rpd000007624 (080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007624" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии, 080200.Б7. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007624"

Текст 2 страницы из документа "rpd000007624"

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 20

Прикрепленные файлы:

Типовые варианты:

-Современные компьютерные технологии и Internet в маркетинге.

-Разработка политики товародвижения в маркетинговой деятельности.

-Формирование ценовой политики предприятия.

-Создание нового товара и маркетинговая деятельность.

-Жизненный цикл товара и маркетинговая деятельность.

-Эволюция маркетинга в России.

-Роль стандартизации и дифференциации в товарной политике.

-Разработка политики в области формирования спроса и сти¬мулирования сбыта.

-Организация маркетинговой деятельности фирмы.

-Маркетинг услуг.

-Мотивационный анализ поведения покупателей.

-Международный маркетинг.

-Сегментация рынка.

-Управление качеством товаров и маркетинг.

-Экспортный маркетинг

-Наступательные и оборонительные маркетинговые стратегии.

-«Паблик рилейшинз» в коммуникационной политике.

-Разработка рыночной стратегии предприятия.

-Разработка сбытовой политики предприятия.

-Ценовые стратегии в практике маркетинговой деятельности фирмы.

-Анализ конкурентоспособности товара при выборе целевого рынка.

-Товарные марки (товарные знаки) и их роль в коммуникаци¬онной политике.

-Организация, планирование и бюджет маркетинга.

-Методы получения информации, оценки и выбора альтернатив.

-Организация и опыт проведения маркетинговых исследований.



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзаменационные вопросы по дисциплине.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Божук С. Г., Ковалик Л. Н., Маслова Т. Д., Розова Н. К., Тэор Т. Р. Маркетинг: Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения. – СПб.: 2012. – 448 с.

2. Васильев Г. А., Поляков В. А. Рекламный маркетинг: Учеб. пособие. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 276 с.

3. Блюм М. А., Герасимов Б. И., Молоткова Н. В. Маркетинг рекламы. – М.: Форум, 2009.- 144 с. Березин И. Маркетинговые исследования. Как это делают в России. – М.: Вершина, 2005. – 432 с.

4. Малхотра Н. Маркетинговые исследования. Практическое руководство, 4-е издание.: Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2007. – 1200 с.

5. Аакер Д., Кумар В., Дэй Дж. Маркетинговые исследования. 7-е издание. / Пер. с англ. – СПб.: Питер,2004. – 848 с.

6. Черчилль Г. А., Браун Т. Д. Маркетинговые исследования. 5-е изд. / Пер. с англ. – СПб: Питер, 2010. – 704 с.

7. Брейс А. Анкетирование. Разработка опросных листов, их роль и значение при проведении рыночных исследований. / Пер. с англ. – М.: Balance Business Books, 2005. – 336 с.

8. Мельникова О. Т. Фокус-группы. Методы, методология, модерирование. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 320 с.

б)дополнительная литература:

1. Багиев Г. Л., Тарасевич В. М. Маркетинг: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2010. – 576 с.

2. Веселов С. В. Маркетинг в рекламе. Часть I. Рекламный рынок и его изучение. – М.: Изд-во Международного института рекламы, 2003. – 316 с.

3. Веселов С. В. Маркетинг в рекламе. Часть II. Комплекс маркетинга в рекламной деятельности. – М.: Изд-во Международного института рекламы, 2003. – 376 с.

4. Садмен С., Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование массовых исследований. / Пер. с англ. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2005. – 382 с.

5. Садмен С., Брэдберн Н., Шварц Н. Как люди отвечают на вопросы: применение когнитивного анализа в массовых исследованиях. / Пер. с англ. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003. – 304 с.

6. Серкин В. П. Методы психологии субъективной семантики ипсихосемантики: Учебное пособие для вузов. – М.: Пчела, 2008. – 378 с.

7. Шалак В. И. Современный контент-анализ. Приложения в области политологии, психологии, социологии, культурологии, экономики, рекламы. / Российская акад. наук; Ин-т философии. – М.: Омега-Л, 2004. – 272 с.

8. Лидовская О. П. Оценка эффективности маркетинга и рекламы. Готовые маркетинговые решения. – СПб.: Питер, 2008. – 144 с.

9. Залтман Дж. Как мыслят потребители. То, о чем не скажет потребитель, то, чего не знает ваш конкурент. / Пер. с англ. – М. : Прайм-Еврознак, 2006. – 384 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

http://www.marketolog.ru/ "Маркетолог"

http://www.marketing.spb.ru/ "Энциклопедия маркетинга"

http://www.triz-ri.ru/ "Рекламное Измерение"

http://www.marketingandresearch.ru/ Журнал "Маркетинг и Маркетинговые Исследования в России"

http://www.marketcenter.ru/ Marketcenter.ru

http://marketingmix.com.ua/ Marketing Mix



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лекционные занятия:

a. Комплект электронных презентаций/слайдов.

b. Аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

c. Наглядный учебно-методический материал (стенды, плакаты).

Практические занятия:

a. Компьютерный класс.

b. Презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

c. Комплекты тестовых и контрольных материалов.

d. Рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером.

e. Рабочие места студентов, оснащенные компьютерами.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Маркетинг »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Маркетинг является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «Восход» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) Б24.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-20 ,ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-7 ,ПК-10 ,ПК-25 ,ПК-29 ,ПК-30 ,ПК-48.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: методами анализа рыночной среды, оценки уровня конкурентоспособности продукта и предприятия, продвижения товаров и услуг, организации службы маркетинга на предприятии, методами организации высокотехнологичного производства: организация вспомогательных цехов и служб предприятия; проведение стратегического и оперативного планирования производства; с методами прогнозирования рынка и рыночного ценообразования; принципами управления производством и информационное обеспечение; методами разработки и принятия управленческих решений.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (45 часов) самостоятельной работы студента. Целями освоения дисциплины являются:

• получение студентами знаний об основных понятиях и концепциях маркетинга, маркетинговой среде и факторах на нее влияющих, системе маркетинговой информации;

• приобретение умений, необходимых для исследования и прогнозирования рынка, конкурентоспособности фирмы и продукции;

• поддержка единого информационного пространства планирования маркетинговой деятельности и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции;

• участие в проведении технико-экономического и функционально-стоимостного анализа рыночной эффективности создаваемого продукта;

• овладение методами рыночного ценообразования, выявление каналов распределения и оптимизация их структуры;

• организация работы по продвижению товаров и услуг, организации службы маркетинга на предприятии;

• формирование у студентов мотивации к самообразованию за счет активизации самостоятельной познавательной деятельности.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Маркетинг »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Маркетинг как концепция управления производственно-сбытовой деятельностью предприятия в условиях рынка (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Исследование рынка (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Изучение товара в рамках маркетингового управления на предприятии (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Методы изучение потребителей в рамках комплексного исследования рынка (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.5. Разработка системы маркетинговых целей и формирование рыночной стратегии (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.6. Товарная политика (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.7. Ценовая политика (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.8. Сбытовая политика (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.9. Коммуникационная политика (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.10. Организации маркетинговой деятельности на предприятии (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Определение значения отдельных элементов комплекса маркетинга для различных товаров(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Построение дерева целей маркетингового исследованиями (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Определение эффективности маркетинговых инструментов по стадиям жизненного цикла товара (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Расчет показателя конкурентоспособности товара (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.5. Проведение «мозгового штурма» по генерации идей о создании нового товара (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.6. Анализ целесообразности различных ценовых стратегий в зависимости от рыночной конъюнктуры (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.7. Формирование системы товародвижения для различных товаров (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.8. Разработка плана рекламной компании (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.9. Подготовка плана маркетинга на предприятии (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее