3 (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий)

PDF-файл 3 (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий) Психология (30764): Диссертация - Аспирантура и докторантура3 (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий) - PDF (30764) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "3" внутри архива находится в следующих папках: Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий, отзывы. PDF-файл из архива "Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

отзыв официального оппонента доктора психологических наук, профессора, профессора кафедры управления персоналом и организационной психологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кубанский государственный университет» ЯСЬКО Бэлы Аслановны о диссертации Заварцевой Марины Михайловны на тему «Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий», представленной к защите на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.03 — Психология труда, инженерная психология, эргономика(психологические науки) Общая характеристика диссертационного исследования.

Диссертация М.М. Заварцевой является квалифицированно выполненным, целостным и завершенным исследованием, построенным в соответствии с общенаучными требованиями к определению проблемы и актуальности ее научно- экспериментального анализа, к формулировке предмета, гипотез исследования, построению дизайна эмпирического поиска оснований для их подтверждения или отрицания.

Текст диссертации имеег четкую структуру, предваряется описанием целостного аширата исследования, его теоретико-методологической базы, авторского понимания новизны и научно-практической значимости полученных результатов, В основных разделах текста (пять глав) последовательно решаются поставленные исследовательские задачи; каждый раздел резюмируется логичными и обоснованными выводами.

на основании которых развивается обсуждение полученных результатов. Несмотря на чрезвычайную сложность анализируемой проблемы и обоснованную специфичность примененного аппарата исследования, М.М. Заварцева дает описание результатов ясным. научно выверенным языком, в полной мере используя тезаурус современной экспериментальной психологии, психологии труда и организационной психологии. Текст диссертации завершается выводами, в которых фиксируются главные результаты, полученные в исследовании, и рекомендациями, имеющими два направления: научноисследовагельское и практико-ориентированное. В целом диссертация имеет оптимальный объем (179 страниц без приложений).

Теоретическая часть текста диссертации (59 страниц) целесообразно соотносится с экспериментально- эмпирической частью (96 страниц). Ьольшой объем приложений (68 страниц) свидетельствует о глубине и квалифицированности исследования. Библиографический список включает 295 источников, из которых 188 — на иностранном языке. В работе представлены 17 рисунков и 23 таблицы, что существенно облегчает понимание аналитической части работы, свидетельствует о способности соискателя вести струкгурно-логический анализ эмпирического материала.

Актуальность диссертационного исследовании М.М. Заварцевой обусловлена высокой динамичностью современной организационной среды, новыми условиями труда и явлениями в профессиональном цикле. переживаемом личностью на протяжении трудового пути. Эти явления сочетаются, в частности, со значительным превышением удельного веса предприятий малою и среднего бизнеса над крупными организациями, имеющими исторически сложившиеся традиции организационной культуры, менеджмента, управления персоналом; с влиянием социального капитала организаций на динамику показателей устойчивости бизнеса: с тенденцией роста тревожности современных работников относительно угроз профессиональной невостребованности, кризиса занятости и т.д. Сказанное демонстрирует очевидность роли психологической составляющей, «человеческого фактора» в обеспечении эффективности индивидуальной и совместной деятельности.

в развитии организационных и бизнес-процессов в микро- и макроэкономике общества. Важной, но недостаточно познанной, составляющей «человеческого фактора», несомненно. является организационное доверие, которое автор рассматривает и исследует как «психологический регулятор деятельности сотрудников, осуществляемой в соответствии с интересами и целями организации» (с. 29-30; с. 44).

Определение и научное обоснование конкретных механизмов, определяющих возможность использования ресурса доверия для обеспечения функционирования организации, является значимым вопросом, поиск ответа на который составляет исследование М.М. Заварцевой. Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации. На основании проведенного исследования М.М. Заварцева делает одиннадцагь содержательных выводов.

выносит на защиту пять положений. Такое завершение научного труда обеспечено следующими аналитическими данными. В теоретической части исследования (глава 1) на основе анализа сложившихся научных подходов к организационному доверию проводится уточнение понятийного агшарата и теоретическое обоснование психологического анализа организационного доверия в контексте управления деятельностью персонала.

На данном этапе автор решает ряд теоретических задач: выявление определяющих характеристик феномена доверия, уточнение их особенностей применительно к организационному доверию и выявление специфичных для него компонентов; анализ существующих теоретических моделей организационного доверия в контексте его ре|уляторной роли в деятельности персонала; описание и научная критика существующих методов диагностики организационного доверия. По результатам этого шага обозначена проблема исследования и подготовлена теоретическая база для постановки эмпирических задач и гипотез. Следует отметить дос гаточный уровень владения автором методологией постнеклассического исследования в психологии: констатируя выраженные различия. нередко противоположность современных концепций организационного доверия, М.М. Заварцева принимает научную ответственность самостоятельного выбора теоретической позиции изучения данного сложного феномена и успешно справляется с этой задачей.

Залогом успеха является владение автором отечественными научными традициями: системно-деятельностным подходом в психологии труда и организационной психологии (Е.А. Климов„Т.С. Кабаченко, А.Б. Леонова, О.Г. Носкова и др.): методологией психосемантики (Е.Ю. Артемьева, В.Ф. Петренко, В.П. Серкин, А.Г. Шмелев и др.); концепциями психологического отношения (В.Н. Мясищев) и нравственно-психологической регуляции деятельности 1А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко). Разносторонне и содержательно проведен анализ большого объема зарубежных источников, в которых исследована феноменология организационного доверия. При этом автор демонстрирует глубокую научную осведомленность в проблематике публикаций, представленных в ведущих научных изданиях по организационной психологии и менеджменту ('Аскету о)' Мапа8ешеп1 ЗоцгпаГ; -эоцгпа1 о)'Ог8апыаг)опа! Вепаиог' и др.).

Эмпирическая часть диссертации представлена в четырех главах. Во второй главе обозначается проблема исследования и дается описание концепту'альной схемы анализа организационного доверия как психологического регулятора деятельности персонала в соответствии с поставленными целью, задачами, гипотезами исследования. В этой части работы автор обосновывает подбор выборки для исследования и диагностического пакета методик. Отметим несомненную репрезентативность выборки, обеспеченную как численным составом (388 чел.)„так профессионально-демографическими характеристиками.

В данной главе представлен дизайн исследования, который вполне соответствует его концептуальной схеме. Поскольку основным источником эмпирических данных послужили анкетные опросы, автор квалифицированно описывает процедуры разработок анкет. чем обосновывае~ валидность примененного инструментария. Нельзя не отметить представленный детальный анализ соответствия методов контент-анализа и субъективного шкалирования поставленным в исследовании задачам. Последовательность и логичность построения эмпирического раздела работы подтверждается соотнесением задач исследования и использованных методов обработки данных. В третьей.

четвертой и пятой главах содержатся описание и обсуждение результатов эмпирической части исследования, где каждая глава содержательно выражает один из этапов концептуальной схемы анализа организационного доверия. По результатам анализа„проведенного в рамках главы 3. выделены признаки проявлений высокого и низкого уровней организационного доверия и получено подтверждение положения о дифференцированности признаков полярных уровней организационного доверия в представлениях профессионалов. Убедительно показано соответствие между вербальными и имплицитными представлениями о своей организации у сотрудников, а также полное расхождение в образах своей организации у субъектов труда с противоположными оценками актуального уровня организационного доверия в своей организации.

Рассмотрение организационного доверия в связи с институциональным регулированием позволило М.М. Заварцевой определить место организационного доверия в системе регуляторов деятельности персонала (глава 4). Автор доказывает правомерность рассмотрения организационного доверия в качестве самостоятельного регулятора деятельности персонала, обладающего своей спецификой и содержательно отличного от других. Этот вывод эмпирически подтверждает положение, .высказанное автором в теоретической части работы, о неправомерности выделения такого понятия, как «институциональное доверие». Несмотря на то, что полученные данные о специфике институционального регулирования не входят в основной фокус работы. они представляют интерес с точки зрения дальнейшего развития автором исследований, посвященных анализу субъективного восприятия и интерпретации персоналом организаций нормативных документов, регулирукнцих трудовой процесс.

Выделение двух типов представлений о соотношении организационного доверия и институционального регулирования, демонстрирующих нелинейность психологического содержания представлений об этих видах регуляторов в их динамическом взаимодействии„относится к числу важных и значимых результатов анализа организационного доверия в системе регуляторов деятельности персонала. Несомненный научный вклад в психологию труда и организационную психологию вносят результаты анализа специфики проявления регулирующей роли организационного доверия в разных профессиональных и национально- демографических группах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее