер), сыграло важную роль при преодолении виталистических (от лат. vita – жизнь)представлений, согласно которым органические вещества образуются под влиянием особой жизненнойсилы. Эти идеалистические взгляды были опрокинуты также и в результате успешного использованияЭ. Франкландом в 1849 году металлического цинкадля синтеза летучих алкильных производных этогометаллаRJ + ZnRZnJR2Zn.Летучие соединения других металлов, которыеможно получить таким способом, позволили уточнить атомные веса многих металлов, и это сыграловажную роль при открытии Д.И.

Менделеевым Периодического закона.Цинкорганические соединения использованыА.М. Бутлеровым в серии органических синтезов,которые послужили ему основой для создания и развития структурной теории химического строенияорганических соединений. В последующие десятилетия ЭОС выполняли в основном эти две важныезадачи: использование в целях органического синтеза и развитие теории химии, прежде всего вопросовприроды связи и зависимости свойств вещества отих строения. В качестве одного из примеров можноупомянуть магнийорганические соединения, открытые в первые годы нашего века французским химиком Ф.

Гриньяром. Диалкильные R2Mg и особенно алкил-галогенидные соединения магния RMgHlgсыграли выдающуюся роль в развитии методов синтеза органических соединений, главным образомпри создании новой связи углерод–углерод.Основной движущей силой развития химииЭОС, безусловно, стала выявившаяся с первых шагов этой новой научной дисциплины возможностьпрактического использования новых соединений.Оно началось с медицины. Успешное применениеодного из мышьякорганических препаратов послужило сигналом для синтеза и испытания на биологическую активность других ЭОС: были найденыорганические производные ртути и олова с бактерицидными и фунгицидными (противогрибковыми)свойствами. До настоящего времени для борьбы сявлением стука в двигателях внутреннего сгоранияиспользуется тетраэтилсвинец (C2H5)4Pb. Более100 лет назад такое уникальное свойство этого соединения было установлено американским исследователем Р.

Мидгли.В начале XX века получило развитие исследование органических производных золота и элементовплатиновой группы. С 30–40-х годов пристальноевнимание стали привлекать фосфорорганическиесоединения, многие их которых проявили высокуюбиологическую активность. Были получены первыеорганические производные кремния, фтора, алюминия и других элементов, нашедшие впоследствииширокое практическое использование.Однако качественно новый этап в химии ЭОСобозначился с открытием в 1951 году ферроцена –бис(циклопентадиенил)железа, соединения, в котором органические циклопентадиенильные группировки связаны с атомом железа особым, ранее неведомым химикам способом.

Да и сама структурасоединения не имела аналогии среди органическихили неорганических веществ. Стало ясно, что открылась дверь в новый безбрежный континент “третьей” химии, в мир веществ с неизвестным ранееспособом химического связывания элементов и необычной, подчас фантастической по красоте исложности структурой. Коротко охарактеризуемособенности связи элемент–углерод (Э–С) в соединениях различных элементов, а также особенностиструктуры ЭОС, которая и определяется в первуюочередь типом химической связи в них, покажемóÖêäÄëéÇ ê.Ä.

ùãÖåÖçíééêÉÄçàóÖëäàÖ ëéÖÑàçÖçàü: àçíÖÉêÄñàü ïàåàà çÄ ëéÇêÖåÖççéå ùíÄèÖ31место элементоорганической химии в системе химических знаний.éëéÅÖççéëíà ïàåàóÖëäéâ ëÇüáàìÉãÖêéÑ–ùãÖåÖçíПрактически все элементы, включая инертныегазы, способны образовывать с атомами углерода химические связи Э–С, характер которых зависит впервую очередь от положения элемента в Периодической системе. За синтез органических производных инертных газов, таких, например, как Xe(CF3)2 иего аналогов, Р. Лагов удостоен Нобелевской премии.Любая химическая связь характеризуется совокупностью свойств: прочностью (энергией), длиной, полярностью, кратностью и т.д.В классической теории валентности (теории валентных связей) каждой химической связи междуатомами соответствует одна обобществленная параэлектронов. В зависимости от способа образованияхимической связи в ЭОС выделяют ковалентнуюсвязь, образованную с участием электронов, предоставляемых обоими атомами, и координационнуюсвязь, в которой пара электронов принадлежала одному из атомов (донору); его партнер (акцептор)предоставляет для образования связи вакантнуюорбиталь.По степени смещения центра тяжести связующего электронного облака химические связи делятна неполярные и полярные.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее