op_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология)

PDF-файл op_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология) Поступление в магистратуру (18448): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)op_18.04.01_khtpeium_2016 (18.04.01 Химическая технология) - PDF (18448) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "op_18.04.01_khtpeium_2016" внутри архива находится в папке "18.04.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.04.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ ПОНАПРАВЛЕНИЮПОДГОТОВКИ18.04.01«ХИМИЧЕСКАЯТЕХНОЛОГИЯ»2.1. Цель (миссия) программы магистратурыПрограмма «Химическая технология природных энергоносителей иуглеродных материалов» по направлению магистратуры 18.04.01«Химическая технология» имеет своей целью развитие у студентов личностныхкачеств, формирование общекультурных и профессиональных компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.Программа направлена на: удовлетворение потребности личности в профессиональномобразовании, интеллектуальном, нравственном и культурном развитии; получение новых знаний и формирование компетенцийпосредством проведения фундаментальных и прикладных научныхисследований; воспитание личностей, способных к самоорганизации,самосовершенствованиюисотрудничеству,умеющихвестиконструктивный диалог, искать и находить содержательныекомпромиссы,руководствующихсявсвоейдеятельностипрофессионально-этическими нормами; создание условий для систематического обновлениясодержания образования в духе новаторства, созидательности ипрофессионализма; обеспечение конкурентоспособности на мировых рынкахнаучных разработок и образовательных услуг; обеспечениевысококвалифицированнымикадрамиактуальных потребностей экономики и социальной сферы региона иРоссии.2.2.

Объем программы магистратуры 120 зачетных единиц, включая всевиды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время,отводимое на контроль качества освоения студентом ОПОП ВО.2.3. Срок получения образования по программе магистратуры при очнойформе обучения включая каникулы, предоставляемые после прохождениягосударственной итоговой аттестации – 2 года.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 1из 8Не применяется2.5.

Сетевая форма реализации программы магистратурыНе используется2.6. Язык образованияОбразовательная деятельность в Московском технологическомуниверситете по программе магистратуры осуществляется на русском языке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбластью профессиональной деятельности магистров по данномунаправлению является:теоретическиеосновыпроцессовпереработкиприродныхэнергоносителей, получения и переработки углеродных материалов;- разработка и совершенствование различных химико-технологическихпроцессов переработки углеводородного и альтернативного сырья дляобеспечения потребностей топливно-энергетического комплекса и химическойпромышленности;- разработка теоретических моделей и технологических решений дляпроцессов получения углеродных материалов различного назначения.Сферой профессиональной деятельности выпускников являются:государственныеичастныепрофильно-ориентированныенаучноисследовательские и научно-производственные, и проектно-технологическиеорганизации, а также учреждения системы высшего и среднегопрофессионального образования.Реализация программы тесно связана с потребностями в научных кадрахведущих научно-исследовательских и научно-производственных предприятийкак г.

Москвы и Московской области, так и России. В их числе: ОАО Лукойл,ОАО «ВНИПИ-нефть», ООО «СИБУР», Федеральное Государственноеунитарное предприятие «Научно-исследовательский институт органическихполупродуктов и красителей», Научно-исследовательский инженерный центр«Синтез», Институт нефтехимического синтеза им. А.В. Топчиева РАН,Институт органической химии им. Н.Д. Зелинского РАН, Институт химическойфизики им. Н.Н. Семенова РАН, АО «Научно-исследовательский институтконструкционных материалов на основе графита», АО «Всероссийскийнефтегазовый научно-исследовательский институт имени академика А.П.Крылова», АО«Всероссийский научно-исследовательский институт попереработке нефти, 25-й Государственный НИИ Министерства обороны РФ,ФГБУ Научно-исследовательский институт проблем хранения Росрезерва,МИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.

2из 8Центральная таможенная лаборатория ГТК РФ, ООО "РН-ЦИР", АО«ГИПРОГАЗООЧИСТКА», ЗАО «МЕТАПРОЦЕСС», компания «РЕОТЕК»,ООО «СОЮЗ-ДИВИНИЛ», ООО «САПР-НЕФТЕОРГХИМ», ООО «РЕАМРТИ» и др.Магистерская программа «Химическая технология природныхэнергоносителей и углеродных материалов» реализуется на кафедреТехнологии нефтехимического синтеза и искусственного жидкого топлива(ТНХС и ИЖТ) им.

Башкирова А.Н. с 1995 года и предусматривает изучениетеоретических основ и технологических особенностей процессов переработкиприродных энергоносителей как совокупности методов, опирающихся нафундаментальные подходы к построению химико-технологических систем изакономерности химико-технологической науки в целом. Структура программыобеспечивает глубокую подготовку студентов в области разработки и анализаперспективных химико-технологических систем переработки природныхэнергоносителей и углеродных материалов и предусматривает изучение теориихимико-технологическихпроцессовихпереработкииполучения,термодинамических закономерностей этих процессов, кинетики, катализа,массообменных и теплообменных процессов.Программа предусматривает подготовку специалистов, умеющихставить и формулировать задачи научных исследований, анализировать научнотехническуюинформацию,предлагатьнаучно-обоснованныеновыетехнические решения, проводить расчет и оптимизацию технологий и ихподсистем, обладающих навыками защиты интеллектуальной собственности,способных формулировать научную новизну и практическую значимостьпроведенного исследования, готовить к публикации полученные научныерезультаты.2.8.

Объекты профессиональной деятельности выпускника- химические вещества и материалы;- методы и приборы определения состава и свойств веществ и материалов;оборудование, технологические процессы и промышленные системы получениявеществ, а также системы управления ими и регулирования.- технологические схемы получения топлив, масел и органических веществ,материальныйбаланстехнологическойсхемы,тепловойбаланстехнологической схемы, расходные нормы потребления исходных веществ иМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.

3из 8энергии;- методы экспериментального исследования химико-технологическихпроцессов переработки природного сырья, компьютерное программноеобеспечение для обработки результатов и анализа полученных данных,моделирования процессов, оценки и прогнозирования химико-технологическихпараметров;- математические модели и принципиальные технологические схемыхимико-технологических процессов переработки природных энергоносителей сполучением продуктов топливно-масляного назначения и широкого спектраиндивидуальных органических веществ;- технологические процессы производства топлив и масел, углеродныхматериалов, продуктов основного органического синтеза, техникоэкономическое обоснование разрабатываемых технологических решений.;- технологические процессы получения углеродных материалов икомпозиций.2.9.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым)готовятся выпускникиВыпускники магистратуры по данной программе готовятся к научноисследовательскому, педагогическому виду деятельности.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускникданнойпрограммыдолженрешатьследующиепрофессиональные задачи:1. сбор и сравнительный анализ данных, необходимых для решенияпоставленных задач, с использованием современных баз данных илитературных источников;2.

поиск и выработка предложений для решения конкретных химикотехнологических задач;3. разработка программ, рабочих планов и методик, организация ипроведениенатурныхи/иливычислительныхэкспериментов,исследований, обработка и анализ их результатов с целью выработкитехнологических рекомендаций, подготовка отдельных заданий дляисполнителей;МИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.

4из 84. моделированиеразличныххимико-технологическихпроцессов,исследование и экспериментальная проверка теоретических данных приразработке новых технологических решений.5. подготовка научно-технических отчетов, обзоров, публикаций порезультатам выполненных исследований на основе анализа исистематизации научно-технической и патентной информации по темеисследования, а также отзывов и заключений на проекты, в т.ч.стандартов;Данные задачи соответствуют трудовым функциям профессиональногостандарта №121н от 04.03.2014 г «Специалист по научно-исследовательскими опытно-конструкторским разработкам»2.11.

Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «Магистр».2.12. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы магистратуры.Реализация программы магистратуры обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы магистратуры на условияхгражданско-правового договора.1. Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленнымзначениямставок),имеющихобразование,соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), вобщем числе научно-педагогических работников, реализующихпрограмму магистратуры, составляет 97,94 %.2. Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в томчисле ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую вРоссийской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученоезвание, полученное за рубежом и признаваемое в РоссийскойФедерации), в общем числе научно-педагогических работников,реализующих программу магистратуры, составляет 95,46 %.3.

Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок)из числа руководителей и работников организаций, деятельностькоторых связана с профилем программы магистратуры (имеющих стажМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 5из 8работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общемчисле работников, реализующих программу магистратуры, составляет12,65 %.4. Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 85 % от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Общее руководство научным содержанием и образовательной частьюмагистерской программы «Химическая технология природных энергоносителейи углеродных материалов» осуществляет д.т.н., доц.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее