Диссертация (Исследование обратных задач восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольном волноводе по коэффициентам прохождения или отражения), страница 8

PDF-файл Диссертация (Исследование обратных задач восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольном волноводе по коэффициентам прохождения или отражения), страница 8 Физико-математические науки (20283): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Исследование обратных задач восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольном волноводе по коэффициент2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Исследование обратных задач восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольном волноводе по коэффициентам прохождения или отражения". PDF-файл из архива "Исследование обратных задач восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольном волноводе по коэффициентам прохождения или отражения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

По-кажем, что при условии того, что третья компонента тензора магнитнойпроницаемости µ33 известна, задача имеет аналитическое решение.Справедлива следующая теорема.Теорема 1.8. Пусть известны значение µ33 тензора магнитной прони цаемости µb1 , ρ(j) = Re Aeiγ0 l1 /F (j) , ζ (j) = Im Aeiγ0 l1 /F (j) и ρ(j) <1, (ρ(j) )2 + (ζ (j) )2 ≥ 1, j = 1, 2, 3. Тогда решение обратной задачи PεbR1 ,bµ1существует и единственно и выражается формулами: 2−2−2π 2(ω−ω)µ0µ−1µ11 = a 2 1 2 2 33 ,e (1) (ω1 )e (1) (ω2 )γ0QQ−ω2ω1(1.114)µ−133 ,(1.115)µ22 =π 2(ω1−2ae (2) (ω2 ) 2Q−ω2− ω2−2 ) e(2) 2 Q(ω1 )ω1µ0γ02компоненты диэлектрического тензора определяются по формулам: (2) 2 ! π 2 µ1τ22ε11 = 2+,ω µ22 ε0a µ33l163ε22 =ε33 =1ω2µ1ω 2 µ11 ε0гдеe(j) = Q(j)Qj = 1, 2,(1)τ (1) = τ1 = γ0 l1(2)τ (2) = τ1 = γ0 l1(3)τ (3) = τ1 = γ0 l1(j)11 ε0 π 2 µaµ33 π 2 µa1111µ22++(1)τl1(3)τl12 !2 !,, (j) pζ + (ρ(j) )2 + (ζ (j) )2 − 1p=,1 − (ρ(j) )2µ11µ0µ22µ0µ11µ0! (1) pζ + (ρ(1) )2 + (ζ (1) )2 − 1p,1 − (ρ(1) )2! (2) pζ + (ρ(2) )2 + (ζ (2) )2 − 1p,1 − (ρ(2) )2! (3) pζ + (ρ(3) )2 + (ζ (3) )2 − 1p,1 − (ρ(3) )2(2)при условии, что (τ1 µ0 )/(γ0 l1 µ11 ) ≥ 1 (j = 1, 3) и (τ1 µ0 )/(γ0 l1 µ22 ) ≥ 1,(j)(j)(j)(j)= sign sin τ1ε11 > ε0 , ε22 > ε0 , ε33 > ε0 , cos τ1 = ρ , sign ζ(j = 1, 2, 3) и(1)τ (1) = τ2(2)τ (2) = τ1(3)τ (3) = τ1e(j) = (Q(j) )−1Q!p(1)21 − (ρ )µ11,= γ 0 l1 pµ0 ζ (1) + (ρ(1) )2 + (ζ (1) )2 − 1!p(2)21 − (ρ )µ22= γ 0 l1, pµ0 ζ (2) + (ρ(1) )2 + (ζ (2) )2 − 1!p1 − (ρ(3) )2µ11,= γ 0 l1 pµ0 ζ (3) + (ρ(3) )2 + (ζ (3) )2 − 1(j)(2)при условии, что (τ1 µ0 )/(γ0 l1 µ11 ) < 1 (j = 1, 3) и (τ1 µ0 )/(γ0 l1 µ22 ) < 1,(j)(j)(j)(j)ε11 > ε0 , ε22 > ε0 , ε33 > ε0 , cos τ2 = ρ , sign ζ= sign sin τ2(j = 1, 2, 3).Иначе обратная задача PεbR1 не имеет решения.64Доказательство.

Из выражений (1.98) теоремы 1.7 для ε11 , ε22 , рассмотренных на двух различных частотах ω1 и ω2 , получаем выражения (1.114)и (1.115) для компонент µ11 и µ22 тензора магнитной проницаемости.Вывод формул для элементов тензора диэлектрической проницаемости ε11 , ε22 , ε33 аналогичен приведенному выводу в теореме 1.7.65Глава 2Обратные задачи восстановленияэлектромагнитных параметровмногосекционной диафрагмы впрямоугольном волноводеДанная глава посвящена обратным задачам восстановления электромагнитных параметров многосекционной диафрагмы в прямоугольномволноводе.Результаты Главы 2 опубликованы в [7, 8, 9], [74]-[80].2.1Анизотропная многосекционная диафрагма(класс M)2.1.1Восстановление вещественной диэлектрической проницаемостиВ пункте 2.1 будут рассмотрены обратные задачи восстановления вещественной диэлектрической проницаемости εj (1 ≤ j ≤ n) каждой сек-ции многосекционной изотропной диафрагмы по коэффициенту прохождения F/A (задача PεRj ) или отражения B/A (QRεj ).66Рассмотрим задачу PεRj .

Коэффициент прохождения F/A прошедшего поля известен из эксперимента. В пункте 1.1 была получена рекуррентная формула (1.25)–(1.26) зависимости коэффициента прохожденияF/A от диэлектрической и магнитной проницаемостей и длины каждой секции. Рассмотрим изотропный случай, то есть, когда диэлектрическая и магнитная проницаемости являются скалярными величинами.Будем предполагать, что магнитная проницаемость внутри волновода ив каждой секции диафрагмы известна и принимает следующее значение:µ0 = 1. Тогда формулы (1.25)–(1.26) примут вид:nQγjFj=0,=(+)(+)A−iγle 0 n γn pn+1 + γ0 qn+12где(+)(+)(+)(+)(+)(2.1)(+)pj+1 = γj−1 pj cos αj + γj qj i sin αj , qj+1 = γj−1 pj i sin αj + γj qjcos αj ,(2.2)(+)p1(+)= 1, q1r= 1, αj = γj (lj − lj−1 ), l0 = 0r2π2π22(2.3)γj = ω εj µ0 − 2 = kj − 2 (j = 1, n)aaЗдесь в отличие от формул (1.25)– (1.26) выражения для коэффициентов(+)(+)p j , qjпредставлены для изотропного случая.Для того, чтобы определить n вещественных неизвестных, требуетсяиметь n различных комплексных уравнений.

В случае, если n = 2m,необходимо провести измерения на k = m различных частотах. В случае,если n = 2m+1, достаточно провести измерения на k = m+1 различныхчастотах. В результате получим систему (2.4):2nQγj (ωk )Fj=0 , j = 1, n (2.4)(ωk ) =(+)(+)A−iγ(ω)le 0 k n γn (ωk ) pn+1 (ωk ) + γ0 (ωk ) qn+1 (ωk )67Решая систему (2.4) методом Левенберга-Марквардта, находим искомыедиэлектрические проницаемости каждой секции.Теорема существования и единственности решения задачи PεRj будетсформулирована и доказана в следующем пункте.Рассмотрим обратную задачу QRεj .Коэффициент отражения B/A прошедшего поля известен из эксперимента.В первой главе была получена рекуррентная формула (1.34)–(1.36)зависимости коэффициента отражения B/A от диэлектрической и магнитной проницаемостей и длины каждой секции.

Рассмотрим изотропный случай, то есть, когда диэлектрическая и магнитная проницаемостиявляются скалярными величинами. Будем предполагать, что магнитнаяпроницаемость внутри волновода и в каждой секции диафрагмы известны и принимают следующие значения: µj = µ0 = 1 (j = 1, . . . , n). Тогдаформулы (1.34)–(1.36) примут вид:(−)(−)γn pn+1 + γ0 qn+1B,=(+)(+)Aγn pn+1 + γ0 qn+1(2.5)где(±)p1(±)(±)= 1; p2= γ0 cos α1 ± γ1 i sin α1 ;(±)(±)pj+1 = γj−1 pj cos αj + γj qj i sin αj ;q1± = 1; q2± = γ0 i sin α1 ± γ1 cos α1 ;(±)(±)(±)αj = γj (lj − lj−1 ) ,j = 2, n.qj+1 = γj−1 pj i sin αj + γj qjcos αj ;(2.6)Коэффициенты γj определяются по формуле (2.3). Таким образом,мы имеем комплексное уравнение с n действительными неизвестными.Для того, чтобы определить n вещественных неизвестных требуется иметьn/2 различных комплексных уравнений. В случае если n = 2m необходимо провести измерения на k = m различных частотах. В случае, если68n = 2m + 1 достаточно провести измерения на k = m + 1 различныхчастот.

В результате получим систему (2.7):(−)(−)γn (ωk ) pn+1 (ωk ) + γ0 (ωk ) qn+1 (ωk )B,(ωk ) =(+)(+)Aγn (ωj ) pn+1 (ωk ) + γ0 (ωk ) qn+1 (ωk )(2.7)j = 1, n.Решая систему (2.7), например, методом Левенберга-Макрвардта, находим искомые диэлектрические проницаемости каждой секции.2.1.2Восстановление вещественной диэлектрической проницаемости и толщины каждой секцииВ пункте 2.2 рассмотрены обратные задачи восстановления вещественной диэлектрической проницаемости εj и толщины lj (1 ≤ j ≤n) каждой секции многосекционной изотропной диафрагмы по коэффициенту прохождения F/A (задача PεRj , lj ) или отражения B/A ( задачаQRεj , lj ).Рассмотрим задачу PεRj , lj .

Решение данной задачи так же, как и решение задачи PεRj , рассмотренной в предыдущем пункте, сводится к решению системы нелинейных уравнений (2.4). Отличие состоит в том, чтоколичество k различных частот, на которых проводятся измерения, совпадает с количеством секций, т.е k = n, так как система решается относительно 2n вещественных неизвестных εj (j = 1, ..., n) и lj (j = 1, ..., n).Решая систему численным методом решения систем нелинейных уравнений, методом Левенберга-Марквардта, находим все неизвестные εj и lj ,j = 1, ..., n.Решение данной задачи также как и задачи QRεj , рассмотренной впредыдущем пункте сводится к решению системы нелинейных уравнений(2.7).

Отличие состоит в том, что количество k различных частот, накоторых проводятся измерения, совпадает с количеством секций, т.е k =69n, так как система решается относительно 2n вещественных неизвестныхεj (j = 1, ..., n) и lj (j = 1, ..., n). Решая систему численным методомрешения систем нелинейных уравнений, например, методом ЛевенбергаМарквардта, находим все неизвестные εj и lj , j = 1, ..., n.2.1.3Восстановление комплексной диэлектрической проницаемостиВ пункте 2.3 рассмотрены обратные задачи восстановления комплексной диэлектрической проницаемости εj (1 ≤ j ≤ n) каждой секциимногосекционной изотропной диафрагмы по коэффициенту прохождения F/A (задача PεCj ) или отражения B/A (задача QCεj ).Рассмотрим задачу PεCj .Коэффициент прохождения F/A известен из эксперимента.Решение обратной задачи PεCj сводится к решению системы уравне-ний (2.4).

Отличие состоит в том, что количество уравнений, входящихв систему, в 2 раза больше (т.е j = 1, 2, . . . , n) в силу того, что εj величина комплексная. Решая полученную систему численным методом решения нелинейных систем, например, методом Левенберга-Марквардта,находим искомые комплексные диэлектрические проницаемости каждойсекции.Рассмотрим задачу QCεj .Решение обратной задачи QCεj сводится к решению системы уравнений(2.7). Также отличие состоит в том, что количество уравнений, входящихв систему, в 2 раза больше (т.е j = 1, 2, . .

. , n) в силу того, что εj величина комплексная. Решая полученную систему численным методом решения нелинейных систем, например, методом Левенберга-Марквардта,находим искомые комплексные диэлектрические проницаемости каждойсекции.70Будем предполагать, что εj (j = 1, . . . , n) – комплексные числа. Рассмотрим уравнение (1.25). Оно может быть записано в следующей форме:2Aγ0 eiγ0 ln,H=FG (h) = H,гдеG (h) =(2.8)(+)γn (+)+ µγ00 qn+1(n) pµ11 n+1nQγj(2.9)(j)j=0 µ11и h := (ε1 , . . .

, εn ).Будем рассматривать (2.8) как комплексную функцию n комплексных переменных. Из (2.2) следует, что:!!pj+1cos αj i sin αj=qj+1i sin αj cos αjγj−10(j−1)µ11γj0pj(j)µ11qj!,(2.10)где j = 1, . . . , n. Тогда pn+1 , qn+1 можно представить как произведениематриц с помощью формулы (2.10).

Из представления (2.10) выберемдля каждого фиксированного j только ту матрицу, которая зависит отγj . Окончательно получим:!γj0(j)cos αj i sin αj µ11γj+1i sin αj cos αj0 (j+1)γj−1µ11=γj γj−1(j) (j−1)cos αjiµ11 µ11γj+1 γj−1iγj2(j) (j)µ11 µ11γj γj+1γj0(j)µ11sin αjsin αj (j) (j+1) cos αjµ11 µ11.(j)Разделим матрицу (2.10) на γj µ11 , получим:(j+1) (j−1)µ11µ11γj−1(j−1) cos αjµ11(j)γj+1 γj−1 µ11i(j+1) (j−1)µ11γj µ11isin αj71γj(j)µ11γj+1sin αj(j+1)µ110(j−1)µ11cos αj=..(2.11)Используя ряды Тейлора для функций sin αj и cos αj и полагая αj =γj (lj − lj−1 ), преобразуем матрицу (2.11) в матрицу:∞∞γj P (−1)n 2n+1 2n+1γj−1 P (−1)n 2n 2ni (γlj(j−1)(2n)! γj ljµ11µ11 j) n=0 (2n+1)! jn=0∞∞n γj+1 γj−1 µ(11 j) Pγj+1 P (−1)n 2n 2n(−1)2n+1 2n+1lγi (j+1) (j−1)(j+1)j(2n+1)! j(2n)! γj ljµ11µ11γjµ11n=0n=0.Таким образом, из последней формулы видно, что каждый коэффи-циент матрицы зависит от γj2 . В силу того, что γj2 = εj µ0 ω 2 − π 2 /a2 ,получаем, что каждый коэффициент матрицы (2.11) есть аналитическаяфункция от εj .Рассмотрим следующие определения.Определение 2.1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее