Заключение организации, в которой выполнена работа (Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской Республики)), страница 3
Описание файла
Файл "Заключение организации, в которой выполнена работа" внутри архива находится в папке "Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской Республики)". PDF-файл из архива "Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской Республики)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора психологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 3 страницы из PDF
Психология толерантности/интолерантности ! А.Д. Вислова 0 Учебное пособие . - Нальчик: КБГУ, 2014. - 75 с. ( .. п.л.) А также в материалах 12 всероссийских и международных конференций. Соответствие содержания диссертации специальности, по которой она рекомендуется к защите. Представленная Висловой Аминат Даняловной диссертационная работа посвящена исследованию особенностей формирования толерантности в межличностных отношениях у детей и подростков. Диссертационное исследование выполнено в рамках специальности 19.00.13 Психология развития, акмеология (психологические науки), что соответствует следующим пунктам паспорта специальности: п.
5. «Своеобразие психики человека (как индивида, члена группы, личности, субъекта деятельности) на разных стадиях жизненного цикла»; п. 12. Особенности психического развития человека в младшем школьном возрасте. Формы совместной со сверстниками деятельности, их значение для психического развития; п. 14. «Социальная жизнь младшего школьника (дружба, особенности общения со сверстниками и старшими»; и. 16. «Развитие эмоционально-волевых процессов и качеств, особенности усвоения моральных норм, понятий, правил поведения»; п.
17. «Особенности психического развития в подростковом возрасте»; п. 19. «Формирование личности подростка. Развитие нравственных убеждений, моральных суждений. Обострение потребности в личностноориентированном общении, особенности развития чувств и воли подростка»; п. 20. «Значение и роль общественных, культурных установлений, общения со сверстниками и старшими в социализации подростка. Типы взаимоотношений подростков и взрослых. Особенности воспитательно-учебной работы с подростками»„п. 24.
«Особенности общения и принадлежности к группе в возрасте юности»; п. 25. «Развитие мировоззрения, морального сознания, правосознания, политических убеждений, общественных, эстетических норм». Название работы «Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской Республики)» полностью соответствует содержанию диссертационного исследования.
Теоретический анализ и проведенное эмпирическое исследование позволили выявить генезис понятия и тенденции развития толерантности в межличностных отношенииях, предложить структуру феномена, определить возрастные особенности эмоционального восприятия детьми и подростками различий между людьми, обнаружить гетерохронность развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов толерантности в межличностных отношениях у младших школьников, младших и старших подростков; выделить группы с разным уровнем толерантности, установить специфику влияния разных типов родительских установок на формирование толерантности у детей.
Диссертация Висловой Аминат Даняловны «Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино- Балкарской Республики)» рекомендуется к защите на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития„ акмеология (психологические науки). Проект заключения подготовлен экспертами: заведующим кафедрой психологии образования н педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова„доктором психологических наук„профессором Подольским А.И.; профессором кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктором психологических наук, профессором, академиком РАО Донцовым А,И.; профессором кафедры психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова; доктором психологическнх наук, профессором, заведующим кафедрой педагогической психологии Института психологии им.
Л.С. Выготского РГГУ Шабельниковым В.К, Заключение по диссертации Висловой А.Д, утверждено на заседании кафедры возрастной психологии факультета психологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В, Ломоносова». На заседании присутствовало 14 человек. Результаты голосования: «за» - 14, «против» - нет, воздержавшихся — нет, Протокол № 9 от 25 февраля 2015 г. Замест итель декана по научной работе факультета психологии МГУ именя М.В, Ломсяюсова, $ андндат психологических наук, доцент О.А.
'1'нхомапдрнпкая Заведукнцнй кафедрой возра~",пюй психологии факультета психологии МГУ имени М,В, Ломоносова, док'гор пснхозюпмескнх наук. Профессо1э профессор кафедры соцначьной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, академик РАО, доктор психологических наук, пяя~сссор заведугоший кафедрой педагогической психологии Инстнтуга психологии нм. Л.С. Выготского РГ1 У, доктор пснхологнчсекпх наук. профессор 4у',."' В.К. П1абельпйков ,:„.г; -. -:Ъ ,гЯ)о)дпнсь рукъ ~4 %к7~~" 4 ~'-'„' «~'"$'."Кг~ ' "ДФОП агу~~~" ~"'"'' ~~~ к ,."'3ДЙ1фй»В,1Я" Д~.
° «74':"Г~'~" У4" Ф'«Р,, лг ь', ~~ ф~/~г:~г~;"„, :ыэ ый«чьз»въьь 4внъльт1 ю» 1м»«О»»г»« мгъмй~щ яжл чья»аеоя» 7 .