annot_22.04.01_mmskm_o_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов)

PDF-файл annot_22.04.01_mmskm_o_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) Поступление в магистратуру (18489): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_22.04.01_mmskm_o_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) - PDF (18489) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_22.04.01_mmskm_o_2016" внутри архива находится в папке "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов". PDF-файл из архива "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 «Компьютерные и информационные технологии»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерные и информационные технологии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 ипрофессиональной компетенции ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Материаловедение металлов,сплавов и композиционных материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Компьютерные и информационные технологии» относится к блокуобщеобразовательных дисциплин базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности− о возможности использовать современные информационно-коммуникационныетехнологии, глобальные информационные ресурсы в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериаловУметь:− подготавливать и представлять презентации планов и результатов собственной икомандной деятельности− использовать современные информационно-коммуникационные технологии,глобальные информационные ресурсы в научно-исследовательской и расчетноаналитической деятельности в области материаловеденияи технологииматериаловВладеть:− готовностью подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности− готовностью к использованию современных информационно-коммуникационныхтехнологий, глобальных информационных ресурсов в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериаловАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «Иностранный язык»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОК-4 и общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Материаловедение металлов, сплавови композиционныхматериалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Иностранный язык» относится к блоку общеобразовательныхдисциплин базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профилемподготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности саморазвиваться, самореализоваться, использовать творческийпотенциал− пользоваться государственным языком Российской Федерации и иностраннымязыком как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы ирешения, аргументировать выводы− о возможности коммуникации в устной и письменной формах на государственномязыке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельностиУметь:− саморазвиваться, самореализоваться, использовать творческий потенциал− пользоваться государственным языком Российской Федерации и иностраннымязыком как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы ирешения, аргументировать выводы− общаться в устной и письменной формах на государственном языке РоссийскойФедерации и иностранном языке для решения задач профессиональнойдеятельностиВладеть:− готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала− способностью свободно пользоваться государственным языком РоссийскойФедерации и иностранным языком как средством делового общения, четко и ясноизлагать проблемы и решения, аргументировать выводы− готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на государственномязыке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Основы научных исследований»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК-6 и ОК-7,общепрофессиональных компетенций ОПК-3, ОПК-5, ОПК-7 и ОПК-9, профессиональныхкомпетенций ПК-4, ПК-5 и ПК-6 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетомспецифики профиля подготовки – «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина«Основынаучныхисследований»относитсякблокуобщеобразовательных дисциплин базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности формировать и отстаивать собственные суждения и научныепозиции, анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− как самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании иприборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи ы− как самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наукпри моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности− о возможности применять принципы рационального использования природныхресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональных задач− каким образом проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность ипоказатели технического уровня разработок и использовать процедуры защитыинтеллектуальной собственности− о возможности использовать на практике современные представления о влияниимикро- и нано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии сокружающей средой, полями, энергетическими частицами и излучением− как самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать иобобщать научно-техническую информацию по тематике исследования,разрабатывать и использовать техническую документацию в профессиональнойдеятельностииспользовать знания основных положений патентного− о возможностизаконодательства и авторского права Российской Федерации, нормативныедокументы по вопросам интеллектуальной собственности при подготовкедокументов к патентованию и оформлению ноу-хауУметь:− формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании иприборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи− самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наук примоделировании, теоретическом и экспериментальном исследовании материалов ипроцессов в профессиональной деятельности− применять принципы рационального использования природных ресурсов и защитыокружающей среды при решении профессиональных задач− проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность и показателитехнического уровня разработок и использовать процедуры защитыинтеллектуальной собственности− использовать на практике современные представления о влиянии микро- и наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой,полями, энергетическими частицами и излучением− самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать и обобщатьнаучно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельности− использовать знания основных положений патентного законодательства иавторского права Российской Федерации, нормативные документы по вопросаминтеллектуальной собственности при подготовке документов к патентованию иоформлению ноу-хауВладеть:− способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− готовностьюформировать и отстаивать собственные суждения и научныепозиции, анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− готовностью самостоятельно выполнять исследования на современномоборудовании и приборах (в соответствии с целями магистерской программы) иставить новые исследовательские задачи− способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальномисследовании материалов и процессов в профессиональной деятельности− готовностью применять принципы рационального использования природныхресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональных задач− готовностью проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность ипоказатели технического уровня разработок и использовать процедуры защитыинтеллектуальной собственности− способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования иизменению научного, научно-педагогического и производственного профиля своейпрофессиональной деятельности− способностью использовать на практике современные представления о влияниимикро- и нано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии сокружающей средой, полями, энергетическими частицами и излучением− способностью самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализироватьи обобщать научно-техническую информацию по тематике исследования,разрабатывать и использовать техническую документацию в профессиональнойдеятельностииспользоватьзнанияосновныхположенийпатентного− готовностьюзаконодательства и авторского права Российской Федерации, нормативныедокументы по вопросам интеллектуальной собственности при подготовкедокументов к патентованию и оформлению ноу-хауАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 «Математическое моделирование»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее