Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Связывающая способность и детоксицирующие свойства гумусовых кислот по отношению к атразину

Связывающая способность и детоксицирующие свойства гумусовых кислот по отношению к атразину, страница 11

PDF-файл Связывающая способность и детоксицирующие свойства гумусовых кислот по отношению к атразину, страница 11 Биология (29835): Диссертация - Аспирантура и докторантураСвязывающая способность и детоксицирующие свойства гумусовых кислот по отношению к атразину: Биология - PDF, страница 11 (29835) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Связывающая способность и детоксицирующие свойства гумусовых кислот по отношению к атразину", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Условия отжига:t=900°C, время сжигания 5 мин, навеска 20 - 40 мг. Повторность трехкратная.Данные, полученные при проведении сорбционных и десорбционныхэкспериментов,использовалидляпостроениясоответствующихизотермадсорбции и десорбции гумусовых кислот на каолините.2.5.ИССЛЕДОВАНИЕСВЯЗЫВАНИЯАТРАЗИНАГУМУСОВЫМИКИСЛОТАМИ2.5.1. Методика определения связывающей способности растворенныхгумусовых кислот по отношению к атразину с использованиемультрафильтрацииВ работе использовали атразин квалификации "осч" (99,97%) (Dr.Ehrensdorf Ltd, США).

Рабочий раствор атразина с концентрацией 10 мг/лготовили в дистиллированной воде. Полученный раствор хранили в темноте при4°C.Техника проведения экспериментов по взаимодействию атразина сраствореннымигумусовымикислотамибыласледующей.Ксвежеприготовленному раствору гумусовых кислот приливали раствор атразина.Концентрация атразина составляла 2 мг/л; концентрации гумусовых кислот 0,5;0,8; 1,0; 1,3 и 1,5 г/л. рН растворов 5,5. Полученный раствор оставляли на 24 часапри постоянном перемешивании магнитной мешалкой, после чего подвергалиего ультрафильтрации. В ультрафильтрате определяли содержание атразинаметодом ВЭЖХ.

По разнице в концентрации начального раствора иобнаруженной в фильтрате рассчитывали количество связанного атразина.Для проведения ультрафильтрации были использованы мембранныефильтры YM-1 фирмы Amicon (США) с пределом проницаемости < 1000 Да.61Перед использованием фильтры замачивали в дистиллированной воде не менее,чем на 3 часа. В ячейку для ультрафильтрации переносили приблизительно 10 млраствораатразинасгумусовымикислотами.Первые5 млфильтратаотбрасывали, а последующие 2 мл собирали для анализа на содержание атразинаметодом ВЭЖХ. Ультрафильтрацию проводили при давлении 4,6 атм.МетодикаВЭЖХ-определенияОпределениеатразина.атразинаосуществляли методом ВЭЖХ с использованием хроматографа System Gold™Model 126 (Beckman, США), снабженного ультрафиолетовым детектором наоснове диодной матрицы.

Хроматографическая колонка Ultrasphere ODS(Beckman, США) имела размеры 4,6 мм×15 см. В качестве элюента использовалисмесь вода:ацетонитрил 50:50 (по объему), содержащую 3,18×10-3 M HCl(pH 2,50);скоростьэлюирования-1 мл/мин,режимэлюирования-изократический. Регистрацию оптической плотности на выходе из колонкипроводили при 220 нм.2.5.2. Техника экспериментов по определению связывающей способностиадсорбционных комплексов гумусовых кислот по отношению к атразинуК навеске минералорганического комплекса (500 мг) прибавляли 10 млраствора атразина в 0,1 М NaCl с концентрациями 0,5; 1,0; 3,0 и 5,0 мг/л.Полученнуюсуспензиювстряхиваливтечение24часовизатемцентрифугировали в течение 10 мин при 3 тыс.

об/мин. Концентрацию атразинав супернатанте определяли методом ВЭЖХ по описанной выше методике.Количество адсорбированного атразина рассчитывали по разнице начальной иконечной концентраций атразина в растворе. Повторность трехкратная. Пополученным данным были построены изотермы адсорбции атразина наминералорганическом комплексе каолинит-гумусовые кислоты.Для построения изотерм десорбции атразина к полученному комплексуатразин-гумусовые кислоты-каолинит (использовали вариант с максимальнойначальной концентрацией атразина 5,0 мг/л) приливали 10 мл 0,1 М раствораNaCl. Затем суспензию встряхивали и центрифугировали как уже было описаноранее. В супернатанте определяли содержание атразина. Процедуру повторялитрижды. Эксперимент проводили в трехкратной повторности.622.6. ПОСТАНОВКА ТОКСИКОЛОГИЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ2.6.1.

Постановка лабораторно-вегетационных экспериментовДля исследования детоксицирующей способности гумусовых кислот поотношению к атразину в почвенных условиях проводили серию вегетационныхэкспериментовнатрехдерново-подзолистыхпочвахразличногосельскохозяйственного использования.Установлениедиапазоновтоксичностиатразинанадерново-подзолистых почвах.

Опыт проводили в вегетационных сосудах. В сосудпомещали 150 г почвы, в которую при тщательном перемешивании вносиливодный раствор гербицида для создания в почве концентраций 0,25; 0,50; 1,00 и2,00 мг/кг. В сосуды помещали пророщенные семена мягкой пшеницы Triticumaestivum L. (сорт “Московская-35”) в количестве 10 семян на сосуд.Продолжительность выращивания растений составляла 30 дней, освещение дневное. В качестве тест-отклика использовали среднюю надземную сыруюбиомассу 1 растения. Схема опыта была следующая:Вариант 1ПДЛЕС контроль (без гербицида)Вариант 2ПДЛЕС + атразин (0,25 мг/кг)Вариант 3ПДЛЕС + атразин (0,50 мг/кг)Вариант 4ПДЛЕС + атразин (1,00 мг/кг)Вариант 5ПДЛЕС + атразин (2,00 мг/кг)Вариант 6ПДПАХ контроль (без гербицида)Вариант 7ПДПАХ + атразин (0,25 мг/кг)Вариант 8ПДПАХ + атразин (0,50 мг/кг)Вариант 9ПДПАХ + атразин (1,00 мг/кг)Вариант 10 ПДПАХ + атразин (2,00 мг/кг)Вариант 11 ПДОГ контроль (без гербицида)Вариант 12 ПДОГ + атразин (0,25 мг/кг)Вариант 13 ПДОГ + атразин (0,50 мг/кг)Вариант 14 ПДОГ + атразин (1,00 мг/кг)63Вариант 15 ПДОГ + атразин (2,00 мг/кг)Повторность опыта трехкратная.По результатам опыта была выбрана рабочая концентрация атразина,которая составила 1 мг/кг почвы.Исследование детоксицирующей способности гумусовых кислот впочвенной среде.

Для исследования детоксицирующей способности гумусовыхкислот в почвенной среде был выбран коммерческий препарат активированнойгуминовой кислоты (АГК) АО"Спецбиотех" (Москва), полученной из бурогоугля. Характеристики препарата АГК приведены в табл. 3.2Опыты проводили в вегетационных сосудах, в которые помещали по 150 гпочвы, куда при тщательном перемешивании последовательно вносили водныйраствор гербицида и препарата АГК.

Концентрация атразина составила 1 мг/кг,препарата АГК 35, 70 и 105 мг/кг почвы. Дальнейшая техника проведенияэкспериментабылааналогичнаопытампоустановлениютоксичности атразина. Схема опыта была следующей:Вариант 1ПДЛЕС контроль (без гербицида и АГК)Вариант 2ПДЛЕС + атразинВариант 3ПДЛЕС + АГК (35 мг/кг)Вариант 4ПДЛЕС + атразин + АГК (35 мг/кг)Вариант 5ПДЛЕС + АГК (70 мг/кг)Вариант 6ПДЛЕС + атразин + АГК (70 мг/кг)Вариант 7ПДЛЕС + АГК (105 мг/кг)Вариант 8ПДЛЕС + атразин + АГК (105 мг/кг)Вариант 9ПДПАХ контроль (без гербицида и АГК)Вариант 10 ПДПАХ + атразинВариант 11 ПДПАХ + АГК (35 мг/кг)Вариант 12 ПДПАХ + атразин + АГК (35 мг/кг)Вариант 13 ПДПАХ + АГК (70 мг/кг)Вариант 14 ПДПАХ + атразин + АГК (70 мг/кг)Вариант 15 ПДПАХ + АГК (105 мг/кг)Вариант 16 ПДПАХ + атразин + АГК (105 мг/кг)диапазонов64Вариант 17 ПДОГ контроль (без гербицида и АГК)Вариант 18 ПДОГ + атразинВариант 19 ПДОГ + АГК (35 мг/кг)Вариант 20 ПДОГ + атразин + АГК (35 мг/кг)Вариант 21 ПДОГ + АГК (70 мг/кг)Вариант 22 ПДОГ + атразин + АГК (70 мг/кг)Вариант 23 ПДОГ + АГК (105 мг/кг)Вариант 24 ПДОГ + атразин + АГК (105 мг/кг)Повторность опыта трехкратная.2.6.2.

Проведение токсикологических экспериментов в водных средахВ связи с тем, что атразин является специфическим ингибиторомфотосинтеза, в ряде экспериментов регистрацию его токсичности проводили сиспользованиембиофизическихметодов,основанныхнаизмерениифлуоресценции хлорофилла. Так как флуоресценция хлорофилла характеризуетэффективность протекания фотосинтеза в растительных организмах, а именнопроцессы переноса электрона в электронтранспортной цепи фотосинтеза, топрежде всего необходимо остановиться их описании.Процессы переноса электронов в первичных реакциях фотосинтеза.Фотосинтез - образование зелеными растениями органических веществ сиспользованием солнечного света - происходит при участии хлорофиллов.

Воснове фотосинтеза лежит окислительно-восстановительные реакции, в которыхэлектроны переносятся от донора (Н2О) к акцептору (СО2) с образованиемвосстановленных соединений (углеводов) и кислорода (Гольдфельд, 1998).Процесс фотосинтеза пространственно и во времени разделяется на двеобособленные стадии: световую стадию окисления воды и темновую стадиювосстановления СО2. Обе эти стадии осуществляются в специализированныхорганеллах клетки - хлоропластах. Хлоропласт представляет собой замкнутуюструктуру, отделенную от остальной части клетки оболочкой.

Световая стадияреализуется в мембранных структурах хлоропластов - тилакоидах, тогда кактемновая стадия происходит в жидком содержимом хлоропалстов (строме).65АДФН+hvD2D1QBQAFdtbCyPQH 2FeSeeРЦ PQQH 2Р 700eMn MnMnН2ОФСIICFoeАТФНАДФ НАДФН6hvFeS CytfН+eН+PCН+eФСIРис. 2.5. Схема электронтранспортной цепи фотосинтеза (по Draber et al.,1991).Тилакоидпредставляетсобоймикроскопическийплоскийдиск,образованный мембраной, содержащей пигменты. В эти мембраны встроены всекомпоненты, необходимые для окисления воды, восстановления НАДФ доНАДФН и синтеза АТФ из АДФ. Световая стадия инициируется поглощениемкванта света пигментами, организованными в специальные светособирающиекомплексы. Среди пигментов преобладает хлорофилл а.

К вспомогательнымпигментам относятся хлорофилл b, каротиноиды и др. От светособирающегокомплекса возбуждение от молекулы, поглотившей квант, переносится нафотохимически активный центр (реакционный центр, РЦ). В РЦ происходитпервичная реакция между фотохимически активной молекулой хлорофилла а(первичный донор) и первичным акцептором электрона. Дальнейшие реакции втилакоидных мембранах происходят между молекулами в их основныхсостояниях и не требуют возбуждения светом.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее