annot_18.04.01_khiteos_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 5

PDF-файл annot_18.04.01_khiteos_2016 (18.04.01 Химическая технология), страница 5 Поступление в магистратуру (18432): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_18.04.01_khiteos_2016 (18.04.01 Химическая технология) - PDF, страница 5 (18432) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_18.04.01_khiteos_2016" внутри архива находится в папке "18.04.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.04.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы синтеза полисилоксанов заданной структуры» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенцииПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы "Химияи технология элементоорганических соединений". Виды профессиональной деятельности–научно-исследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Методы синтеза полисилоксанов заданной структуры» являетсяспециальной дисциплиной вариативной части блока «Специальные вариативныедисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики магистерской программы "Химия и технологияэлементоорганических соединений". Дисциплина направлена на изучение особенностеймеханических и физико-химических свойств кремнийорганических полимеров, а такжеуглубление знаний студентов в области управляемого синтеза полисилоксанов заданнойструктуры.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщаятрудоемкостьдисциплинысоставляет2зачетныеединицы(72 акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучаетсяв 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Методы синтеза полисилоксанов заданнойструктуры» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–фундаментальные основы физической органической химии и методы синтезаполисилоксанов заданной структуры.уметь:–осуществлять поиск и анализ научно-техничес-кой информации, в том числе пометодам синтеза полисилоксанов различной структуры.владеть:–практическимивобластинавыками,методамиоптимальногоисредствамивыбораполисилоксанов для осуществления технологических процессов.решенияметодовзадачсинтезаАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Кинетический и термодинамический подход к процессам синтеза полимеров»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Кинетический и термодинамический подход к процессам синтезаполимеров» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональной компетенции ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетомспецифики магистерской программы "Химия и технология элементоорганическихсоединений".Видыпрофессиональнойдеятельности–научно-исследовательская,педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Кинетический и термодинамический подход к процессам синтезаполимеров» является дисциплиной выборной дисциплиной вариативной части учебногоплана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетомспецифики магистерской программы "Химия и технология элементоорганическихсоединений".3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Кинетический и термодинамический подход кпроцессам синтеза полимеров» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ПК-3 (способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–основные разделы современных направлений химической науки;–основные особенности термодинамики и кинетики полимеризационных иполиконденсационных процессов.уметь:–систематизировать и обобщать как уже имеющуюся в литературе, так исамостоятельно полученную в ходе научных исследований информацию;–осуществлять отбор материала, характеризующего достижения науки с учетомспецифики направления подготовки.АННОТАЦИЯрабочей программе «Синтез и превращения кремнийорганическихгетерокумуленов» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Синтез и превращения кремнийорганических гетерокумуленов»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональнойкомпетенций ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 18.04.01программы"Химия«Химическая технология» с учетом специфики магистерскойитехнологияэлементоорганическихсоединений".Видыпрофессиональной деятельности – научно-исследовательская, педагогическая.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Синтез и превращения кремнийорганических гетерокумуленов»является выборной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетомспецифики магистерской программы "Химия и технология элементоорганическихсоединений".

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.). Дисциплина направлена на изучение особенностей химии кремнийорганическихгетерокумуленов, методах их получения, химического строения, взаимосвязи с другимихимическими науками, а также прикладного использования, в том числе в основноморганическом синтезе.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 2 семестре.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Синтез и превращения кремнийорганическихгетерокумуленов» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:уметь:–проводить поиск, обработку и сравнительный анализ научных данных осуществующих методиках получения кремнийорганическихгетерокумуленов, ихструктуре, свойствах, применению с использованием современных баз данных илитературных источников.владеть:–навыками интерпретации результатовгетерокумуленов.исследований кремнийорганическихАННОТАЦИЯрабочей программе «Новые направления в области синтеза полимеров»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Новые направления в области синтеза полимеров» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенций ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы "Химия итехнология элементоорганических соединений". Виды профессиональной деятельности –научно-исследовательская, педагогическая.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Новые направления в области синтеза полимеров»является выборнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» сучетом специфики магистерской программы "Химия и технология элементоорганическихсоединений".

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Новые направления в области синтеза полимеров»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ПК-2 (готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:–современныетеорииразличныхнаправленийхимиивысокомолекулярныхсоединений;–базовые принципы строения макромолекул и методы их исследования.уметь:–анализировать результаты экспериментов в области химии высокомолекулярныхсоединений;–применять методы планирования экспериментов и обработки их результатов.владеть:–навыками интерпретации результатовгетерокумуленов.исследований кремнийорганическихАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Этика науки»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Химия и технология элементоорганических соединений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Этика науки» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурных и общепрофессиональныхкомпетенцииОК-1, ОК-2, ОПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистратуры18.04.01 «Химическая технология» с учетом специфики магистерской программы "Химияи технология элементоорганических соединений".

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее