annot_22.04.01_tippm (1087748)
Текст из файла
АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»по направлению подготовки «22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов»магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойиобщепрофессиональных компетенций ОК-1, ОПК-5, ОПК-8 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики магистерскойпрограммы – «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация научных исследований» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов спрограммой подготовки «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».В дисциплине рассматриваются современные методы поиска и обработкихимической информации, связи с другими технологическими дисциплинами.Значительное внимание уделяется методам получения химической информации сиспользованием современных компьютерных технологий.
Обучающимся даетсяинформация о базах данных по физико-химическим свойствам химических веществ,материалов, химическим технологиях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация научных исследований» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);б) общепрофессиональных:- готовностью применять принципы рационального использования природных ресурсов изащиты окружающей среды при решении профессиональных задач (ОПК-5);- готовность проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать современные методы организации и проведения научных исследований вхимических лабораториях; методы получения химической информации, основыхемометрики;Уметь использовать современные компьютерные технологии при организации иобработке результатов научных исследований; осуществлять поиск и анализлитературных данных для проведения научных исследований, грамотно обрабатыватьрезультаты эксперимента;Владеть современными методами проведения научных исследований, расчетов сиспользованием современных компьютерных технологийАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Защита интеллектуальной собственности»22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерской программы «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-7 ипрофессиональной компетенции ПК-6, в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики магистерской программы – «Теоретическое иприкладное полимерное материаловедение» и является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» при обучении студентов на первом курсе магистратуры.
Образовательнаяпрограмма имеет академическую направленность: в ходе ее освоения обучающиесяготовятся к научно-исследовательской и расчетно-аналитической деятельности. Вчастности, дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций с учетом специфики профиля «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение» на конкретных примерах из химической отрасли.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров понаправлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» помагистерской программе «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».
Впроцессе освоения дисциплины обучающиеся знакомятся с основными законами РФ,обеспечивающими охрану интеллектуальной собственности, происходит формированиенавыков по защите объектов интеллектуальной собственности, в первую очередь,объектов патентного права.
Содержание курса включает работу с Гражданским КодексомЧасть IV и основными патентными базами. В дисциплину входит изучение следующихразделов: понятие права на результаты интеллектуальной деятельности, рассмотрениеразличных объектов способных к защите и выявление патентоспособности разработки,стратегия защиты интеллектуальных прав, патентный поиск и составление отчета попатентным исследованиям.
Подробно рассматриваются такие объекты патентного правакак изобретение, полезная модель и промышленный образец, а также ноу-хау с обучениемсоставлению заявки на получение патента на изобретение и обсуждение процедурыгосударственной регистрации и получения патента.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в осеннемсеместре 1 курса4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Защита интеллектуальной собственности»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-7 (готовность проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность ипоказатели технического уровня разработок и использовать процедуры защитыинтеллектуальной собственности)ПК-6 (готовность использовать знания основных положений патентногозаконодательства и авторского права РФ, нормативные документы по вопросаминтеллектуальной собственности при подготовке документов к патентованию иоформлению ноу-хау).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать охраняемые объекты интеллектуальной собственности; основные понятия инормативные документы Российского законодательства; основные принципы и способыохраны интеллектуальной собственности, специализированные базы данных; объектыпатентного права и особенности их правовой охраны, этапы прохождения процедурыполучения патента на изобретение.Уметь работать со специализированными базами данных, анализировать результатыэкспериментов и выявлять патентоспособный результат; работать с ГК РФ (часть 4) идругими источниками для обеспечения защиты результатов интеллектуальнойдеятельности.Владеть навыками проведения патентного поиска и навыками оформления заявок навыдачу патентов на изобретение, промышленный образец, полезную модель и другойдокументации.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Современные образовательные технологии» понаправлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные образовательные технологии» имеет своей цельюформирование у обучающихся элементов общекультурных и общепрофессиональнойкомпетенций:ОК-1. Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-3. Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;ОК-4. Способность пользоваться государственным языком Российской Федерации ииностранным языком как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы ирешения, аргументировать выводы;ОК-5. Способность подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности;ОПК-1.
Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности, – в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению магистратуры 22.04.01 «Материаловедение итехнологии материалов».2. Место дисциплины в структуре образовательной программы магистратурыДисциплина «Современные образовательные технологии» является дисциплинойбазовой части магистерских программ, обязательной для изучения студентами,обучающимися в Институте тонких химических технологий Московскоготехнологического университета.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебные вопросы:использование современных информационных технологий для поиска учебнойинформации в сети Интернет, представление учебной информации в Интернете спомощью WEB-страниц и WEB-сайтов, разработка и использование электронныхучебных и учебно-методических материалов, проведение дистанционного обучения наоснове вебинаров и обучающих платформ.3.
Общая трудоемкость дисциплиныТрудоемкость освоения дисциплины «Современные образовательные технологии»составляет 2 зачетные единицы (72 академических часа). Форма промежуточнойаттестации – зачет. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:* возможности основных поисковых систем;* правила проведения вебинаров и основные образовательные задачи, решаемые с ихпомощью;* правила разработки обучающих видеоматериалов на основе презентаций,подготовленных в MS Power Point.Уметь:* провести поиск учебной информации в сети Интернет на заданную тему;* создавать Web-страницы с помощью конструкторов сайтов на примере платформы Wix;* создать пробный вебинар с использованием Web-сервиса;* подготовить обучающий видеоролик на выбранную тему в MS Power Point иконвертировать его в необходимые форматы для публикации ONLINE.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информационные технологии в науке»по направлению подготовки,22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
