6_1_4а (лекции по УППС (УПОС))

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "6_1_4а" внутри архива находится в следующих папках: лекции по УППС (УПОС), Глава7 (2). Документ из архива "лекции по УППС (УПОС)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиоприёмные устройства" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "радиоприёмные устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "6_1_4а"

Текст из документа "6_1_4а"

6.1.4 Параллельный диодный детектор – рис.6.2.

В схеме параллельного диодного АД на рис.6.2 резистор RH включен параллельно диоду VD.

Входное сопротивление

Rвх пар = RH /3

Рис.6.2 – Параллельный диодный детектор

Постоянная составляющая тока диода ID0, протекая через резистор RH, созда­ет на нем выходное напряжение детектора ED. В последователь­ном АД ток ID0 протекает по цепи (см. рис. 8.6) VD RHEначLVD, а в параллельном — по цепи (см. рис. 8.10) VD RHEначVD. Поскольку сопротивление катушки L входного кон­тура для ID0 мало, оно практически не влияет на расчетные соот­ношения для , ID0 и КД и расчет этих величин производят по тем же формулам, что и для последовательного диодного АД. При определении входного сопротивления RВХ параллельного АД необходимо учитывать, что первая гармоника входного тока Im1пар параллельного АД про­текает не только через диод VD, но и через резистор RH. Поэтому Im1пар = Im1посл + UBX RH.

Входная проводимость параллельного АД

gВХпар = Im1пар UBX = Im1посл UBX + 1 RH = gВХпар+ 1 RH. (8.36)

а входное сопротивление RВХпар= RВХпосл ||RH. (8.37)

Согласно (8.37) входной контур шунтируется и резистором на­грузки RH следовательно, RВХпар < RВХпосл. С учетом (8.35) RВХпарRН/3. (8.38)

Таким образом, в параллельном АД имеет место более силь­ное шунтирование источника сигнала по сравнению с последова­тельным АД. Кроме того, на выходе детектора помимо продетектированного напряжения ED, присутствует переменное напряжение с частотой сигнала, практически равное амплитуде входного на­пряжения. Чтобы выделить полезное напряжение ED, необходимо на выходе АД включить фильтр СФRФ (рис.8.11,а) или приме­нить схему детектора, приведенную на рис. 8.11, б.

Параллельный АД используют в тех случаях, когда на его входе помимо полезного детектируемого переменного напряжения имеется еще и постоянное напряжение. Так, на рис. 8.11 приведены схемы параллельного АД, подключенного к LC-контуру, являющемуся коллекторной нагрузкой резонансного усилите­ля. В этих схемах на входе АД помимо полезного сигнала uвх действует постоянное напряжение от источника коллекторного питания EК , которое не пропускается , конденсатором СН либо СР,

6.1.5 Искажения при амплитудном детектировании

Для детектирования АМ колебаний используют детектор без начального смещения (см. рис. 8.3). Пусть на входе АД действу­ет AM колебание uвх = UBX cost, где UBX = UН  (1 + m cos t); т — коэффициент модуляции; = 2Fугловая частота модули­рующего колебания. Диаграммы напряжения и тока диода при детектировании AM колебания показаны на рис. 8.12. Если де­тектирование происходит без искажений, то напряжение на вы­ходе ED = UН КД; коэффициент передачи диодного АД КД = cos. Следовательно, ED = UН cos (1 + m cos t). (8.39)

Если при детектировании искажения отсутствуют, то переменная составляющая выходного напряжения детектора точно повторяет огибающую входного напряжения. Однако в реальных детекторах возникают различные виды искажений. Основные причины: 1) нелинейность характеристики детектирова­ния; 2) большая постоянная времени нагрузки; 3) недостаточно большое различие частоты модуляции и частоты несущего колебания; 4) влияние разделительной цепи.

Нелинейность характеристики детектирова­ния – одна из причин искажения сигнала. Начальный участок характеристики детектирования – зависимости ED(UBX) – на интервале UНЕЛ имеет нелинейный характе­р. Интервал UНЕЛ, например, у детекторов с германиевыми диодами примерно равен 0,1 В.

Если минимальное на­пряжение на входе детектора Uвх min <UНЕЛ, то коэффициент передачи детектора КД зависит от Uвх, форма выходного напряжения детектора отличается от формы огибающей входного напряжения – нелинейные искажения сигнала. Искажения из-за нелинейности характе­ристики детектирования малы, если Uвх min = UН (1  m )  UНЕЛ. Для выполнения этого условия необходимо, чтобы амплитуда не­сущего колебания на входе детектора UН удовлетворяла условию

UН  UНЕЛ (1  m). (8.40)

Причиной искажения сигнала может быть большая постоянная времени нагрузки. При положительной полуволне входного на­пряжения диод открывается и конденсатор СН заряжается до тех пор пока напряжение на диоде не станет равным нулю. Начиная с этого момента, диод закрывается, и конденсатор СН разряжается через резистор RН. В результате серии зарядов и разрядов создается напряжение ED. Если по­стоянная времени Н = СН RH большая, то конденсатор СН не успевает достаточно разряжаться за один период uВХ. Поэтому напряжение ED на конденсаторе СН в интервале времени t1 t2 убывает медленнее, чем амплитуда входного напряжения; напряжение на выходе АД в этом интер­вале времени не успевает следить за изменением амплитуды входного напряжения UBX.

При большом значении Н детектор становится инерционным относитель­но изменения огибающей входного напряжения. Форма выходного напряжения ED отличается от формы огибающей входного напряжения – возника­ют нелинейные искажения.

Условие отсутствия искажений за счет инерционности нагрузки: скорость разряда конденсатора СН должна быть больше скорости изменения амплитуды входного напря­жения

UBX, т. е. |dED /dt| > | dUВХ /dt |. (8.41)

Начиная с момента t1, в который ED = ED1 конденсатор СН разря­жается по экспоненте, т. е.

ED = ED1 ,

где Н = СН RН .

Если амплитуда входного напряжения UBX изменяется по гармоническому закону

UBX = UН  (1 + m cos t),

то исследование (8.41) на экстремум дает окончательную формулу для рас­чета постоянной времени

Н = СН RН > /m .

Этот результат показывает, что постоянная времени нагрузки Н должна быть тем меньше, чем больше высшая модулирующая частота и коэффициент модуляции т. Результат можно объяснить тем, что при малой частоте амплитуда входного напряжения UBX меняется медленно, конден­сатор СН успевает разрядиться на столько, что напряжение на нем следит за изменением UBX; при малых значениях т амплитуда UBX изменяется в меньших преде­лах и напряжение на конденсаторе СН также успевает изменяться в соответствии с изменением UBX. Как показано выше, для увеличения КD следует выбирать по возможности боль­шее сопротивление RН, однако с увеличением RН необходимо умень­шать емкость СН. Нужно помнить, что последняя не должна быть сравнимой с емкостью диода, так как при этом КD уменьша­ется.

Искажения из-за близости частоты модуляции и частоты несущего колебания.

Если fH » F , то, как следует из рис. 8.14, а, при правильно выбранном значении Н напряжение ED, повторяет огибаю­щую входного напряжения.

Однако при близости частот F и fH , если fH  (2—3) F , то напряжение ED практически перестает следить за изменением Uвх (см. рис. 8.14, б). По этой причине частоту не­сущей колебания на входе АД (в супергетеродинном приемнике fH = fПР) выбирают из условия fH = fПР > (5 … 10) Fmax, где Fmax – максимальная частота модуляции. Применение двухтактного детектора равносильно увеличению несущей примерно в 2 раза.

Искажения из-за влияния разделительной цепи. Схема АД с разделительной цепью RВХCР показана на рис. 8.15. При отклю­ченной разделительной цепи напряжение ED на резисторе RH из­меняется в соответствии с рис. 8.16, а, оно содержит две состав­ляющие: постоянную ED0 и низкочастотную с амплитудой U. Низкочастотная состав­ляющая выходного напряжения детектора пропускается на вход последующего каскада через разделительную цепь CРRВХ. По­стоянная времени разделительной цепи = СР RВХ достаточно большая и обычно во мно­го раз превышает период модулирующего колебания ТF =1/F, поэтому на разделительном конденсаторе СР выделится постоянная составляющая напряжения ED0, а на входном сопротивлении следующего за детектором преобразователя RВХ — низкочастотная составляющая u. Сумма двух напряжений ED0 и u равна выходному напряжению детектора ED = ED0 + u. Напряжение, до которого зарядится конденса­тор СР, равно ED0 = UНcos, где cos = КD — коэффициент передачи АД; UН — амплитуда несущего напряжения на входе АД. При уменьшении напряжения UBX в процессе модуляции до минимального значе­ния конденсатор СР становится источником постоянного напряже­ния. Поэтому напряжение ED на резисторе RH не уменьшится до EDmin, как это происходит при отсутствии цепи RВХCР, на нем по­явится напряжение EСМ = ED0 RВХ /( RН + RВХ), запирающее диод. При КD = cos  1 ED0 = UН. Так как конденсатор CР имеет большую емкость, то за короткое время, пока ED падает до минимума, он не успе­вает разрядиться. Наличие на резисторе RН напряжения EСМ не позволяет напряжению ED, стать менее EСМ, при этом форма вы­ходного напряжения искажается (рис. 8.16,6). Так как искаже­ния имеют характер среза, они проявляются на всех частотах мо­дуляции и заметны на слух.

Для устранения искажений из-за влияния разделительной цепи необходимо выполнять условие UBXmin EСМ. При

Umin = UН (1—т); UН (1—т)  UН RН/(RН + RВХ)

или (1—т)  RН/(RН + RВХ). Обычно значения RН и т заданы и условие отсутствия этого вида искажений RВХ тRН/(1—т).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее