Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Симплектические многообразия с контактными особенностями

Симплектические многообразия с контактными особенностями, страница 4

PDF-файл Симплектические многообразия с контактными особенностями, страница 4 Физико-математические науки (29515): Диссертация - Аспирантура и докторантураСимплектические многообразия с контактными особенностями: Физико-математические науки - PDF, страница 4 (29515) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Симплектические многообразия с контактными особенностями", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Ïîñëåäíÿÿ ëîêàëüíîîïðåäåëåíà óðàâíåíèåì χ = 0, ïðè ýòîìrk(Ωρ ) = 2 ∀ρ ∈ K 0 .Ω|K 0 = 0,Òî÷íûåêîíòàêòíûåñòðóêòóðûÿâëÿþòñÿïðèìåðàìèáîëååîáùåéêîíñòðóêöèè. Ïóñòü â ïðîñòðàíñòâå C ∞ (L) ìíîãîîáðàçèÿ L çàäàíà áèëèíåéíàÿ,àíòèêîììóòàòèâíàÿîïåðàöèÿ[·, ·],óäîâëåòâîðÿþùàÿòîæäåñòâóßêîáè.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî ôóíêöèÿ [·, ·] íåïðåðûâíà â ñòàíäàðòíîé òîïîëîãèè C ∞ (L)è îáðàùàåòñÿ â íîëü íà êàæäîì îòêðûòîì ïîäìíîæåñòâå L, íà êîòîðîì ðàâåí íóëþõîòÿ áû îäèí èç àðãóìåíòîâ. Òàêèå ñòðóêòóðû áûëè èçó÷åíû â ðàáîòå [20], ãäå îíèîïðåäåëåíû â ïðîñòðàíñòâàõ ñå÷åíèé Γ∞ (L) 1-ìåðíûõ âåêòîðíûõ ðàññëîåíèé íàä L(ëîêàëüíûå àëãåáðû Ëè ñ îäíîìåðíûì ñëîåì).  ñëó÷àå òðèâèàëüíîãî ðàññëîåíèÿèìååìΓ∞ (L) = C ∞ (L) .Ñëåäóÿ [4] áóäåì íàçûâàòü ñêîáêó [·, ·] ñòðóêòóðîé Ëè, à L ìíîãîîáðàçèåì Ëè.

Íà Lîäíîçíà÷íî îïðåäåëåíû íåêîòîðîå âåêòîðíîå ïîëå A è áèâåêòîðíîå ïîëå Ñ, òàê ÷òî:[f, g](x) =Xi³ ∂g∂f ´ X ij ∂f ∂gAi f−g+Ñ.∂xi∂xi∂x∂xiji,jÐàññìîòðèì ïîäïðîñòðàíñòâîniP (x) = v ∈ Tx L : v =XijÑ βj , β ∈oTx∗ LjÑòðóêòóðà Ëè [·, ·] íàçûâàåòñÿ òðàíçèòèâíîé, åñëèdim P (x) = const = dim L .17+ {λA : λ ∈ R} .[20]. Òîãäà â ñëó÷àå dim L = 2n + 1 íà L ñóùåñòâóåò åäèíñòâåííàÿ òî÷íàÿ êîíòàêòíàÿñòðóêòóðà, ñêîáêà Ëàãðàíæà êîòîðîé ñîâïàäàåò ñ [·, ·].  ñëó÷àå dim L = 2n äëÿêàæäîé òî÷êè ρ ∈ L íàéäåòñÿ åå îêðåñòíîñòü U , ôóíêöèÿ f è òàêàÿ ñèìïëåêòè÷åñêàÿôîðìà Ω íà U , ÷òîΩρ = f (ρ)νρ ,f (ρ) 6= 0,Aρ = sgrad(f )(ρ) ∀ρ ∈ U,ãäå âíåøíÿÿ 2-ôîðìà ν îòâå÷àåò òåíçîðó Ñ−1 .Ñòðóêòóðà Ëè íàçûâàåòñÿ ðåãóëÿðíîé, åñëè rk(Ñ) = const íà L. Òîãäà Lêàíîíè÷åñêè ðàññëîåíî íà èíúåêòèâíî ïîãðóæåííûå ìíîãîîáðàçèÿ Lα , íà êàæäîìèç êîòîðûõ îïåðàöèÿ [·, ·] èíäóöèðóåò òðàíçèòèâíóþ ñòðóêòóðó Ëè [·, ·]α [20].Ñêàæåì, ÷òî ðåãóëÿðíîå ìíîãîîáðàçèå Ëè L èìååò îáùåå ïîëîæåíèå, åñëè âêàæäîé òî÷êå p ∈ L âåêòîð Ap íå ëåæèò â îáðàçå îïåðàòîðàCp : Tp∗ L → Tp L,ò.å.,Pp = RAp ⊕ Im(Cp ) . ýòîì ñëó÷àå L ðàññëîåíî íà íå÷åòíî-ìåðíûå, òðàíçèòèâíûå ìíîãîîáðàçèÿ Ëè, íàêàæäîì èç êîòîðûõ ïîëå ïëîñêîñòåé Im(C) îïðåäåëÿåò êîíòàêòíóþ ñòðóêòóðó [20].§1.2.

Âûðîæäåííûå îñîáåííîñòè ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðû.1.2.1. Èñõîäíûå ïîíÿòèÿ.Ðàññìîòðèì ãëàäêóþ ïîâåðõíîñòü S â ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè M ,èíâàðèàíòíóþîòíîñèòåëüíîãàìèëüòîíîâîéñèñòåìûsgrad(H).Êàñàòåëüíîåâåêòîðíîå ïîëå sgrad(H) îïðåäåëÿåò íà S äèíàìè÷åñêóþ ñèñòåìó X . Ïóñòü ω0 åñòüîãðàíè÷åíèå ôîðìû ω íà S . Çàìêíóòàÿ ôîðìà ω0 íå îáÿçàíà áûòü íåâûðîæäåííîé,ïîýòîìó ñèñòåìà X , âîîáùå ãîâîðÿ, íå ÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé.Åñëè ðàçìåðíîñòü S íå÷åòíà, òî ôîðìà ω0 îáÿçàòåëüíî âûðîæäàåòñÿ.

 ñëó÷àå÷åòíîé ðàçìåðíîñòè S åå âûðîæäåíèå òàêæå âîçìîæíî. Êàæäîå ÿäðî (ò.å. íóëåâîåïîäïðîñòðàíñòâî) ôîðìû ω0 èìååò ðàçìåðíîñòü ñ ÷åòíîñòüþ dim S . Åñëè ðàçìåðíîñòèâñåõ ÿäåð ñîâïàäàþò, òî íà S âîçíèêàåò èíòåãðèðóåìîå ðàñïðåäåëåíèå Z :ZS 3 p 7−→ Ker(ωp ).Ïóñòü R åñòü îòíîøåíèå ïðèíàäëåæíîñòè ê îáùåìó èíòåãðàëüíîìó ïîäìíîãîîáðàçèþýòîãî ðàñïðåäåëåíèÿ. Ðàññìîòðèì ôàêòîð-ïðîñòðàíñòâî Se = S/R. Åñëè Se ÿâëÿåòñÿãëàäêèì ìíîãîîáðàçèåì, à ôàêòîð-ïðîåêöèÿ π : S → Se ãëàäêèì îòîáðàæåíèåì, òîíà Se ñóùåñòâóåò åäèíñòâåííàÿ ñèìïëåêòè÷åñêàÿ ñòðóêòóðà ωe , òàê ÷òî π ∗ (eω ) = ω0 .

Íà18e , òàê ÷òî äèíàìè÷åñêàÿ ñèñòåìà X êîððåêòíîSe ñóùåñòâóåò åäèíñòâåííàÿ ôóíêöèÿ Hïðîåêòèðóåòñÿ íà âåêòîðíîå ïîëåe = π∗ X ,sgradωe (H)eH|S = π ∗ (H).Èòàê, â äàííîì ñëó÷àå âîçìîæíà ðåäóêöèÿ ê ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìå ìåíüøåãîïîðÿäêà [58].Ïðè ÷åòíîé ðàçìåðíîñòè S ôîðìà ω0 ìîæåò îêàçàòüñÿ íåâûðîæäåííîé. Âïîñëåäíåì ñëó÷àå (S, ω0 ) ñèìïëåêòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå, íà êîòîðîì ñèñòåìà Xÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé, ò.å.X = sgradω0 (H0 ),H0 = H|S .Íàñ èíòåðåñóåò ñëó÷àé, êîãäà ôîðìà ω0 íåâûðîæäåíà ïî÷òè âñþäó, ò.å. det(ω0 )(p) 6= 0äëÿ âñåõ p èç îòêðûòîãî, âñþäó ïëîòíîãî â S ïîäìíîæåñòâà.

 ýòîì ñëó÷àå äëÿS ïîäîøåë áû òåðìèí "ïî÷òè ñèìïëåêòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå", åñëè áû îí íå áûëçàíÿò (ïî÷òè ñèìïëåêòè÷åñêèì íàçûâàþò ìíîãîîáðàçèå ñ âñþäó íåâûðîæäåííîé 2ôîðìîé, êîòîðàÿ íå ïðåäïîëàãàåòñÿ çàìêíóòîé). Ïîýòîìó â äàëüíåéøåì ìû áóäåìãîâîðèòü î ñèìïëåêòè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèÿõ ñ îñîáåííîñòÿìè èëè, ÷òî òî æå ñàìîå,î ìíîãîîáðàçèÿõ ñ îñîáåííîñòÿìè ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðû.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî ïîäìíîãîîáðàçèå S = F −1 (b) îòâå÷àåò ðåãóëÿðíîìó çíà÷åíèþb ∈ R2m ãëàäêîãî îòîáðàæåíèÿ F : M → R2m .

Ïóñòü G ìàòðèöà Ïóàññîíà ñèñòåìûôóíêöèé Fα , ò.å.Gαβ = {Fα , Fβ },1 ≤ α, β ≤ 2m.Èç òåîðåìû Ý. Êàðòàíà [19,30] ñëåäóåò, ÷òîdim Ker(ω0 ) = 2m − rk(G),ïîýòîìó ω0 âûðîæäàåòñÿ â òî÷êàõ ïîäìíîæåñòâà Θ ⊂ S , êîòîðîå îïðåäåëÿåòñÿðàâåíñòâîì det(G) = 0. Ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî Θ íå ïóñòî è ìíîæåñòâî S \ Θ ïëîòíîâ S .  àíàëèòè÷åñêîì ñëó÷àå ýòî ýêâèâàëåíòíî ∅ 6= Θ 6= S. Òàêèå îñîáåííîñòèìîãóò âîçíèêàòü ïðè îãðàíè÷åíèè ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì íà èíâàðèàíòíûåïîäìíîãîîáðàçèÿ. Ïðèìåðîì ÿâëÿþòñÿ îáîáùåííûå êëàññû Àïïåëüðîòà äâèæåíèéâîë÷êà Êîâàëåâñêîé â äâîéíîì ïîëå. Êëàññ I de facto áûë íàéäåí â èçâåñòíîé ðàáîòå[5], à íåäàâíî áûëè îòêðûòû êëàññû II, III è IV [71].

Íà îòêðûòîì èíâàðèàíòíîìïîäìíîæåñòâå S\Θ ôîðìà ω0 îïðåäåëÿåò ñèìïëåêòè÷åñêóþ ñòðóêòóðó, â êîòîðîé X =sgrad(H0 ). Ïîñêîëüêó âåêòîðíîå ïîëå X îïðåäåëåíî âñþäó íà S , òî äèíàìè÷åñêàÿ19ñèñòåìà sgrad(H0 ) êîððåêòíî îïðåäåëåíà íà S . Îäíàêî, äëÿ ïðîèçâîëüíîé ãëàäêîéôóíêöèè f íà S âåêòîðíîå ïîëå sgrad(f ), âîîáùå ãîâîðÿ, íå îïðåäåëåíî òî÷êàõìíîæåñòâà Θ, êîòîðûå ìû íàçîâåì îñîáûìè. Ðàçðûâû ãàìèëüòîíîâûõ ïîëåé èñêîáîê Ïóàññîíà â îñîáûõ òî÷êàõ, êàê ïðàâèëî, ÿâëÿþòñÿ íåóñòðàíèìûìè.

Ñ òî÷êèçðåíèÿ îáúåìëþùåãî ìíîãîîáðàçèÿ M îñîáàÿ òî÷êà p ∈ S õàðàêòåðèçóåòñÿ òåì, ÷òîïðîñòðàíñòâî Tp S íå òðàíñâåðñàëüíî ñâîåìó êîñîîðòîãîíàëüíîìó äîïîëíåíèþ Cp S .Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî íå îïðåäåëåíà êîñîîðòîãîíàëüíàÿ ïðîåêöèÿ ïðîñòðàíñòâà Tp Míà ïîäïðîñòðàíñòâî Tp S .  òåõ òî÷êàõ p ∈ S , ãäå Cp S ⊕ Tp S = Tp M , ôîðìà ω0íåâûðîæäåíà è êîñîîðòîãîíàëüíîé ïðîåêöèåé âåêòîðà sgradω (f )(p) íà Tp S ÿâëÿåòñÿ(êîððåêòíî îïðåäåëåííûé) âåêòîðsgrad(f )(p) = sgradω0 (f )(p),ãäå sgradω (f )(p) − sgrad(f )(p) ∈ Cp S . îñòàâøåéñÿ ÷àñòè òåêñòà (M, ω) íèãäå íå ïðåäïîëàãàåòñÿ ñèìïëåêòè÷åñêèììíîãîîáðàçèåì (áåç îñîáåííîñòåé), åñëè èíîå íå ñêàçàíî ïðÿìî.Ðàññìîòðèì àáñòðàêòíûé ñëó÷àé.

Ïóñòü çàìêíóòàÿ, ïî÷òè âñþäó íåâûðîæäåííàÿ2-ôîðìà ω çàäàíà íà 2n - ìåðíîì ìíîãîîáðàçèè M èZρ = Ker(ωρ ) = {v ∈ Tρ M | iv ωρ = 0},Θ = {ρ ∈ M | Zρ 6= 0}.Çàìåòèì, ÷òî â äàííîì ñëó÷àå dim Zρ = 2k ≥ 2.  äàëüíåéøåì Θ ⊂ M íåïóñòî èèìååò íóëåâóþ ìåðó Ëåáåãà.Îïðåäåëåíèå 1 ÏóñòüMìíîãîîáðàçèåñçàìêíóòîé2-ôîðìîéω,âûðîæäàþùåéñÿ â òî÷êàõ ïîäìíîæåñòâà Θ ìåðû íîëü â M .

Òîãäà M íàçûâàåòñÿñèìïëåêòè÷åñêèì ìíîãîîáðàçèåì ñ îñîáåííîñòüþ. Åñëè x ∈ M è rk(ωx ) < dim(M ),òî òî÷êà x íàçûâàåòñÿ îñîáîé.Èç îïðåäåëåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî M èìååò ÷åòíóþ ðàçìåðíîñòü. Ìíîæåñòâî îñîáûõòî÷åêΘ = {x ∈ M : rk(ωx ) < dim(M )}áóäåì íàçûâàòü îñîáîé ïîâåðõíîñòüþ.  äàëüíåéøåì ñèìâîëû M 2n è M îáîçíà÷àþòñèìïëåêòè÷åñêèå ìíîãîîáðàçèÿ ñ îñîáåííîñòüþ, Θ îñîáóþ ïîâåðõíîñòü, Zx ÿäðîôîðìû â òî÷êå x ∈ Θ,Zx = Ker(ωx ) = {v ∈ Tx M : ωx (v, w) = 0 ∀w ∈ Tx M }.Ïðîñòðàíñòâî Zx èìååò ÷åòíóþ ðàçìåðíîñòü. Âñþäó ïðåäïîëàãàåòñÿ Θ 6= ∅.20Âûðîæäåííûå îñîáåííîñòè äèôôåðåíöèàëüíûõ ôîðì áûëè èññëåäîâàíû âèçâåñòíîé ðàáîòå Æ.

Ìàðòèíå [76].  ÷àñòíîñòè, áûë èçó÷åí ñëó÷àé îáùåãîïîëîæåíèÿ äëÿ çàìêíóòûõ 2-ôîðì. Îí õàðàêòåðèçóåòñÿ òåì, ÷òîdim Zρ = 2,d2ρ (det ω(x)) 6= 0,Zρ 6⊂ Tρ U,(1.2)ãäå U ⊂ Θ ãëàäêàÿ ãèïåðïîâåðõíîñòü â M è x ∈ R2n ïðîèçâîëüíûå ëîêàëüíûåêîîðäèíàòû. Òîãäà â îêðåñòíîñòè òî÷êè ρ ∈ U ñóùåñòâóþò êîîðäèíàòû (x1 , x2 , p, q),â êîòîðûõω = x1 dx1 ∧ dx2 +n−1Xdpi ∧ dqi .i=1 ðàáîòå [76] áûë òàêæå èçó÷åí ñëó÷àé, êîãäà çàìêíóòàÿ 2-ôîðìà ω çàäàíà íà R4 , àìíîæåñòâî Θ ÿâëÿåòñÿ ãëàäêîé ãèïåðïîâåðõíîñòüþ, íà êîòîðîé dim Zρ = 2 è íàéäåòñÿòàêàÿ ãëàäêàÿ êðèâàÿ γ ⊂ Θ, ÷òîZρ 6⊂ Tρ Θ ∀ρ ∈ Θ \ γ,Zρ ⊂ Tρ Θ ∀ρ ∈ γ.Òîãäà, åñëè ρ ∈ γ è Tρ γ 6⊂ Zρ , òî â îêðåñòíîñòè ρ ñóùåñòâóþò êîîðäèíàòû(x1 , x2 , x3 , x4 ), â êîòîðûõω = d(x1 − x23 /2) ∧ dx2 + d(x1 x3 ± x2 x4 − x33 /3) ∧ dx4 .Î òî÷êàõ êðèâîé γ , â êîòîðûõ Tρ γZρ , èçâåñòíî ìàëî [4].

Îäíàêî⊂ñóùåñòâóþò ðåçóëüòàòû, ïîçâîëÿþùèå ðàçëè÷àòü íåýêâèâàëåíòíûå âûðîæäåíèÿôîðì â îêðåñòíîñòÿõ òàêèõ òî÷åê [62].Çà èñêëþ÷åíèåì ðåçóëüòàòîâ íàñòîÿùåé ðàáîòû, â ñëó÷àå dim Zρ > 2 î ëîêàëüíîéñòðóêòóðå çàìêíóòîé 2-ôîðìû íè÷åãî íå èçâåñòíî. Èç ðåçóëüòàòîâ ðàáîòû [76]âûòåêàåò, ÷òî åñëè ïî÷òè â êàæäîé òî÷êå p ∈ Θ ÿäðî ωp èìååò ðàçìåðíîñòü 4 (òîãäàâ îñòàëüíûõ òî÷êàõ dim Zp ≥ 6), òî â ñëó÷àå îáùåãî ïîëîæåíèÿ codim Θ = 6.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее