rpd000004755 (080200 (38.03.02).Б7 Экономика и управление на предприятии), страница 3

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: возникновением, развитием, законами и закономерностями функционирования сложных организационных систем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (28 часов), практические (26 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Теория организации »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Роль методологии в организационной деятельности (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Системные представления в теории организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Понятие объективированной структуры. Типология организаций (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Принципы управления и принципы организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Естественнонаучные начала менеджмента и синергетики (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.2. Законы организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Понятие социальной организации. Управление и власть (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.2. Организационные теории (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.3. Основные модели организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.1. Понятия, характеризующие строение организации (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.2. Жесткие организационные структуры (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.3. Адаптивные организационные сруктуры (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Содержание организационной культуры (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.2. Типология организационных культур (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Ранние представления теории организации (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Анализ влияния на организацию факторов внешней и внутренней среды (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Изучение факторов внутренней и внешней среды организации (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Описание действия частных законов в конкретной организации (по выбору) (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Изучение существующих организационных теорий (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.5.1. Виды организационных структур (АЗ: 4, СРС: 10)

Форма организации: Практическое занятие

1.5.2. Изменение организационной структуры организации (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.6.1. Виды организационных культур (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Теория организации »

Прикрепленные файлы

Вопросы на тестирование по дисциплине Теория организации.docx

Вопросы на тестирование по дисциплине «Теория организации»

1.Теория организации это

2.Файоль, Эмерсон, Вебер являлись представителями

3.Кто являлся автором бюрократической концепции организации и концепции «идеальной бюрократии»

4.Значительный вклад в развитие теорий потребностей внесли

5.Д. Мак Клелланд выделяет следующие группы потребностей

6.Суть «теории Y» в следующем

7.Согласно теории подкрепления Б.Скиннера, успех должен поддерживаться средствами подкрепления, которыми являются

8.Объединение двух комплексов, находящихся во взаимодействии, при котором их элементы перемешиваются, влияют друг на друга, комбинируются, переходят из одного комплекса в другой, называется

9.Комбинация умения, оборудования, инфраструктуры, инструментов и знаний, необходимых для осуществления желательных преобразований в материалах, информации или людях, называется

10.Среди атрибутов организации выделяют неаддитивность, под которой понимают

11.Одним из важных выводов Хоторнских экспериментов является

12.Исходным в школе социальных систем является положение:

13.Ожидаемая ценность вознаграждения, в теории ожидания В.Врума, носит название

14.Комплексы, в которых целое меньше суммы составляющих его частей, А.Богданов определяет как

15.Согласно мнению представителей эмпирической школы, главной функцией менеджера является

16.Процесс, направленный на перепроектирование существующих бизнес-процессов с целью их оптимизации или качественной перестройки, называется

17.В системах, находящихся в статическом состоянии, изучается

18.Системы, находящиеся в состоянии конфликта, или основанные на принуждении, называются

19.Основными тектологическими законами являются:

20.Многомерная методика определения стиля руководства, предложенная учеными Р.Блейком и Д.Моутоном, носит название

21.К основным элементам социальной организации относятся

22.Какой вид ответственности заранее предполагает гарантию погашения долгов одной из сторон участников

23.Что не является признаком юридического лица

24.Деятельность какой организации предполагает дополнительную ответственность ее участников

25.Среди целей организации выделяют

26.Кто осуществил классификацию технологий исключительно для производственных организаций

27.Метод изучения организаций, основанный на анализе сильных и слабых сторон, возможностей и угроз, называется

28.Сочетание линейной и функциональной организационной структур образует

29.К какому уровню внешней среды относятся достижения науки и техники в конкретном обществе

30.К какому уровню внешней среды относятся достижения науки и техники в конкретном обществе

31.Организационные стратегии, направленные на максимальное обособление от других организаций называются

32.Организационные стратегии, направленные на максимальное обособление от других организаций называются

33.К культурным уровням, определенным Э.Шайном не относятся

34.В какой организационной культуре руководители воспринимаются как воспитатели

35.Какой организационный закон формулируется следующим образом: в любой системе существует такой набор ресурсов, при котором ее потенциал всегда будет либо существенно больше простой суммы потенциалов, входящих в нее ресурсов либо существенно меньше

36.Какой организационный закон формулируется следующим образом: каждая материальная система стремится сохранить в своей структуре все необходимые элементы, находящиеся в заданной соотносительности или заданном подчинении

37.Какие организационные принципы относятся к общим

38.Какой метод организационного проектирования характеризуется следующим образом: метод предполагает разработку математических, графических и других моделей организации или отдельных ее элементов

39.Основной движущей силой при переходе организации из одной стадии своего развития в другую по Л.Грейнеру является

Рубеж 1.doc

Блок №1 Теория организации

Рубежный контроль №1 Рубеж 1

Тип: Коллоквиум

Тематика: Современные теории организации применительно к повседневной жизни предприятий

Перечень вопросов и задач:

1. Классическая теормя организации

2. Бюрократическая теория организации

3. Теория административного поведения

4. Теория Гласиер

5. Теория орагнизационного потенциала

6. Теория институтов и институциональный изменений

Рубеж 2.doc

Блок №1 Теория организации

Рубежный контроль №2 Рубеж 2

Тип: Коллоквиум

Тематика: Оценка эффективности организационных структур упраления

Перечень вопросов и задач:

1. Линейная структура управления

2. Функциональная структура управления

3. Линейно-функциональная структура управления

4. Матричная структура управления

5. Проектная структура упраления

6. Дивизиональные структуры управления

Рубеж 3.doc

Блок №1 Теория организации

Рубежный контроль №3 Рубеж 3

Тип: Коллоквиум

Тематика: Особенности процесса интеграции

Перечень вопросов и задач:

1. Коллективные организации

2. Финансово-промышленные группы

3. Транснациональные компании

4. Международные совместные предприятия

Версия: AAAAAAS/Ito Код: 000004755