Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Методические указания к выполнению курсовой работе

Методические указания к выполнению курсовой работе, страница 7

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методические указания к выполнению курсовой работе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "методы решения задач механики сплошных сред" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "методы решения задач механики сплошных сред" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методические указания к выполнению курсовой работе"

Текст 7 страницы из документа "Методические указания к выполнению курсовой работе"

Если сходимость визуально трудно определить, то следует строить по два графика на напряжение, например, в таком стиле:

Напряжение по X

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от 2250 до 2050. Общее матожидание равно (2102). Точки лежат довольно равномерно (без выпадов), поэтому можно оставить так как есть.

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,98

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y=2090,9+471,9e-(x/25,22)sin(2πx/3,066-0,044)

Функция примерно сходится к (2091)

Напряжение по Y

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от 200 до 600. Общее матожидание равно (556). Если откинуть NRC=10 и 5 и пересчитать мат. ожидание без этого значения, то получим (586).

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,89

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y=352,2+2187,3e-(x/7,62)sin(2πx/10,57+2187,3)

Функция приблизительно сходится к (352).

Касательное напряжение

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от -450 до -550. Общее матожидание равно (-524). Если откинуть NRC=6 и пересчитать мат. ожидание без этого значения, то получим (-508). Так как разница с общим матожиданием невелика (около 5%), то можно строить регрессию без этого значения.

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,86

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y= -466,27+ 697,80e-(x/4,069)sin(2πx/ 3,623+ 5,2048)

Из графика видно, функция затухает и сходится к зачению, приблизительно, (-466)

1-ое главное напряжение

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от 2100 до 2400. Матожидание равно 2285. Точки лежат довольно равномерно (без выпадов), поэтому можно оставить так, как есть.

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,96

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y=2258+721,9e-(x/14,3985)sin(2πx/3,1743+0,6146)

Из графика видно, что функция сходится, примерно, к значению 2258.

2-ое главное напряжение

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от 100 до 500. Общее матожидание равно (362). Точки лежат довольно равномерно (без выпадов), поэтому можно оставить так, как есть.

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,85

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y=223,7+925,3e-(x/32,93)sin(2πx/3,2063+0,8506)

Из графика видно, что функция сходится к значению примерно (224)

Эквивалентное напряжение

Визуальная оценка даёт значения напряжений в пределах от 2150 до 2250. Общее матожидание равно 2193. При NRC=7,11 достигаются самые большие выпадающие значения функции. При пересчёте мат. ожидания без этих значений, то получится 2183. Так как разница с общим матожиданием невелика (меньше 5%), то можно строить регрессию без этих значений.

DampedSine_5parameters : Rsqr = 0,89

y= y0+ae-(x/d)sin(2πx/b+c)

y=2190,6+354,5e-(x/7,835)sin(2πx/3,3015 +0,5414)

Из графика видно, что функция сходится примерно к значению 2190

П.6. Исследование сходимости результатов, полученных в CAE Nastran

Содержание и оформление работы по П.6.

Внимание: при выполнении П.6 , помимо литературы, приведенной на сайте, можно использовать руководство по использованию Nastran-а в подсистеме «Помощь» комплекса Sigma.

В П.6. студент:

  • осуществляет экспорт и расчет модели в Nastran-е (AnSys-е) и определяет выходные результаты работы программы - напряжения (перемещения) в ранее заданной точке пластины, исследуя сходимость результатов в зависимости от степени сгущения сетки КЭ и повторяя последовательность действий П.5. При задании свойства КЭ и характеристик материала предусмотреть цветовое выделение каждого из них.

  • проводит сравнение и анализ значений напряжений и перемещений в системах Sigma и Nastran. Делает окончательный вывод по этим значениям на основании расчетов в 2-х системах (чему равны напряжения и с какой точностью определяются эти значения.);

  • при NRC=7 или 8 в конечном элементе, которому принадлежит исследуемая точка, указывает направление координатной оси, относительно которой проводился расчет в Nastran-е. Пример оформления приведён ниже:

NRC=7

Element 564 - LAMINATE ( Tria3 )

Property 4 Color 124 Layer 1 AttachTo 0

MaterialAngle -33.0558

Nodes 263 250 241

Номера КЭ на картинке обязательны.

Пояснение.

В Nastran-e оси координат каждого КЭ задаются в процессе построения КЭ: первая образованная сторона КЭ будет осью Х для этого КЭ.

При этом направление оси Х обусловлено тем, какой узел при построении этой стороны образован первым. Перпендикулярно ей - ось Y (угол отсчитывается в положительном направлении- т.е. против часовой стрелки.

Разработчикам Nastran-а так показалось проще (а может быть так и есть на самом деле). Глобальные же координаты традиционно направлены слева направо для оси Х и снизу вверх для оси Y.

В примере на информации справа от рисунка для КЭ №564 поставлено MaterialAngle = (-33.0558). Это означает, что глобальная ось Х повернута относительно оси Х в Nаstran-е на угол 33.0558 градусов в отрицательном направлении( по часовой стрелке). Учитывая, что глобальная ось Х направлена слева направо, получается, что в КЭ №564 есть одна сторона, которую надо повернуть на 33.0558 градусов по часовой стрелке (отрицательное направление) , чтобы она совпала с глобальной осью Х. Эта сторона и есть ось Х в Nastran-е.

Отчет по П.6 необходимо сопроводить файлами типа MOD для нескольких NRC (четных и нечетных) с подсчитанными напряжениями. Перед отправлением убедитесь, что они открываются Femap-ом (например, правой кнопкой мыши, затем "с помощью" и указанием на Femap или, после вызова Femap, открыть файл из соответствующего меню).

Оформление П.6 такое же , как и оформление П.5, только с меньшей степенью детализации.

При оформлении отчета по П.6 студенты должны продемонстрировать в отчете умение представить материал из Femap наиболее информативным и разнообразным стилями, демонстрируя своё усвоение функционала Femap в качестве постпроцессора.

В Приложениии 2 приведен один из возможных примеров подачи материала. Его только надо дополнить доказательством того, что показанный КЭ, действительно, содержит указанную точку.



П.7. Недостатки комплекса Sigma и подсистемы Preprocessor, предложения по их устранению, предложения по совершенствованию комплекса Sigma и его подсистем.

Содержание работы по П.7:

Студент отмечает недостатки и достоинства препроцессора и системы Sigma и предлагает пути их совершенствования. Обязательными также являются указания на ошибки в методических указаниях к КР, предложениями иных формулировок и т.д.

Оформление отчета по П.7.

Отчет по П.7 должен содержать:

Достоинтсва и недостатки препроцессора и предложения по их устранению.

Достоинства и недостатки системы Sigma и предложения по их устранению.

Необходимы также предложения по модификации системы, в том числе концептуального характера.

Обязательными являются указания на ошибки в методических указаниях к КР, предложениями иных формулировок и т.д.

За правильное выполнение этой обязательной части КР проставляется оценка "удовлетворительно" и студент вправе завершить её на этом этапе.

2. Вторая часть курсовой работы в 7-го семестра.

Заключается в выполнении одного или двух пунктов, один из которых (П.8) связан с исследованиями эффективности алгоритмов упаковки разреженных матриц, а второй (П.9) – алгоритмов упорядочения матриц.

Тем самым КР с 1-ой и 2-ой частями полностью включает в себя все разделы изучаемой дисциплины в 7-ом семестре.

За выполнение одного из пунктов второй части КР окончательная оценка за КР 7-го семестра увеличивается на один балл, двух пунктов – два балла.

П.8. Исследование эффективности алгоритма упаковки матриц.

В П.8. студент оценивает эффективность работы алгоритма упаковки матрицы – модифицированной схемы хранения и исследует запросы к памяти для хранения матрицы в зависимости от числа конечных элементов, числа узлов, ширины ленты матрицы, размера профиля, размерности решаемой задачи, а также изменение заполнения массивов, используемых для хранения матрицы в зависимости от всех этих параметров.

Исследование проводит для нескольких матриц. При этом необходимо попытаться увидеть какие-либо закономерности (зависимости) между эффективностью работы модифицированной профильной схемы и различными параметрами матриц: числом КЭ, узлов, шириной ленты, размера профиля и т.д. и даже, быть может, комбинации этих параметров.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее