2_2 (лекции по УППС (УПОС)), страница 2

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "2_2" внутри архива находится в следующих папках: лекции по УППС (УПОС), Глава2. Документ из архива "лекции по УППС (УПОС)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиоприёмные устройства" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "радиоприёмные устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "2_2"

Текст 2 страницы из документа "2_2"

Помехоустойчивость интегрального приема при сосредоточенных помехах зависит от их длительности. Длительную помеху (ТП » ТС) можно представить в виде

uП(t) = UПmsin(C  P)t

или uП(t) = A (P; t)sin C tC (P; t)cosCt,

где функции A () = UПmcosPt; С () = UПm sin Pt; P – угловая расстройка помехи относительно частоты сигнала.

На выходе интегратора в момент окончания сигнального импульса t = ТС амплитуда помехи

UПИm(fP; t) = UПm ТС sin (f ТС)/(f ТС).

На частоте сигнала (fP = 0) имеем UПИm(0) = UПmТС, что обусловлено линейностью операции интегрирования. В момент t = ТС амплитуда сигнала на выходе интегратора UСИm = UСmТС соответственно – превышение сигнала, реализуемое интегратором h2СИ = h2Сmax. Таким образом, при длительных сосредоточенных помехах интегральный прием дает выигрыш по сравнению квазисогласованным фильтром (КСФ) в 1,22 раза.

При кратковременных сосредоточенных помехах (ТП < ТС) средняя по ансамблю мощность помех на выходе интегратора

РПИ = 2 UПmТП [sin (f ТП)/(f ТП)]2d(fP2).

При этом превышение сигнала h2СИ = qTh2Сmax.

Из (2..3) видно, что коэффициент. При qT = 1 коэффициент И  1,74, а при помехах очень малой длительности И  7,9.

Значения qT могут быть и больше, и меньше 1, поэтому для каналов с постоянными параметрами реальны значения И = 1, 2, ..., 3; в каналах с замираниями эффективность интегрального приема возрастает.

Прием ЧМ сигналов при наличии помех сопровождается пороговым эффектом. Типичная зависимость изменения превышения сигнала h2С2 на выходе демодулятора от входного значения h2С1 и индекса модуляции тr показана на рис. 2.1.



Образование пороговой области вызвано тем, что слабые помехи вызывают незначительные флуктуации мгновенной частоты суммарного колебания относительно промежуточной частоты; при интенсивных помехах фазовая ошибка может достигать большой величины, и на выходе демодулятора появится короткий выброс напряжения мгновенной частоты с равномерным спектром, что вызывает при малом h2С1 рост спектральной плотности помех в низкочастотной области.

Рис.2.1 – Пороговый эффект

Искривление характеристик происходит плавно, и в пороговой области для больших тr крутизна спада составляет примерно ехр(– h2С1) и далее наблюдается зависимость h2С2 тr (h2С1)2, что свидетельствует о подавлении сигнала помехой в подпороговой области. Так, при тr =10 изменение h2С1 в пределах 20 ... 10 дБ вызывает уменьшение h2С2 на 40 дБ. Удовлетворительные для практики результаты дает оценка порогового превышения

h2Спор = 4 + 4,76 lg(П/2FM),

где П — полоса пропускания УПЧ; FMверхняя частота модулирующего сигнала. Пороговый эффект наиболее опасен в радиолиниях с низким энергетическим потенциалом при замираниях сигналов. Повышение мощности сигнала и индекса тr сдвигает пороговую область вправо, но ухудшает ЭМС. Поэтому получили распространение порогопонижающие методы прием

а ЧМ сигналов со следящим фильтром в тракте УПЧ и предыскажение рабочих сигналов на передающей стороне линии связи.

Прием со следящим фильтром может быть реализован в виде следящей настройки УПЧ или ФАПЧ гетеродина. Сущность повышения помехоустойчивости при этом заключается в следующем. Пусть параметры ЧМ априори известны и в момент t0 мгновенная частота равна (t0). Тогда при гармонической ЧМ в момент t = t0 + t мгновенная частота

(t) = (t0)  td/dt  (t0)  tДМ,

где М = 2FM — угловая частота модуляции; Д — девиация частоты. Поэтому с помощью узкополосного линейного фильтра УПЧ с регулируемой частотой настройки можно следить за мгновенной частотой принимаемого сигнала. При этом важно, чтобы фильтр имел полосу ПСЛ  2 FM. Напомним, что при обычном некогерентном приеме ЧМ сигналов полоса пропускания УПЧ П  2(1+ тr)FM. Следовательно, снижение уровня шумов на входе демодулятора составляет П/ПСЛ (1+ тr). Аналогичный эффект может быть достигнут при использовании ООС по частоте с фиксированной настройкой УПЧ – управляющее напряжение с выхода детектора подается на гетеродин, осуществляя его частотную модуляцию.

В спутниковых линиях вещания, использующих общую полосу частот с наземными РРЛ, согласно рекомендации МККР применяется предыскажение рабочих сигналов. Сущность способа состоит в искусственном изменении в тракте модуляции уровня спектральных составляющих сигнала с помощью предыскажающего фильтра со специально подобранной АЧХ. Амплитудный спектр речевых сигналов резко неравномерный – на частоте около 400 Гц уровень составляющих превышает их значения на частотах 8...10 кГц на 14...22 дБ. Поэтому уровень высокочастотных составляющих, где влияние помех наиболее сильно, поднимают, а на приемной стороне, линии с помощью корректирующего фильтра выполняется обратная операция.

Разновидностью метода предыскажений является введение в состав передаваемого высокочастотного сигнала так называемых сигналов дисперсии (СД). Этот метод применяется, как правило, в радиолиниях с ЧМ аналоговых и дискретных сигналов с большим индексом модуляции. Детальный анализ влияния сосредоточенных помех в таких линиях сопряжен с громоздкими аналитическими выкладками, поэтому ограничимся качественным описанием метода. При тr » 1 равномерность спектра мощности высокочастотного сигнала существенно зависит от формы модулирующего колебания s(t). Например, при s(t) в виде последовательности прямоугольных импульсов с частотой следования FСЛ в спектре сигнала содержатся компоненты, кратные FСЛ, существенно неодинаковой величины; при s(t) в виде гармонического колебания спектр мощности сигнала сплошной, но также неравномерный.

При модуляции телевизионным сигналом постоянной яркости, спектр содержит дискретные компоненты резко неодинакового уровня, соответствующие строчным синхросигналам, гасящим импульсам и уровню белого. Помехи также могут иметь различную спектральную структуру, компоненты которой по-разному взаимодействуют в РПрУ с составляющими спектра рабочего сигнала. При действии ЧМ помехи на ЧМ сигнал с малым индексом модуляции тrС спектр колебания на выходе демодулятора содержит дискретные и непрерывные участки. Дискретная часть спектра состоит из множества комбинационных компонент, группирующихся около частот, кратных |fС fП| , причем их амплитуды существенно неодинаковые и определяются значениями тrС и тrП, превышением сигнала и h2СП и произведением модифицированных функций Бесселя Ir(k тrС) Ir(k тrП) различного порядка r и k = 1, 2, ..., при этом с уменьшением тrС уровень дискретных составляющих возрастает.

Введение сигналов дисперсии (СД) в рабочие сигналы в РПдУ осуществляется специальными устройствами – скремблерами, а их удаление в РПрУ – дескремблерами. Для защиты связных и вещательных РПрУ от станционных помех применяется инерционная АРУ, обеспечивающая слежение за средним уровнем сигнала. Однако при интенсивных ИРП такая регулировка может оказаться неэффективной из-за перегрузки тракта и потери способности приемника воспроизводить слабые сигналы в течение некоторого времени после окончания импульса помехи. В таких условиях можно использовать несколько последовательных БАРУ, причем каждый каскад УПЧ охватывается автономной петлей.

Для предотвращения перегрузки каскадов УПЧ мощными сосредоточен-ными помехами его выполняют с логарифмической амплитудной характеристикой (ЛАХ). Условие получения ЛАХ имеет вид duВЫХ/duВХ = A/uВХ, откуда

uВЫХ = A ln uВХ + C0,

где А—коэффициент пропорциональности; C0 — постоянная интегрирования.

В конце линейного участка характеристики (точка UВХ0)

A = K0UВХ0= K0UВЫХ0; C0 = K0UВХ0 = (1 – ln UВХ0).

Амплитудная характеристика УПЧ:

uВЫХ = K0uВХ при uВХUВХ0;

uВЫХ = K0uВХ [ln (uВХ/UВХ0) + 1] uВХ при uВХ > UВХ0.

Порог нелинейности UВХ0 выбирается на уровне шумов, и весь диапазон напряжений им практически приходится на логарифмический участок характеристики. Коэффициент усиления на этом участке K0 = UВЫХ0/ uВХ уменьшается с ростом uВХ, но в отличие от АРУ определяется мгновенными значениями uВХ. Поэтому такую АРУ называют мгновенной (МАРУ). Этот эффект имеет и отрицательную сторону – подавляется полезный сигнал. На выходе УПЧ амплитуды сигналов и помех

UСmВЫХ = UСmВХ UВЫХ0/UПmВХ;

UПmВЫХ = K0 UВХ0 ln (UПmВХ/UВХ0)

– отношение сигнал/помеха на выходе уменьшается с ростом помехи. Логарифмическую АХ получают методом линейно-кусочной аппроксимации, суммируя выходные напряжения детекторов отдельных каскадов УПЧ.

Интегральная технология привела к широкому использованию компенсаторов помех. В основе различных компенсаторов сосредоточенных помех используется общий принцип – формирование опорного сигнала, противофазного помехе, и вычитание его из суммарного принимаемого колебания. Эксперименты свидетельствуют о потенциальных возможностях компенсаторов — подавление помех достигает 20...40 дБ. Однако они требуют высокой идентичности характеристик сигнального и компенсирующего трактов: АЧХ – до 0,1 дБ и ФЧХ – до 0,5о.

Перспективный способ защиты РПрУ от сосредоточенных помех – обработка сигналов, на основе многофункциональных робастных алгоритмов.

56


Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее