annot_22.04.01_tippm (1087748), страница 2

Файл №1087748 annot_22.04.01_tippm (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) 2 страницаannot_22.04.01_tippm (1087748) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии в науке» имеет своей цельюформирование у обучающихся следующих компетенций: ОК-1, ОПК-3 и ПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в науке» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».В процессе изучения дисциплины используются среды разработки MicrosoftWebMatrix и Microsoft Visual Studio и рассматриваются основы использования Webтехнологий в науке: подготовка научных текстов и их корректное форматирование в томчисле с использованием семантической микроразметки в соответствии со стандартомHTML5; стилевое оформление адаптивных документов согласно спецификации CSS3.Кратко рассматриваются вопросы создания динамического контента средствами ASP.Netв том числе с использованием баз данных и основы проектирования клиентских активныхскриптов на языке JavaScript (в том числе с использованием возможностей библиотекиjQuery) для манипулирования содержимым документа с применением DOM и AJAX.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2-ом семестре 1-гокурса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-1: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОПК-3: способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности;ПК-1: готовность к использованию современных информационно-коммуникационныхтехнологий, глобальных информационных ресурсов в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериалов.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:• Основы функционирования сети Интернет (TCP/IP, DNS)• Основные стандарты World Wide Web (HTML5 и CSS3)• Основы проектирования клиентских активных скриптов на языке JavaScripУметь:• Использовать поисковые машины и электронные библиотеки для нахождениятребуемого контента• Использовать прикладные программные средства, в частности, Microsoft VisualStudio, для публикации научного контента и реализации Web-ориентированныхинформационных систем на основе технологий ASP.NetВладеть:• Навыками подготовки научных текстов в соответствии со стандартом HTML5• Методами стилевого оформления адаптивных документов согласно спецификацииCSS3.• Методами создания динамического контента средствами ASP.NetАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Профессиональный иностранный язык»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение».1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык» имеет своей цельюспособствовать у обучающихся общекультурной ОК-4 и общепрофессиональнойкомпетенций ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» сучетом специфики профиля подготовки – «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» является обязательной базовойчастью блока «Дисциплины» учебного плана подготовки магистров22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с профессиональным профилем«Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение»Содержание дисциплины отражает требования государственного образовательногостандарта и особенности изучаемого языка по каждому из разделов дисциплины.3.

Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академическихчаса). Форма промежуточной аттестации – экзамен. Студенты изучают ее в 2 семестре4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) Общекультурная (ОК)ОК–4 способностью пользоваться государственным языком Российской Федерации ииностранным языком как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы ирешения, аргументировать выводы.б) Общепрофессиональная (ОПК)ОПК-1 готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на государственномязыке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональнойдеятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:ЗнатьОсновную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметьПереводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлятьрезультаты исследований на иностранном языке.

Применять знания иностранногоязыка при проведении рабочих переговоров и составлении деловых документовВладетьИностранным языком на уровне профессионального общенияАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»по направлению подготовки22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурнойОК-2иобщепрофессоинальных ОПК-2, ОПК-4, ОПК-6 компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики магистерскойпрограммы – «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» магистерской программы «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение».3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 академическихчаса). Форма промежуточной аттестации – зачёт. Студенты изучают ее в 3 семестре.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:− основы научных проблем в изучаемой области;− особенности проектного подхода к управлению научными и инвестиционнымипроектами;− основные принципы управления проектами;уметь:− ориентироваться в спектре научных проблем профессиональной области;− осуществлять контроль реализации научных и инвестиционных проектов;− использовать теоретические знания и практические навыки для решениясоответствующих профессиональных задач в области управления научными иинвестиционными проектами;владеть:− способностью к критическому мышлению, принятию и аргументированномуотстаиванию решений;− методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта;− методами эффективного управления научными и инвестиционными проектами.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Планирование и обработка результатовэксперимента»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Планирование и обработка результатов эксперимента» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК7 профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» и является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана.Вид деятельности – научно-исследовательская деятельность. В частности,дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетомспецифики магистерской программы «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение» на конкретных примерах отрасли промышленности редких иплатиновых металлов.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Планирование и обработка результатов эксперимента» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» магистерской программы «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение».Освоение дисциплины «Планирование и обработка результатов эксперимента» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин – математическое моделирование,методы исследования материалов, дифракционные методы исследования, методическаяпрактика, НИР II, НИР III, НИР.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад.

часов).Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена. Студенты изучают ее в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Планирование и обработка результатовэксперимента» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОК-7 (готовность самостоятельно выполнять исследования на современномоборудовании и приборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставитьновые исследовательские задачи);ПК-2 (способность использовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов иэффективности технологических процессов).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать свойства матрицы планирования полного факторного эксперимента, методырасчета коэффициентов регрессии в полном факторном эксперименте, условиезначимости коэффициентов в полном факторном эксперименте, принципы построенияматриц планирования в полном факторном эксперименте, проверки воспроизводимостиопытов, рандомизации.Уметь устранять влияние временного дрейфа, планировать эксперимент в условиях нелинейности поверхности отклика, решать задачи оптимизации при наличии несколькихфункций отклика с использованием функции желательности.Владеть навыками использования полного факторного эксперимента, проверки адекватности уравнения регрессии в полном факторном эксперименте, методами расчета дисперсии коэффициентов в полном факторном эксперименте, навыками оптимизации составаматериалов методами крутого восхождения и симплексным методом, расчетаобобщенного показателя желательности, построения матриц планирования прииспользовании ортогональных насыщенных планов Плакетта-Бермана.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Эластомеры для экстремальных условий эксплуатации»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
577,72 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее