Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Н.А. Спирин, В.В. Лавров - Методы планирования и обработки результатов инженерного эксперимента

Н.А. Спирин, В.В. Лавров - Методы планирования и обработки результатов инженерного эксперимента, страница 10

PDF-файл Н.А. Спирин, В.В. Лавров - Методы планирования и обработки результатов инженерного эксперимента, страница 10 Техника эксперимента в электронике и наноэлектронике (16285): Книга - 6 семестрН.А. Спирин, В.В. Лавров - Методы планирования и обработки результатов инженерного эксперимента: Техника эксперимента в электронике и наноэлектронике2017-12-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Н.А. Спирин, В.В. Лавров - Методы планирования и обработки результатов инженерного эксперимента", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "техника эксперимента в электронике и наноэлектронике" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "техника эксперимента в электронике и наноэлектронике" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

При таком малом числе наблюдений фактическая дисперсия σx2 неизвестна, поэтомупри построении доверительного интервала для математического ожидания Mxиспользуют выборочную дисперсию Sx2.В этом случае приведенная случайная величина, аналогичная (3.23),573. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХt=(x − M x )Sx / n,(3.27а)где Sx – выборочное среднее квадратичное отклонение, определяемое поформуле (3.10), имеет распределение, отличное от нормального.

Функция распределения случайной величины t (3.27) имеет вид⎛ m +1⎞m +1Γ⎜⎟ t2 − 2⎛ t ⎞⎝ 2 ⎠⎜1 + ⎟⎟dt ,F (t ) =∫m⎠⎛ m ⎞ −∞⎜⎝πm ⋅ Γ⎜ ⎟⎝2⎠(3.28)где Г(у) – гамма-функция, являющаяся обобщением понятия факториалаи обладающая рекуррентным свойством: Г(y + 1) = yГ(y) (для целых чисел nсправедливо Г(n + 1) = n! см. [1]); m – число степеней свободы, определяемоеразностью между объемом выборки n и числом параметров, оцениваемых повыборке; в данном случае m = n-1 (поскольку при определении t по (3.27) необходимо оценить один параметр Sx).Число степеней свободы m – это понятие, которое учитывает в статистических ситуациях связи, ограничивающие свободу изменения случайных величин. Поэтому число степеней свободы вычисляется как разность между числомэкспериментальных точек n и числом связей f, ограничивающих свободу изменения случайной величины.

Так, при вычислении выборочной дисперсии поn(формуле (3.6) S x2 = ∑ xi − xi =1)2(n − 1) наблюдается одна связь, определяемая1 nуровнем выборочного среднего x = ∑ xi , поэтому число степеней свободыn i =1выборочной дисперсии будет равно m = n - 1, а, например, для выборочнойn~2дисперсии, найденной из соотношения (3.7) S x2 = ∑ ( xi − M x ) n , число степеi =1ней свободы равно числу испытаний m = n, так как Mx определено независимымспособом.Понятие о степени свободы поясним еще на примере решения системылинейных алгебраических уравнений.

Допустим, что мы имеем систему из n линейных алгебраических уравнений с n неизвестными x1, x2, ..., xn. Очевидно,583. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХрешение такой системы (при линейной независимости уравнений) будет единственным, т.е. такая система не будет иметь ни одной степени свободы. Но если для n неизвестных переменных мы имеем только одно уравнение, то дляоднозначного определения x1, x2, ..., xn должно быть наложено еще m = n - 1условий (уравнений), т.е. число степеней свободы такой системы уравненийбудет равно n - 1.Наконец, если по выборке объемом n будут сделаны оценки ровно для n(линейно независимых) параметров распределения, то расчет n + 1 оценки небудет нести никакой дополнительной информации о распределении случайнойвеличины (все n выборочных значений x1, x2, ..., xn будут однозначно определены через n оценок параметров), поскольку после оценки n параметров числостепеней свободы m = n - n уже окажется равным нулю.Распределение (3.28), зависящее только от числа степеней свободы (однопараметрическое),называютраспределениемСтьюдента,илиt–распределением.Плотность распределения Стьюдента выражается формулойf (t) =⎛ m + 1⎞m +1Γ⎜⎟2 −⎝ 2 ⎠ ⎛⎜1 + t ⎞⎟ 2,m ⎟⎠⎛m⎞⎜πm ⋅ Γ⎜ ⎟ ⎝⎝2⎠⎛ t2 ⎞причем множители при ⎜⎜1 + ⎟⎟⎝ m⎠(3.29)−m +12в f(t) выбраны так, чтобы площадь подлюбой кривой f(t) равнялась единице.Стьюдент – псевдоним У.С.

Госсета (1876-1937) – химика, работавшего водной из пивоваренных фирм Великобритании. Он самостоятельно разработалстатистику малых выборок. Поскольку в современной технике чаще всего исследуются небольшие по объему выборки (менее 30), то работа Стьюдентаимеет большое практическое значение.На рис. 3.2 приведено распределение Стьюдента для различных значений m. При n→∞ (практически при n≥30) распределение Стьюдента переходит встандартное нормальное распределение с единичной дисперсией.593.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХДля случайной величины t (3.27), в соответствии с (2.20), можно записать,чтоP (t P1 < t ≤ t P 2 ) = P (t P1 <(x − M x )Sx / n≤ t P 2 ) = P2 − P1 ,(3.30)где tP1 и tP2 – значения квантилей случайной величины t порядка p1 и p2соответственно.Если в соотношении (3.30), аналогично (3.24), разрешить относительноMx неравенство, стоящее под знаком вероятности, и при построении доверительного интервала для математического ожидания принять симметричныеграницы P1= α/2 и P2 = 1 – α/2, то получим, что вероятность выполнения неравенства_x− t α,msxn_< Mx < x+ t α,msx(3.31)nравна P = 1 - α , где tα,m – так называемый коэффициент Стьюдента (значениеквантили статистики t (3.27) порядка P = 1 - α /2 для числа степеней свободы m= n –1).Следовательно, интервал (3.31) является доверительным интерваломдля математического ожидания Mx случайной величины с нормальным закономраспределения, построенным с доверительной вероятностью P = 1- α, при неизвестном значении генеральной дисперсии σx2.Значения tα,m табулированы (см., например, [11] или табл.

П.6), их можноопределить также, воспользовавшись статистической функцией СТЬЮДРАСПОБР из электронных таблиц Microsoft Excel, причем при m > 30 tα,m ≈ z1-α/2.Так, при α = 0,05 и m = 31 СТЬЮДРАСПОБР(0,05;31) = 2,039515 , а НОРМСТОБР(1-0,05/2) = 1,959961.Если в примере 3.1 по трем ( n = 3, m = n-1=3 -1=2) выборочным значениям 351, 370 и 365 (первый рельс - x HB = 362 ; S HB = 9,85 ) было бы необходимо приα = 0,05 построить доверительный интервал для математического ожиданиятвердости на поверхности катания головки рельса, то, если предположить, чтотвердость не противоречит нормальному закону распределения, и посколькуt0,05,2 ≈ 4,3 (СТЬЮДРАСПОБР(0,05;2) = 4,302656), он оказался бы равным603. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ362 − 4,39,853< M HB < 362 + 4,39,853, или M HB = 362 ± 24,45 .Следовательно, интервал [337,55; 386,45] с вероятностью 1 – 0,05 = 0,95накрывает математическое ожидание твердости на поверхности катания головки рельса.аf(t)0,4m=10m=4m=10,20,1-t-3-2б-10123F(t)tm=101,0m=40,8m=10,40,2-t-4-3-2-101234tРис.

3.2. Плотность (а) и функция (б) t-распределения Стьюдента613. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ3.2.2. Построение доверительного интервала для дисперсииПри построении доверительного интервала для дисперсии используетсяслучайная величина χ2 (читается: "хи-квадрат"),2⎛ x − x ⎞ n −1 2⎟ = 2 ⋅ Sx ,χ = ∑ ⎜⎜ i⎟σxi =1 ⎝ σ x ⎠2n(3.32)которая имеет так называемое распределение Пирсона (по имени английского математика и биолога К.Пирсона), или χ2–распределение ("хиквадрат-распределение").Плотность распределения случайной величины χ2 описывается уравнением( )f χ2 =( )1⋅ χ2m/ 22 ⋅ Γ(m 2)m−22⋅ e−1 2χ2, 0 ≤ χ2 ≤ ∞,(3.33)где Г(m/2) – гамма – функция; m – число степеней свободы (при построении доверительного интервала m = n-1).На рис.3.3 приведены кривые f(χ2) для различных значений m.

Эти кривые асимметричны, причем асимметрия особенно резко выражена при малыхзначениях параметра m. Так, при m =1 и χ2=0 кривая уходит в бесконечность, апри m = 2 и χ2=0 она достигает максимального значения, равного 0,5. При m>2кривые имеют максимум при χ2max = m - 2. При больших значениях m (m>30) χ2распределение переходит в нормальное со средним значением f ( χ 2 ) = 2m − 1и дисперсией σ2=1.Для построения доверительного интервала для дисперсии рассмотримсоотношениеP(χP21 < χ 2 ≤ χP22 ) = P2 − P1(3.34)и с учетом (3.32) решим стоящее в скобках неравенство относительно σx2 :623. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХP(S2xn −1n −12< σ x ≤ S2x 2 ) = P2 − P1 ,2χ P1χ P22где Sx(3.35)n −122 n −1S<σ<xxχ2P2χ2P1(3.36)есть доверительный интервал для дисперсии σx2 с доверительной вероятностью P= P2 - P1=1-α.аf(χ2)m=20,50,40,3m=40,2m=100,1024681012141618χ218χ2б2F(χ )m=11,0m=40,8m=100,60,40,20246810121416Рис.3.3.

Плотность распределения (а) и функция распределения (б)χ2633. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХКак и при построении доверительного интервала для математическогоожидания в технических приложениях обычно принимают P1=α/2 и P2=1-α/2, а αвыбирают равным 0,1 или 0,05, реже 0,01.Квантили распределения Пирсона находят по таблицам (см. [11] илитабл. П.3), а в Microsoft Excel для этого используется функция ХИ2ОБР.Границы доверительного интервала для среднего квадратичного отклонения σx находятся путем извлечения квадратного корня из значений доверительных границ для дисперсии.2= 97В примере 3.1 по трем выборочным значениям 351, 370 и 365, S HBпри α = 0,05 (P1=0,05/2=0,025 и P2=1-0,05/2=0,975; ХИ2ОБР(0,025;2) = 7,377779и ХИ2ОБР(0,975;2) = 0,050636) доверительный интервал для дисперсии твердости составит973 −13 −1, или после вычислений 26 < σ 2 < 3880 , а довери< σ 2 < 977,380,05тельный интервал для среднего квадратичного отклонения будет равен5 < σ < 62 .3.2.3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее