3_4_5 (лекции по УППС (УПОС))

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "3_4_5" внутри архива находится в следующих папках: лекции по УППС (УПОС), Глава3. Документ из архива "лекции по УППС (УПОС)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиоприёмные устройства" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "радиоприёмные устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "3_4_5"

Текст из документа "3_4_5"

3.4 ЭЛЕКТРОННАЯ НАСТРОЙКА

Интегральная технология вытеснила из аппаратуры громоздкие механические блоки конденсаторов переменной емкости – для настройки контуров применяют варикапы. Главное, преимущество варикапов малые размеры, механическая надежность, простота автоматического и дистанционного управлений настройкой.



Рис. 3.9. Перестройка контуров варикапами

Варикапы включаются в колебательный контур – рис.3.9. Напряжение на диодах-варикапах регулируется потенциометром. Резистор R нужен для уменьшения шунтирующего действия на резонансный контур цепи управления настройкой. Недостаток варикапов в сравнении с конденсаторов переменной емкости – нелинейность при больших уровнях сигналов и помех. Повышать линейность можно применением балансных схем, например, встречно-последовательным включением двух варикапов – рис. 3.9, б).

Для настройки контуров с помощью варикапов целесообразно применять не механические регуляторы напряжения со скользящими контактами, а электронные источники регулирующего напряжения – синтезаторы напряжения. Они содержат генератор импульсов и цифро-аналоговый преобразователь (ЦАП), являющийся источником ступенчатого настроечного напряжения колебательного контура. Управляющее устройство для настройки может содержать микропроцессор (МП), запоминающее и программное устройства, а также органы ручного управления.

Поддиапазоны можно переключать скользящими контактами или электронными ключами, например, коммутационными диодами. Низкая надежность переключателей со скользящими контактами затрудняют автоматическое и дистанционное управление переключением. Электронные ключи на коммутационных диодах просты и надежны, позволяют осуществлять автоматическое и дистанционное управление полностью на электронных узлах. Недостаток – нелинейность диодных ключей при сильных помехах, которая приводит к ухудшению многосигнальной избирательности.

Переключение поддиапазонов – более сложная задача, чем электронная настройка. Поэтому разработчики радиоаппаратуры стараются обойтись без переключения поддиапазонов. Такая возможность имеется при инфрадинном построении приемника, когда первая промежуточная частота выбрана выше максимальной частоты диапазона приемника.

3.5 ОДНОКОНТУРНЫЕ ВХОДНЫЕ ЦЕПИ

Одноконтурные входные цепи (ВЦ) отличаются главным образом способами связи колебательного контура с антенной и первым активным элементом (АЭ) приемника. Общие соотношения, характеризующие работу одноконтурных ВЦ на данной частоте, не зависят от видов связи контура, поэтому рассматривать эти соотношения можно на примере любой схемы. Основные количественные характеристики ВЦ рассмотрим, пользуясь эквивалентной схемой – рис. 3.10.



Рис.3.10 – Эквивалентная схема входной цепи

Здесь антенно-фидерная цепь представлена генератором тока İА = ĖА/ZА с проводимостями GА и BА, которые в общем случае включают в себя параметры элементов связи антенны с контуром

RА = Rант + Rсв; XА = Xант + Xсв,

где Rант и Xант – активное и реактивное сопротивления собственно антенны; Rсв и Xсв – активное и реактивное сопротивления элементов связи антенны (или фидера) с контуром. Вход первого АЭ приемника вместе с цепями смещения представлен проводимостью YВХ = 1/ZВХ = GВХ + jBВХ. На схеме показано автотрансформаторное подключение контура к антенной цепи и к входу АЭ с коэффициентами трансформации

m = U1/U ; n = UВХ/U. (3.5)

Здесь m – коэффициент трансформации со стороны антенной цепи; n – коэффициент трансформации со стороны активного элемента.

При неполном включении в контур вносятся трансформированные ток İ'А mİА и проводимости

G'А m2GА; G'ВХ n 2GВХ; (3.6)

B'А m2BА; B'ВХ n 2BВХ. (3.7)

Эквивалентную схему на рис.3.10 можно преобразовать к виду, удобному для анализа – рис. 3.11.



Рис. 3.11 – Преобразование эквивалентной схемы на рис.3.10

С учетом (3.7) реактивная составляющая проводимости контура

BЭ = СК – 1/j LК + m2BА+ n2BВХ. (3.8)

На основании (3.8) ВЦ имеет эквивалентные емкость С и индуктивность L, зависящие от параметров антенны и АЭ, пересчитанных в контур. Для резонансной частоты эквивалентного контура выполняется условие BЭ = 0.

Активная составляющая проводимости эквивалентного входного контура в соответствии с (3.6)

GЭ = 1 /RЭ = GК + m2GА + n2GВХ, (3.9)

где GК = dK/ = dK0С – собственная активная проводимость контура. С учетом выражений (3.8) и (3.9) эквивалентная схема на рис.3.11 упрощается – рис. 3.12.

Рис. 3.12. Эквивалентная схема ВЦ

GЭ = 1 /RЭ – эквивалентная проводимость входного контура;

U = İ'А /YЭ – напряжение на контуре;

İ'А – трансформированный ток антенно-фидерной цепи.

Напряжение на контуре по закону Ома

U = İ'А /YЭ = mİА /YЭ, (3.10)

где YЭ = GЭ + jС + 1/j L = GЭ(1 + j) – полная проводимость эквивалентного контура;

 = (/0 0/)/dэ – обобщенная расстройка;

y = /0 0/ = f/f0 f 0/f — относительная расстройка.

При малых расстройках, y  2f /f0 , где f = f f 0 = 1/2 .

Результирующее затухание контура dэ = GЭ= (GК + m2GА + n2GВХ),

С учетом (3.5) и (3.10) напряжение на входе активного элемента

ŪВХ = n Ū = nmİА RЭ / (1 + j). (3.11)

Отсюда комплексный коэффициент передачи ВЦ

K = ŪВХА= nmRЭ / ZA (1 + j). (3.12)

Полученное выражение определяет АЧХ и ФЧХ входной цепи.

Коэффициента передачи ВЦ K (3.12) зависит от сопротивления антенно-фидерной цепи ZA – это объясняется тем, что K определяется по отношению к ЭДС антенны, а не к входному напряжению (например, в точках 1—1 схемы на рис. 3.10).

Модуль коэффициента передачи

K = nmRЭ / |ZA| (1 + j 2 )1/2. (3.13)

На частоте резонанса (при = 0) получим

K0 = nmRЭ / |ZA0| = nm/GЭ|ZA0|, (3.14)

где |ZA0| = – модуль полного сопротивления антенной цепи на частоте резонанса эквивалентного входного контура.

Из (3.13) и (3.14) получим уравнение характеристики избирательности ВЦ:

Se = K0 /K(). (3.15)

В общем случае коэффициенты трансформации т и n могут зависеть от частоты. Эту зависимость т() и п() следует учитывать при больших расстройках, когда » 1 и

(1 + j 2 )1/2 ,

Se = [|ZA| т() п()] / [|ZA0|т() п()]. (3.16)

При малых расстройках, пренебрегая зависимостью ZA и коэффициентов т() и п() от частоты, получим

Se = K0/K(f) = 1 / = (3.17)

– уравнение характеристики избирательности одиночного контура.

Из выражения (3.17) можно определить полосу пропускания ВЦ при заданной неравномерности : П = f0dэ . В частности при = 0,707

П = П0,7 = f0dэ.

Фазочастотная характеристика ВЦ определяется соотношением

= агсtg + агсtg(RA/XA). (3.18)

Коэффициенты т и n оказывают различные влияния на работу цепи и, следовательно, на величину коэффициента передачи – при уменьшении коэффициента т генератор (антенна) будет слабее возбуждать контур, что учитывается множителем т в числителе выражения (3.14); с другой стороны контур будет меньше шунтироваться проводимостью антенной цепи GA, что учитывается множителем т2 в выражении (3.9) для эквивалентной проводимости. Аналогично влияние изменений коэффициента n. Очевидно, существуют оптимальные значения коэффициентов включения т и n, при которых коэффициент передачи будет максимальным. Интересно найти условия получения максимального значения коэффициента передачи при заданном ограничении полного затухания контура.

Исследуя (3.14) с учетом (3.9) на экстремум, найдем, что коэффициент передачи К0 будет максимальным при

nОПТ = ; mОПТ = , (3.23); (3.24)

где D = dэ/dK = GЭ / GK = (GК + m2GА + n2GВХ) / GK .

Максимальный коэффициент передачи

К0max = 0,5 (RА GВХ )–1/2 (1 – dK/dЭ). (3.25)

Из (3.23) и (3.24) видно, что коэффициент передачи ВЦ максимален при одинаковом шунтировании контура, как со стороны антенны, так и со стороны входа следующего каскада, т. е. когда m2GА = n2GВХ.

При работе с настроенными антеннами желательно согласовать цепь антенны со входом приемника. Условие согласования предполагает равенство вносимой из антенной цепи в контур активной проводимости и собственной резонансной проводимости контура с учетом влияния входа АЭ:

m2GА = GК + n2GВХ. (3.26)

Из (3.26) определяется необходимый для согласования коэффициент трансформации mС = [(GК + n2GВХ) /GA]1/2. (3.27)

Резонансный коэффициент передачи в режиме согласования найдем из (3.14), учитывая (3.26), (3.27) и (3.2):

К = 0,5 n / |ZA0|GА. (3.28)

Из (3.14) с учетом (3.26)…(3.28) коэффициент передачи ВЦ

К0 = 2К a/(1 + a2), (3.29)

где a = m /mc – относительный коэффициент связи.

На рис.3.13, а) показана зависимость К0 от значения относительного коэффициента связи a – видно, что при отклонении относительного коэффициента a от оптимального значения в 2 раза коэффициент передачи ВЦ уменьшается на 20 %. При согласовании, как следует из (3.28), коэффициент передачи ВЦ зависит, в свою очередь, от коэффициента подключения контура к АЭ. Коэффициент n найдем из условия получения заданного результирующего затухания контура:

dЭ = GЭ = (GК + m2GА + n2GВХ) = d (1 + a2), (3.30)

где d = (GК + n2GВХ) = dК + n2GВХ (3.31)

– затухание контура с учетом вносимого затухания со стороны АЭ.





Рис. 3.13 – зависимость К0 и dЭ /d от значения коэффициента связи a

Зависимость dЭ /d от значения относительного коэффициента связи а – на рис. 3.13, б). При увеличении связи контура с антенной затухание быстро возрастает, следовательно, избирательность ВЦ уменьшается. При согласовании, когда коэффициент связи а = 1, результирующее затухание

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5142
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее