rpd000007808 (161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов), страница 2

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007808" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов, 161700.М4. Документ из архива "161700 (24.04.03).М4 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007808"

Текст 2 страницы из документа "rpd000007808"

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: КР 1 семестр.doc



2.1. Контрольная работа

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: КР второй семестр.doc



3.1. Контрольная работа

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: КР третий семестр.doc





    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Билеты экзамен (доп.курс.).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

David Morgan, Nicholas Regan. Take- off: Technical English for Engineering. Garnet Publishing Ltd, 2008.

б)дополнительная литература:

1. С.А.Шевелева В.Е.Стогов. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие по английскому языку. М.: ЮНИТИ, 2005 и др.

2. Г.А. Мкртчян, Е.А. Вечеринина. Английский язык для продвинутых групп студентов, аспирантов, бакалавров и магистров экономических специальностей. Москва, Издательство МАИ, 2003 г.

3. Павловец И.И., Чуксина О.В., Яновская Г.С. Методические разработки для подготовки студентов авиационного ВУЗа к участию в конференции на английском языке. – М.: Изд-во МАИ, 2006. – 76 с.

4. Филатов В.А., Чуксина О.В. Учебное пособие по чтению и переводу текстов на английском языке по теме: “Реактивные двигатели”. – М.: Изд-во МАИ, 2007. – 40 с.

8. Дроздова Т.Ю., Берестова А.И., Маилова В.Г. English Grammar Reference and Practice: Учебное пособие для старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: ООО “Издательство “Химера” , 1999. – 360 с.

9. Дроздова Т.Ю., Маилова В.Г. Student`s Grammar Guide: учебное пособие для студентов гуманитарных ВУЗов и старшеклассников школ и гимназий, студентов неязыковых вузов с углубленным изучением английского языка.- СПб.: “Химера” , 1998. – 144 с.

10. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. – М.: ЮНВЕРС, 1996.

11. Murphy R. English Grammar in Use/ A self-study reference and practice book for intermediate students, - Cambridge

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

• Учебники и учебные пособия.

• Комплекты тестовых и контрольных материалов.

• Словари двуязычные: общие, по направлениям

• Ресурсный центр:

a. компьютерные классы,

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер, интерактивная доска),

c. аудио, видеотехника,

d. аудио, видеозаписи на магнитных и цифровых носителях

e. кинофильмы



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Иностранный язык (дополнительный курс) »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Иностранный язык (дополнительный курс) является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Баллистика и гидроаэродинамика. Дисциплина реализуется на «ФИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-05.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-13.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: общекультурной, бытовой и различными видами профессиональной деятельности выпускника авиационного вуза со степенью магистра.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (108 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (81 часов) самостоятельной работы студента. Изучение дисциплины «Иностранный язык (дополнительный курс)» играет важную роль в формировании общекультурных компетенций будущих магистров различных направлений и профилей в области АРК.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Иностранный язык (дополнительный курс) »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции



  1. Практические занятия

1.1.1. Bright ideas(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Product description(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Materials and properties(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. An amazing material(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.5. Design specifications(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Hand tools vs power tools(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Blade manufacture(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.3. CNC machine tools(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.4. Two different drills(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.5. Aluminium(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.1. External structure(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.2. Force(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.3. Manoeuvres(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.4. Skeletons(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.3.5. Internal structure(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.1. The power of water(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.2. Pushing water(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.3. Modern hydraulics(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.4. The air brake(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.4.5. Happy landing(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.5.1. Engine basics(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.5.2. Aero engines(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.5.3. Momentum(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.5.4. Why don't we turn the whole engine?(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.5.5. Power in numbers(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.6.1. Innovation: Review I(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.6.2. Innovation: Review II(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.6.3. Hand tools: Review(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.6.4. Tools and techniques: Review(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



3.6.5. Aircraft structure: Review(АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.1.1. Выполнение ДЗ № 1-1(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка презентации по теме "Bright ideas"

-Составление словаря по теме "Bright ideas"

-Выполнение заданий по теме "Bright ideas"

1.1.2. Выполнение ДЗ № 1-2(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждения по теме "Product description"

-Составление словаря по теме "Product description"

-Выполнение заданий по теме "Product description"

1.1.3. Выполнение ДЗ № 1-3(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "Materials and properties"

-Составление словаря по теме "Materials and properties"

-Выполнение заданий по теме "Materials and properties"

1.1.4. Выполнение ДЗ №1-4(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждения по теме "An amazing material"

-Составление словаря по теме "An amazing material"

-Выполнение заданий по теме "An amazing material"

1.1.5. Выполнение ДЗ №1-5(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "Design specifications"

-Составление словаря по теме "Design specifications"

-Выполнение заданий по теме "Design specifications"

1.2.1. Выполнение ДЗ №2-1(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка презентации по теме "Hand tools vs power tools"

-Составление словаря по теме "Hand tools vs power tools"

-Выполнение заданий по теме "Hand tools vs power tools"

1.2.2. Выполнение ДЗ № 2-2(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждения по теме "Blade manufacture"

-Составление словаря по теме "Blade manufacture"

-Выполнение заданий по теме "Blade manufacture"

1.2.3. Выполнение ДЗ № 2-3(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "CNC machine tools"

-Составление словаря по теме "CNC machine tools"

-Выполнение заданий по теме "CNC machine tools"

1.2.4. Выполнение ДЗ № 2-4(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждения по теме "Two different drills"

-Составление словаря по теме "Two different drills"

-Выполнение заданий по теме "Two different drills"

1.2.5. Выполнение ДЗ №2-5(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "Aluminium"

-Составление словаря по теме "Aluminium"

-Выполнение заданий по теме "Aluminium"

2.3.1. Выполнение ДЗ №3-1(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка презентации по теме "External structure"

-Составление словаря по теме "External structure"

-Выполнение заданий по теме "External structure"

2.3.2. Выполнение ДЗ №3-2(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждение по теме "Force"

-Составление словаря по теме "Force"

-Выполнение заданий по теме "Force"

2.3.3. Выполнение ДЗ №3-3(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "Manoeuvres"

-Составление словаря по теме "Manoeuvres"

-Выполнение заданий по теме "Manoeuvres"

2.3.4. Выполнение ДЗ №3-4(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка вопросов для обсуждения по теме "Skeletons"

-Составление словаря по теме "Skeletons"

-Выполнение заданий по теме "Skeletons"

2.3.5. Выполнение ДЗ №3-5(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка доклада по теме "Internal structure"

-Составление словаря по теме "Internal structure"

-Выполнение заданий по теме "Internal structure"

2.4.1. Выполнение ДЗ №4-1(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее