annot_18.04.01_khiteos_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 7

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «История и методология химической технологии»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-1 (готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности);ПК-2 (готовностью к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования,выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–исторические этапы развития химической науки в целом и особенности развитияхимии КОМ и П, основные научные школы России, методологию и методику проведенияисследований.уметь:–проводить поиск, обработку и сравнительный анализ научных данных осуществующих методиках получения ЭОС, типах и марках ЭОС и материалах на ихоснове, их структуре, свойствах, применению и способах разработки новых материалов сзаданными технологическими и функциональными свойствами применительно к решениюпоставленных задач с использованием баз данных и литературных источников;–понимать и использовать языковой материал в устных и письменных видах речевойдеятельности на русском и английском языке в области химии элементоорганическихсоединений.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «История синтеза полимеров»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История синтеза полимеров» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции ПК-2 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики магистерской программы "Химия и технологияэлементоорганических соединений". Виды профессиональной деятельности– научноисследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «История синтеза полимеров» является специальной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерскойпрограммы "Химия и технология элементоорганических соединений".3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «История синтеза полимеров» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ПК-2 (готовностью к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования,выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–лабораторные и промышленные способы синтеза каучуков и пластмасс–историю развития радикальной, ионной и ионно-координационнойполимеризации.уметь:–выбирать способы синтеза полимеров с заданными свойствами–использовать каучуки и пластики для решения различных задачАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Теоретические основы реакционных процессов»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теоретические основы реакционных процессов» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональныхипрофессиональных компетенций ОПК-4, ПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВОподготовки магистров по направлению 18.04.01специфики магистерской программысоединений".Виды«Химическая технология» с учетом"Химия и технология элементоорганическихпрофессиональнойдеятельности–научно-исследовательская,педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Теоретические основы реакционных процессов» является выборнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовкимагистров18.04.01«Химическаятехнология» сучетомспецификимагистерской программы "Химия и технология элементоорганических соединений".Дисциплина направлена на углубление знаний студентов в области прогнозированияреакционной способности кремнийорганических соединений, а также обучения студентовнавыкам теоретического анализа и планирования эксперимента с учетом реакционнойспособности реагентов.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Теоретические основы реакционных процессов»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-4 (готовностью к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез);ПК-1(способностьорганизовыватьсамостоятельнуюиколлективнуюнаучно-исследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для соисполнителей).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–понятие реакционной способности, историю развития этого понятия, методы ееизучения и оценки;–кислотность и основность органических и элементоорганических соединений;–прогнозирование реакционной способности, принцип линейности свободныхэнергий - корреляционный анализ Гаммета-Тафта;–механизмы, кинетика и термодинамика реакций кремнийорганических соединений;влияние относительной реакционной способности промежуточных продуктов населективность сложных химических процессов;–методы математического моделирования основных процессовэлементоорганического синтеза.уметь:–по литературным и экспериментальным данным выдвигать гипотезы о механизмереакций и роли среды в физико-химических процессах;–разработать программу исследования и план эксперимента по оценке реакционнойспособности реагентов.владеть:–навыками теоретического анализа и прогнозирования реакционной способности;навыками разработки основ технологий реакционных процессов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Балансовые соотношения в химическойтехнологии» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Балансовые соотношения в химической технологии» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной ОПК-4 ипрофессиональной ПК-2 компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО 18.04.01«Химическаятехнология».Видпрофессиональнойдеятельности–научно-исследовательская, педагогическая деятельность.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Балансовые соотношения в химической технологии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока дисциплин учебного плана подготовкимагистров по направлению 18.04.01 «Химическая технология», магистерская программа«Химия и технология элементоорганических соединений».Приизучениидисциплинырассматриваютсятеоретическиеосновыфункционирования ректификационных разделительных комплексов азеотропных смесейразличной структуры и специфика расчета материальных балансов комплексов втехнологиях органических продуктов.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Балансовые соотношения в химическойтехнологии» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Балансовыесоотношениявхимическойтехнологии» направлен на формирования у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОПК-4(готовностькиспользованиюметодовматематическогомоделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез);ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–принципы расчета материальных балансов в современных пакетах программ длярасчетов технологических процессов; специальные методы разделения азеотропныхсмесей;принципырасчетаматериальныхбалансовтехнологическихсхемиразделительных комплексов.уметь:–определятьначальныеусловиядлярасчетовматериальныхбалансовразделительных комплексов; рассчитывать материальные балансы аппаратов.владеть:–методикой определения условий работоспособности функциональных комплексовразделения трехкомпонентных азеотропных смесей.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Компьютерная химия»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплинаформированию«Компьютернаяуобучающихсяхимия»имеетсвоейцельюобщепрофессиональныхиспособствоватьпрофессиональныхкомпетенций ОПК-4, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО подготовкимагистровпо направлению 18.04.01 «Химическая технология» с учетом спецификимагистерской программы "Химия и технология элементоорганических соединений". Видыпрофессиональной деятельности – научно-исследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Компьютерная химия» является выборной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистровпонаправлению 18.04.01 «Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки"Химия и технология элементоорганических соединений".