Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Синтез и исследование краунсодержащих полигетероциклических производных

Синтез и исследование краунсодержащих полигетероциклических производных, страница 11

PDF-файл Синтез и исследование краунсодержащих полигетероциклических производных, страница 11 Химия (34849): Диссертация - Аспирантура и докторантураСинтез и исследование краунсодержащих полигетероциклических производных: Химия - PDF, страница 11 (34849) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Синтез и исследование краунсодержащих полигетероциклических производных", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

В спектре ЯМР 1Н продукта 11 сигналыв области 3.71 – 4.35 м.д. принадлежат шестнадцати краун-эфирным протонам.Тиофеновые протоны представлены двумя дублетами при 7.24 и 7.63 м.д., а такжесинглетом при 6.19 м.д., соответствующим протону при аннелированном тиофене.Синглет при 9.86 м.д. принадлежит протону альдегидной группы.Полученный альдегид 11 смешивали с 2-аминобензотиолом 12 в растворе ДМСО иперемешивали 2 часа при 120°С в атмосфере аргона. Продукт реакции 13 с выходом 73%был выделен с помощью колоночной хроматографии, применяя в качестве элюентовсначала смесь гексан : этилацетат 1:1, затем чистый этилацетат.Кватернизацию 13 проводили различными методами (метилтозилатом в толуоле,диметилсульфатом в этилацетате и без растворителя), однако, во всех случаяхобразование соответствующей соли не наблюдалось.В спектре ЯМР 1Н продукта 13 (рис.

22) сигналы в области 3.72 – 4.35 м.д.принадлежат шестнадцати краун-эфирным протонам. Тиофеновые протоны представленыдвумя дублетами при 7.20 и 7.53 м.д. Два дублета при 7.82 и 8.00 м.д., а также два73мультиплета при 7.34 и 7.45 м.д. принадлежат четырем протонам бензотиазольногофрагмента.В спектре ЯМР 13С соединения 13 в области 69.15 – 72.32 м.д. присутствуют восемьсигналов, соответствующих восьми вторичным атомам углерода, которые связаны сатомами кислорода краун-эфирной части молекулы. Третичные атомы углерода молекулы(тиофеновые и бензотиазольного фрагмента) представлены семью сигналами в области95.25 – 128.54 м.д. В спектре присутствуют также восемь сигналов четвертичных атомов,что соответствует их количеству в описываемой молекуле.В масс-спектре основным является пик комплекса [M+Na]+, m/z= 512.Использование тиенил-азакраун-эфира в синтезе производного бензотиазола непривело к получению целевого продукта (схема 4).

По-видимому, присутствие донорногоазакраун-эфирного заместителя в альдегиде препятствует протеканию реакции.3.2.Синтез производных 1Н-имидазо[4,5-f][1,10]фенантролина 14-21,24, 27Производные фенантролина 14-21 были синтезированы по общей методике,включающейкипячениевледянойуксуснойкислотевтечение4-8часовсоответствующих альдегидов с 1,10-фенантролин-5,6-дионом (23), предварительнополученным из 1,10-фенантролина 22 кипячением в смеси концентрированных азотной исерной кислот в присутствии KBr (схема 5, таблица 1). Использование альдегида,содержащего донорный тиенил-азакраун-эфирный фрагмент, не приводит к протеканиюреакции. Нейтрализация реакционной смеси водным аммиаком привела к выпадениюцелевых продуктов в виде окрашенных осадков.Схема 574Таблица 1. Синтезированные производные фенантролина (схема 5): структурная формулазаместителя R, выход реакции, результаты масс-спектрометрии.№ соединенияВыход, %[M]+, m/z14893021577384164049317995751885296197633920735462146514R075В спектрах ЯМР 1Н полученных соединений присутствуют все необходимыесигналы протонов фенантролинового, краун-эфирного и соответствующих ароматическихфрагментов.

Спектры ЯМР13С, записанные в режиме APT, также полностьюподтверждают структуру полученных продуктов.Кроме того, нами был синтезирован перспективный прекурсор 24 (схема 6) длядальнейшего получения на его основе различных мультипараметрических сенсоров.Схема 62,2’-битиофен-5,5’-дикарбальдегид26былполучениз5-бромтиофен-2-карбальдегида 6 по реакции Сузуки с участием бис(пинаколато)дибора 25.

Такой методсинтеза был выбран, поскольку прямое формилирование битиофена по методуВильсмейера приводит к 2,2’-битиофен-5-карбальдегиду в качестве единственногопродукта.Соединение 24 получали по реакции конденсации диальдегида 26 с 1,10фенантролин-5,6-дионом 23. В качестве побочного был получен продукт присоединенияпо обеим карбонильным группам 27. Отметим, что разделение продуктов было затрудненоиз-за низкой растворимости в большинстве органических растворителей, а также сильнойзависимости растворимости и положения пиков в спектрах ЯМР 1Н (ПРИЛОЖЕНИЕ,рис.

П1) от кислотности среды. Тем не менее, были разработаны условия выделения обоихпродуктов в чистом виде: полученный после реакции темно-коричневый осадок кипятилив большом количестве этанола. Горячую суспензию разделили фильтрацией на осадок(продукт 27) и этанольный раствор. Раствор упарили и кипятили в хлороформе с цельюудаления непрореагировавшего диальдегида 26. Горячую суспензию профильтровали,выделив чистый продукт 24 в виде осадка. Следует отметить, что в работе [68] врезультате реакции диальдегида 26 с 1,10-фенантролин-5,6-дионом 23 был получен толькопродукт присоединения по обеим карбонильным группам 27.76Соединение 24 планировалось вводить в реакцию Виттига с предварительнополученными фосфониевыми солями бензокраун-эфиров.Спирты 30 и 31 получали восстановлением альдегидов 28 и 29 действиемалюмогидрида лития в ТГФ и далее вводили их в реакцию с гидробромидомтрифенилфосфина (схема 7).

В спектрах ЯМР 1Н солей 32 и 33 присутствуют дублеты при5.31 и 5.28 м.д. соответственно, с константами спин-спинового взаимодействия 13.7 Гц,что однозначно указывает на образование фосфониевых солей бензокраун-эфиров.Сигналы при 3.68-4.07 и 2.92-4.08 м.д. относятся к протонам краун-эфирных частей солей32 и 33 соответственно. Сигналы при 6.51-6.91 и 6.59-6.71 м.д.

соответствуют протонамбензольного кольца, аннелированного краун-эфиром солей 32 и 33 соответственно, апротоны фенильных заместителей при атоме фосфора представлены мультиплетами при7.65-7.64 и 7.74-7.75 м.д. для обеих солей. В спектрах ЯМР13С солей 32 и 33 углеродыметиленовой группы, связанные с атомом фосфора, представлены дублетами при 30.16 и30.29 м.д.

с константами спин-спинового взаимодействия первого порядка равными 46.07и 46.44 Гц.Схема 7При использовании в качестве основания BuLi, NaH и NaOH в ТГФ образовалисьсложные смеси, в спектрах ЯМР1Н которых не были зарегистрированы сигналы,принадлежащие протонам двойной связи, а в спектрах МАЛДИ отсутствовали пики,соответствующие молекулярным ионам целевых продуктов. Применив в качествеоснования t-BuOK, мы зарегистрировали случай декарбонилирования субстрата.77Анализ литературных данных показал, что в условиях реакции Виттига возможноотщепление карбонильной группы при использовании в качестве основания гидриданатрия в ДМФА и трет-бутилата калия в ТГФ и ДМФА, предположительно, последующему механизму [120] (схема 8):Схема 8Мы провели модельный опыт для подтверждения возможности подобногоотщепления карбонильной группы действием t-BuOK в ТГФ (схема 9). Смешав третбутилат калия с 2,2’-битиофен-5-карбальдегидом, мы воспроизвели условия реакцииВиттига.

В результате действительно наблюдалось декарбонилирование альдегида.Схема 93.3.Синтез 4-{(E)-2-[16-(5-{(E)-2-[2-(1,3-дитиол-2-илиден)-1,3-дитиол-4ил]этенил}тиофен-2-ил)-2,3,5,6,8,9,11,12-октагидротиено[3,4-b][1,4,7,10,13]пентаоксациклопентадецин-14-ил]этенил}пиридина 36Соединение 36 было получено согласно схеме 10. Методика синтеза быларазработана ранее в нашей лаборатории [121].Схема 10Фрагмент ТТФ был введён в молекулу красителя на последней стадии синтеза,поскольку он недостаточно устойчив в некоторых химических реакциях.

Конденсациякраунсодержащего альдегида 4 с диэтилпиридин-4-илметилфосфонатом по методу78Хорнера-Эммонса-Вадстворта привела к получению стирилового производного пиридина37 строго в транс-конфигурации. Такой вывод был сделан на основании данных 1Н ЯМРспектроскопии, демонстрирующих значение константы спин-спинового взаимодействияпротонов при двойной связи, равной 16.2 Гц. Бромпроизводное 38, полученноевзаимодействием 37 с NBS, было введено в реакцию по методу Стилле с трибутил[5-(1,3диоксолан-2-ил)тиофен-2-ил]станнаном. После гидролиза продукта реакции кросссочетания соединение 39 было получено с выходом 34%. Восстановление 39 боргидридомнатрия и взаимодействие восстановленного продукта 40 с PPh3.HBr приводит кобразованию соединения 41, которое легко окисляется на воздухе.

Полученноесоединение без выделения было введено в реакцию Виттига с 2-(1,3-дитиол-2-илиден)-1,3дитиол-4-карбальдегидом, что привело к образованию конечного продукта 36 с выходом59%.3.4.Комплексообразование и оптические свойства соединений 5, 9, 42 и43В настоящей работе мы изучили оптические и комплексообразующие свойстваперхлоратов окса- и азаокса-15-краун-5 эфиров 3-метил-2-тиенилвинилбензотиазолия(соединения 5 и 9, схема 11) и сопоставили их с аналогичными свойствами 2стирилбензотиазолов, в которых тиофеновое кольцо заменено на бензольное (соединения42 и 43, схема 11), синтезированных нами по методикам, приведенным в работах [122123].Схема 11793.4.1.

Электронные спектры поглощенияЭлектронныеспектрыпоглощениябензотиазолиевыхкрасителей5и9характеризуются наличием длинноволновых полос поглощения (ДПП) с максимумамипри  = 434 и 567 нм соответственно (рис. 1).Рисунок 1. Спектры поглощения лигандов 5, 42 (4×10-5 М), 9, 43 (1×10-5 М) в ацетонитриле.Краситель 9, отличающийся наличием фенилазакраун-эфирного заместителя втиофеновом фрагменте, демонстрирует не только большой батохромный сдвиг ДПП, но иболее чем трехкратный рост молярного коэффициента экстинкции по сравнению скрасителем 5, что свидетельствует о существенном различии хромофорных системданных красителей. Действительно, согласно схеме 12, на которой приведенырезонансные структуры красителей, в соединении 9 хромофорная система простирается отбензотиазолиевого фрагмента до атома азота фенилазакраун-эфира, тогда как всоединении 5 – только до атома серы тиофенового фрагмента.80Схема 12Спектры поглощения соединения 5, содержащего аннелированный тиофен, исоединения 42 с аннелированным бензольным фрагментом, отличаются друг от друганезначительно.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее