annot_22.04.01_mmskm_o_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов), страница 5
Описание файла
Файл "annot_22.04.01_mmskm_o_2016" внутри архива находится в папке "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов". PDF-файл из архива "22.04.01 Материаловедение и технологии материалов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 5 страницы из PDF
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК-3, ОК-6 иобщепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Материаловедение металлов,сплавов и композиционных материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Философия науки и техники» относится к блоку дисциплин повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профилемподготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).
Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− как перейти к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− каким образом перейтик саморазвитию, самореализации, использованиютворческого потенциала− как формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− каким образом применять основные положения и методы социальных,гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач сучетом последствий для общества, экономики и экологииУметь:− перейти к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− перейти к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала− формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− применять основные положения и методы социальных, гуманитарных иэкономических наук при решении профессиональных задач с учетом последствийдля общества, экономики и экологииВладеть:− способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала− готовностью формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным итехническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в томчисле, с учетом экологических последствий− способностью применять основные положения и методы социальных,гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач сучетом последствий для общества, экономики и экологииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2 «Психология»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных компетенций ОК-1, ОК-2 и общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетомспецифики профиля подготовки – «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология» относится к блоку дисциплин по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.04.01«Материаловедениеитехнологииматериалов»спрофилемподготовки«Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− о возможности перейти к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− как действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическуюответственность за принятые решения− каким образом руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности,толерантновоспринимаясоциальные,этнические,конфессиональные и культурные различия−Уметь:− перейти к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическуюответственность за принятые решения− руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличияВладеть:− способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу− готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения− готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности,толерантновоспринимаясоциальные,этнические,конфессиональные и культурные различияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Методы упрочнения материалов»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы упрочнения материалов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-3 и ПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы упрочнения материалов» относится к блоку дисциплин повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профилемподготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.
час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− физические и химические процессы, протекающиев материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− как использовать на практике современные представления о влиянии микро- инано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающейсредой, полями, энергетическими частицами и излучениемУметь:− понимать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− использовать на практике современные представления о влиянии микро- и наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой,полями, энергетическими частицами и излучениемВладеть:− способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать висследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики имоделирования свойств веществ (материалов), проводить комплексныеисследования, применяя стандартные и сертификационные испытания− способностью использовать на практике современные представления о влияниимикро- и нано- структуры на свойства материалов, их взаимодействии сокружающей средой, полями, энергетическими частицами и излучениемАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.2 «Современные методы исследования материалов»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные методы исследования материалов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных компетенций ОПК3, ОПК-8, ОПК-9 и профессиональных компетенций ПК-3, ПК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Материаловедение металлов, сплавов и композиционных материалов».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Современные методы исследования материалов» относится к блокудисциплин по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профилем подготовки «Материаловедение металлов, сплавовикомпозиционных материалов». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:− как самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наукпри моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности− каким образом проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− как самостоятельно осваивать новые методы исследования и изменение научного,научно-педагогического и производственного профиля своей профессиональнойдеятельности− физические и химические процессы, протекающиев материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− как самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать и обобщатьнаучно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельностиУметь:− самостоятельно развивать базовые знания теоретических и прикладных наук примоделировании, теоретическом и экспериментальном исследовании материалов ипроцессов в профессиональной деятельности− проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− самостоятельно осваивать новые методы исследования и изменение научного,научно-педагогического и производственного профиля своей профессиональнойдеятельности− понимать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяястандартные и сертификационные испытания− самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать и обобщатьнаучно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельностиВладеть:− способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальномисследовании материалов и процессов в профессиональной деятельности− готовностью проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний− способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования иизменению научного, научно-педагогического и производственного профиля своейпрофессиональной деятельности− способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать висследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики имоделирования свойств веществ (материалов), проводить комплексныеисследования, применяя стандартные и сертификационные испытания− способность самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать иобобщать научно-техническую информацию по тематике исследования,разрабатывать и использовать техническую документацию в профессиональнойдеятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ2.У.1 «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков»Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Материаловедение металлов, сплавов и композиционныхматериалов»1.