annot_22.04.01_mmskm_o_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов), страница 2

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-3 ипрофессиональных компетенций ПК-2 и ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Материаловедение металлов,сплавов и композиционных материалов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина«Математическоемоделирование»относитсякблокуобщеобразовательных дисциплин базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальномисследовании материалов и процессов в профессиональной деятельности− как использовать методы моделирования и оптимизации, стандартизации исертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов и эффективноститехнологических процессов− физические и химические процессы, протекающиев материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытанияУметь:− самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наук примоделировании, теоретическом и экспериментальном исследовании материалов ипроцессов в профессиональной деятельности− использовать методы моделирования и оптимизации, стандартизации исертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов и эффективноститехнологических процессов− понимать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытанияВладеть:− способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальномисследовании материалов и процессов в профессиональной деятельности− способностьюиспользоватьметодымоделированияиоптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалови эффективности технологических процессов− способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать висследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики имоделирования свойств веществ (материалов), проводить комплексныеисследования, применяя стандартные и сертификационные испытанияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Управление научными инвестиционными проектами»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными инвестиционными проектами» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-2и общепрофессиональных компетенций ОПК-2, ОПК-4, ОПК-6, ОПК-8 в соответствии стребованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Управление научными инвестиционными проектами» относится кблоку общеобразовательных дисциплин базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетныеединицы (72 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения− как руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия− основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наукпри решении профессиональных задач с учетом последствий для общества,экономики и экологии− как выполнять маркетинговые исследования и разрабатывать техникоэкономическое обоснование инновационных решений в профессиональнойдеятельности− о возможности проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытанийУметь:− действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическуюответственность за принятые решения− руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия− применять основные положения и методы социальных, гуманитарных иэкономических наук при решении профессиональных задач с учетом последствийдля общества, экономики и экологии− выполнять маркетинговые исследования и разрабатывать технико-экономическоеобоснование инновационных решений в профессиональной деятельности− проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытанийВладеть:− готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения− готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности,толерантновоспринимаясоциальные,этнические,конфессиональные и культурные различия− способностью применять основные положения и методы социальных,гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач сучетом последствий для общества, экономики и экологии− способностью выполнять маркетинговые исследования и разрабатывать техникоэкономическое обоснование инновационных решений в профессиональнойдеятельности− готовностью проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытанийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Диагностика и экспертиза материалов»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Диагностика и экспертиза материалов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-7,общепрофессиональных компетенций ОПК-3, ОПК-8, профессиональных компетенцийПК-2, ПК-3, ПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Материаловедение металлов, сплавови композиционныхматериалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Диагностика и экспертиза материалов» относится к блокуобщеобразовательных дисциплин вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетныхединиц (324 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен 2 семестр, экзамен 3семестр.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− как выполнять исследования на современном оборудовании и приборах (всоответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи− о развитии базовых знаний теоретических и прикладных наук при моделировании,теоретическом и экспериментальном исследовании материалов и процессов впрофессиональной деятельности− каким образом проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− о возможностииспользовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалови эффективности технологических процессовв материалах при их− физические и химические процессы, протекающиеполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− как использовать на практике современные представления о влиянии микро- инано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающейсредой, полями, энергетическими частицами и излучениемУметь:− самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании иприборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи− самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наук примоделировании, теоретическом и экспериментальном исследовании материалов ипроцессов в профессиональной деятельности− проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− использовать методы моделирования и оптимизации, стандартизации исертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов и эффективноститехнологических процессов− понимать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− использовать на практике современные представления о влиянии микро- и наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой,полями, энергетическими частицами и излучениемВладеть:− готовностью самостоятельно выполнять исследования на современномоборудовании и приборах (в соответствии с целями магистерской программы) иставить новые исследовательские задачи− способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальномисследовании материалов и процессов в профессиональной деятельности− готовностью проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− способностьюиспользоватьметодымоделированияиоптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалови эффективности технологических процессов− способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать висследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики имоделирования свойств веществ (материалов), проводить комплексныеисследования, применяя стандартные и сертификационные испытания− способностью использовать на практике современные представления о влияниимикро- и нано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии сокружающей средой, полями, энергетическими частицами и излучениемАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Материаловедение и технологии современных и перспективныхматериалов»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.