rpd000009332 (080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000009332" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии, 080200.Б7. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000009332"

Текст 2 страницы из документа "rpd000009332"

Тематика: Информационные технологии и информационные системы

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Особенности информационных технологий.

2.Уровни информационных технологий

3.Что составляет основу автоматизированной информационной технологии

4.Что называют информационной системо

5.Классификацию информационных систем

6.Для чего предназначены информационные системы организационного управления

7.Что понимают под ЖЦИС

8.Перечислите этапы ЖЦ ПО

9.Поясните стадии жизненного цикла информационной системы



1.2. Рубежный контроль № 2

Тип: Тестирование

Тематика: Планирование и управление

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.В чём заключается сущность планирования в условиях рыночной экономики

2.Что представляет собой план

3.Что содержит план

4.Каково значение планирования в современной экономике

5.Что даёт автоматизация планирования

6.Как можно классифицировать планирование деятельности в зависимости от содержания назначения и задач?

7.Что включает стратегическое планирование?

8.Что является основой прогнозирования?

9.Что характерно для текущего планирования?

10.Какие преимущества даёт автоматизированная форма ведения бухгалтерского учёта?

11.Какие преимущества даёт автоматизация процесса стратегического планирования и управления?

12.Что даёт автоматизация планирования и управления предприятием?



1.3. Рубежный контроль № 3

Тип: Тестирование

Тематика: Базы данных, иформационные системы, защита документов, интеллектуальные задачи в экономике.

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Что представляет собой электронный документ

2.Когда документ является электронным согласно законодательству?

3.Какие задачи решаются с помощью современных систем документооборота?

4.Что понимается под угрозой безопасности компьютерной системы?

5.Какими могут быть угрозы?

6.Поясните типы угроз электронным документам.

7.Какие меры входят в комплекс защиты электронной документации?

8.Поясните понятия идентификации и аутентификации.

9.Перечислите свойства, которые являются общими для информационных систем в зависимости от предметной области.

10.Какую роль на предприятии играет база данных?

11.Что позволяет архитектура клиент - сервер?

12.Перечислите важнейшие параметры информационной системы.

13.Что объединяет в себе теория решений?





    1. Промежуточная аттестация

1. Рейтинговая оценка (5 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Что характеризует эру информатизации?

2.Информатизация общества

3.Дайте определение понятия "экономическая информация"

4.Понятие "информация"

5.Понятие "экономическая информация"

6.Маркетинговая информация

7.Финансовая информация

8.Внутреняя информация

9.Понятие "технология"

10.Пояснить отличия информационных ресурсов от традиционных.

11.На какие группы делятся ресурсы?

12.Особенности информационных технологий.

13.Что называют информационной системой?

14.Для чего предназначены информационные системы организационного управления?

15.Что понимают под ЖЦИС?

16.Что представляет собой план?

17.В каких сферах функционирует планирование?

18.Что даёт автоматизация планирования?

19.Сущность текущего планирования

20.Сущность стратегического планирования

21.Что представляет собой система ERP?

22.Что представляет собой АРМ?

23.Для чего предназначено техническое обеспечение АРМ?

24.Приведите пример применения хранилища данных для формирования решений.

25.Чем продиктована необходимость создания хранилищ данных?

26.Перечислите важнейшие параметры информационной системы.

27.Поясните подходы к технологии внедрения информационных систем.

28.Что представляет собой документооборот?

29.О чём гласит федеральный закон № 1-ФЗ от 10 января 2002 года "Об электронной цифровой подписи"?

30.Поясните криптографический метод защиты.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Информатизация бизнеса. Управление рисками: учебник Авдошин С.М., Песоцкая Е.Ю.

Издательство: ДМК Пресс, 2011;

2. Информационные системы в производстве и экономике: учебное пособие Аверченков В.И., Лозбинев Ф.Ю., Тищенко А.А.

Издательство: Флинта, 2011 г.;

3. Информационные системы в экономике: Учебник Балдин К.В., Уткин В.Б. Издательство: Дашков и К, 2012 г.;

4. Информационные технологии в менеджменте. Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 400с;

5. Экономическое моделирование в Microsoft Excel.

б)дополнительная литература:

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Компьютерный класс;

2. ПО.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Информационные технологии в менеджменте »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационные технологии в менеджменте является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «Восход» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) Б22.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-16 ,ОК-17 ,ОК-18 ,ОК-19 ,ПК-20 ,ПК-24 ,ПК-33 ,ПК-34.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: вопросами планирования и управления в производстве, отображением этих понятий в свете новых информационных технологий, тенденции их развития и применения в экономике.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (0 часов), лабораторные (36 часов) занятия и (108 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Информационные технологии в менеджменте »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Введение(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Показан современный подход к управлению предприятием в условиях информационного общества. Показана роль автоматизации работ на предприятии. Подчёркивается роль кибернетического подхода применительно к промышленному предприятию. Даются основные понятия и определения, отвечающие современному уровню.



1.1.2. Информационные технологии и информационные системы(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Возникновение и внедрение информационных технологий (ИТ) и информационных систем(ИС) в процессы экономики. Жизненный циклинформационных систем (ЖЦ ИС), модели ЖЦ ИС.



1.1.3. Планы предприятия и их виды(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая постановка задачи планирования на предприятии: сущность, принципы, методы и технология планирования. Рассмотрены виды планирования: стратегического, текущего, оперативного. Показана роль автоматизации в планировании и современные информационные технологии в решении данных задач.



1.1.4. Автоматизация стратегических задач планирования и управления(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются задачи стратегического планирования и управления. Показана роль автоматизации в решении этих задач. Представлены современные стандарты стратегического управления и информационных систем, существующих в настоящее время в России и за рубежом.



1.1.5. Автоматизация текущего планирования(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Показана сущность текущего и тактического планирования и их взаимосвязь со стратегическим планированием. Показаны примеры формирования финансового плана, его утверждение, доведение до соответствующих служб. Показана необходимость проведения работ по сбору информации для процесса оперативного планирования. Подчеркивается необходимость и возможность автоматизации соответствующих работ.



1.1.6. Автоматизация операционных задач(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Показана сущность оперативного планирования и его связь со стратегическим планированием. Рассматриваются вопросы математического моделирования оперативной постановки, примеры решения информационных и расчётных задач и необходимость автоматизации работ по управлению предприятием.



1.1.7. Технология баз информации. Информационное обеспечение процессов управления в экономике(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются вопросы создании Базы данных, Базы знаний и Хранилища данных для решения экономических задач и формирования экономических решений.



1.1.8. Информационная модель предприятия(АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматривается сущность и основные этапы разработки информационной модели предприятия. Представлены принципы моделирования экономики на основе современных информационных технологий. Особо подчёркивается связь компонентов информационных моделей с современными информационными системами.



1.1.9. Информационные системы на предприятии(АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Показана роль информационных систем в деятельности предприятий. Излагаются общие черты информационных систем и их индивидуальные особенности. Отмечаются основные проблемы и задачи внедрения информационных систем. Рассматриваются существующие информационные системы на предприятиях, их классификация и разновидности. Приводятся примеры зарубежных и российских информационных систем.



1.1.10. Электронная документация и её защита(АЗ: 2, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Представлены определение и особенности документооборота в современных информационных системах. Показаны методы и средства защиты информации в существующих информационных системах.



1.1.11. Интеллектуальные задачи в экономике(АЗ: 2, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Представлены методы и алгоритмы Искусственного Интеллекта (ИИ), которые составляют основу современных информационных технологий. Рассматриваются системы нечётких множеств, нейросети, генетические алгоритмы. Особое внимание уделено экспертным системам как наиболее распространённому классу интеллектуальных систем.





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.2.1. Лабораторная работа № 1

(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.2. Лабораторная работа № 2(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.3. Лабораторная работа № 3(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.4. Лабораторная работа № 4(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.5. Лабораторная работа № 5(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.6. Лабораторная работа № 6(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.7. Лабораторная работа № 7(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.8. Лабораторная работа № 8(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.9. Лабораторная работа № 9(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Информационные технологии в менеджменте »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAAR7SHs Код: 000009332

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее