annot_22.04.01_tippm (1087748), страница 5

Файл №1087748 annot_22.04.01_tippm (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов) 5 страницаannot_22.04.01_tippm (1087748) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы высокомолекулярных соединений» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной ОПК-3 ипрофессиональной ПК-3 компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом требований магистерской программы – «Теоретическое иприкладное полимерное материаловедение».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы высокомолекулярных соединений» являетсядисциплиной по выбору вариативной части учебного плана направления подготовкимагистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетом требованиймагистерской программы «Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение».Освоение дисциплины ««Специальные главы химии высокомолекулярныхсоединений» направлено на формирование у студентов целостного представления озакономерностях протекания химических процессов в эластомерах с учетом специфики ихреакционноспособности и особенностей химических реакций в конденсированной фазе;закрепление и расширение знаний о химических свойствах практически важныхэластомеров во взаимосвязи с их составом и структурой; первичное овладение навыкамипрогнозирования и разработки методов переработки и создания материалов на основеизучаемых эластомеров и пр.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 ак. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные главы высокомолекулярныхсоединений» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности)б) профессиональных (ПК):ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования)В результате изучения данной дисциплины, обучающийся должен:Знать:- основные принципы анализа реакционноспособности полимеров; классификациюхимических процессов в полимерах; теоретические основы процессов несернойвулканизации; особенности механохимии эластомеровУметь:- использовать результаты анализа реакционноспособности эластомеров длярешения проблем материаловедения и технологии материалов; анализировать ииспользовать, существующие методы сшивания, химической модификации и защитыэластомеров, а также разрабатывать новые методыВладеть:- основными приемами системного подхода к рассмотрению химических свойствполимеров.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Полимеры для медицины»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение »1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Полимеры для медицины» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональной ОПК-3 и профессиональной ПК-3 компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов», магистерская программа –«Теоретическое и прикладное полимерное материаловедение ».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Полимеры для медицины» является дисциплиной по выборувариативной части учебного плана направления подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов», магистерская программа «Теоретическоеи прикладное полимерное материаловедение».Освоение дисциплины «Полимеры для медицины» направлено на формирование устудентов целостного представления об особенностях полимеров, используемых вмедицине, способами их получения и свойствами.

Основные задачи курса включают:формирование представлений о физико-химических свойствах основных полимеровиспользуемых в медицине, анализ их химических и биохимических свойств; освоениенавыков по получению композитов медицинского назначения, обоснование выбораконтроля свойств, условий синтеза и пр.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 ак. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Полимеры для медицины» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности)б) профессиональных (ПК):ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования)В результате изучения данной дисциплины, обучающийся должен:Знать:- требования, предъявляемые к медицинским изделиям применительно кполимерным материалам; структуру и физико-химические свойства основных полимеров,применяемых в медицинеУметь:- обоснованно выбирать полимеры (полимерные материалы) на основаниитребований к медицинскому изделию; проводить анализ химических и биохимическихсвойств полимеров и материалов медицинского назначенияВладеть:- навыками составления композиций с заданными свойствами применительно кмедицинским изделиям.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Гетерогенные полимерные системы I»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Гетерогенные полимерные системы I» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональной ОПК-3 и профессиональной ПК-3компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Гетерогенные полимерные системы I» является дисциплиной повыбору вариативной части учебного плана магистратуры направления 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов», магистерская программа «Теоретическоеи прикладное полимерное материаловедение».Освоение дисциплины «Гетерогенные полимерные системы I» направлено наформирование у студентов целостного представления о гетерофазных композициях, атакже принципами их создания. Основные задачи курса включают: изучение технологийразработки и создание гетерофазных композиций полимерных материалов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 ак.

час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Гетерогенные полимерные системы I» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности)б) Профессиональных (ПК)ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытания)В результате изучения данной дисциплины, обучающийся должен:Знать:- основные понятия о гетерофазных системах; основные принципы формированияструктуры в многокомпонентных гетерофазных полимерных композитах; физические ихимические процессы, протекающие в полимерах и полимерных материалах при ихсинтезе (создании), модификации и переработке; методы исследования физических,химических, структурных характеристик полимеров и полимерных композитов в т.ч.

истандартизованные методики.Уметь:- прогнозировать морфологию композита на основании сведений о химическойприроде и реологических свойствах входящих в его состав полимеров.Владеть:- способностью использовать подходы прогнозирования морфологии структурыполимерных композитов при разработке новых материаловАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Гетерогенные полимерные системы II»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Теоретическое и прикладное полимерноематериаловедение»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Гетерогенные полимерные системы II » имеет своей цельюформирование у обучающихся профессиональной компетенции ПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Гетерогенные полимерные системы II» является дисциплиной повыбору вариативной части учебного плана магистратуры направления 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов», магистерская программа «Теоретическоеи прикладное полимерное материаловедение».Целью учебной дисциплины «Гетерогенные полимерные системы II» являетсяознакомление с понятием гетерофазных композиций, а также принципами созданиягетерофазных композиций.

Основные задачи курса включают: изучение технологийразработки и создание гетерофазных композиций полимерных материалов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 ак. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Гетерогенные полимерные системы II» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:профессиональных (ПК):ПК-3 (способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытания)В результате изучения данной дисциплины, обучающийся должен:Знать:- основные понятия о гетерофазных системах; основные принципы формированияструктуры в многокомпонентных гетерофазных полимерных композитах; физические ихимические процессы, протекающие в полимерах и полимерных материалах при ихсинтезе (создании), модификации и переработке; методы исследования физических,химических, структурных характеристик полимеров и полимерных композитов в т.ч.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
577,72 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее