Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Дополнительные материалы, касающиеся рассмотрения раздела экономики - экономики фирмы

Дополнительные материалы, касающиеся рассмотрения раздела экономики - экономики фирмы, страница 11

2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Дополнительные материалы, касающиеся рассмотрения раздела экономики - экономики фирмы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Дополнительные материалы, касающиеся рассмотрения раздела экономики - экономики фирмы"

Текст 11 страницы из документа "Дополнительные материалы, касающиеся рассмотрения раздела экономики - экономики фирмы"

3. Принцип осуществления анализа по отклонениям превысивших установленный лимит, в соответствии с которым анализ причин отклонений по сравнительным показателям проводится в том случае, если отклонение вышло за пределы допустимой величины.

4. Принцип учета взаимодействия составляющих технико-экономического уровня производства состоит в том, что наибольшего эффекта можно достичь, придерживаясь при анализе следующей последовательности: конструктивное исполнение изделия (анализируется материальность, технологичность, трудоемкость, себестоимость изделия) —  технология изготовления —  техническая база производства —  организация производства —  организация труда на рабочем месте, участке, в цехе. Подобная последовательность предупреждает проведение излишних работ, поскольку учитывает все основные составляющие производства.

      1. Приёмы экономического анализа

Основу экономического анализа составляет система разнообразных приемов и способов его проведения, без которой невозможно исследование хозяйственной деятельности. В экономическом анализе используются многочисленные приемы: сравнение, детализация и обобщение, группировки, выделение «узких мест» и ведущих звеньев, ценные установки и т.д. многие из приемов, используемые в экономическом анализе, заимствованы из других наук: математики, математической статистики, бухгалтерского учета и пр. приемы экономического анализа чаще всего сводятся к операции с числовыми величинами. Поэтому перед рассмотрением конкретных приемов и методов анализа целесообразно познакомиться с их видами.

Для характеристики объема, размера, результатов хозяйственной деятельности применяют абсолютные величины. Однако они не всегда дают представление о происходящих изменениях, отклонениях. Например, при сравнении темпов развития, объемов продукции в стоимостном выражении за ряд лет нужны относительные величины. К таким величинам относятся:

а) коэффициенты, когда за базу сравнения абсолютных величин принимают 1, остальные относительные величины определяются путем сравнения последующих значений с базой;

б) проценты, когда за базу принимается число 100;

в) промилле, когда за базу принимается число 1000.

Выбор того или иного вида относительных величин зависит от требуемой точности, научности, принятого порядка исчисления.

В качестве одной из важнейших характеристик, получаемых при обработке экономических данных, применяют средние величины.

Средняя величина —  обобщенная количественная характеристика совокупности однотипных явлений по варьирующему признаку. Применение средних величин позволяет охарактеризовать одним значением определенный признак рассматриваемой как целое совокупности. Средние величины теснейшим образом связаны с существом рассматриваемых экономических явлений.

В математической статистике различают несколько видов средних величин: арифметическая, геометрическая, гармоническая, квадратическая, кубическая средняя и др. Все перечисленные выше средние могут быть исчислены и по списку результатов индивидуальных наблюдений, и по сгруппированным данным (с указанием частей). В первом случае среднюю называют простой, во втором —  взвешенной. При этом число повторений вариантов или интервалов (частоты) называют статистическим весом.

Выбор одного из перечисленных видов средних для характеристики признака производится не произвольно, а в зависимости от особенностей изучаемого явления и от цели, для которой исчисляют среднюю.

Очень часто при выборе одного или другого типа средней исходит из принципа осмысленности результата при суммировании или при взвешивании. Только тогда можно говорить о правильном применении средней, когда в результате взвешивания или суммирования получаются величины, имеющие реальный экономический смысл. Так, например, средняя геометрическая применяется главным образом при изучении динамики для исчисления средних темпов за ряд лет. Если среди вариантов имеется нулевое значение, то средняя геометрическая теряет смысл. В тех случаях, когда средняя предназначается для расчета сумм слагаемых, обратно пропорциональных величине данного признака, применяют среднюю гармоническую величину (например, при изучении затрат рабочего времени на изготовления одного изделия в среднем одним рабочим).

Между средними величинами существует определённое соотношение, называемое мажорантности средних. Если обозначить среднюю гармоническую через Х0, среднюю геометрическую через Х1, среднюю арифметическую через Х2, среднюю k-того порядка через Хk, то это соотношение будет выглядеть следующим образом:

Х0 ≤ Х1≤ Х2≤…≤ Хk (1)

Это свойство оказывает большое влияние на формирование параметров теоретической линии регрессии, являющейся одной из компонент многих экономико-математических моделей. Правильный выбор средней позволяет получить сумму отклонений расчётных величин признака от фактических, отличных от нуля не более чем на среднюю ошибку округления.

Ознакомившись с величинами, которыми оперирует экономический анализ, можно перейти к рассмотрению приёмов анализа и методике их использования на практике.

4.7.4 Сравнение как основной приём экономического анализа

Сравнение —  основной прием экономического анализа, дающий возможность рассматривать одно экономическое явление в сопоставлении с другим. Этот прием дает возможность оценить выполнение плановых заданий, определить достигнутый уровень и темпы экономического развития, измерить влияние факторов на отклонение от заданий; определить резервы, связанные с повышением эффективности производства; вызвать непроизводительные расходы и потери.

В условиях хозяйственной деятельности промышленного предприятия основной базой для сравнения выступают показатели плана, отчета, предшествующих периодов, а также лимиты и нормы использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Непременным условием такого сравнения должно быть обеспечение одинаковой методики расчета и структуры сравниваемых показателей. Обычно применяется несколько видов сравнений:

а) сравнение различных показателей хозяйственной деятельности, например, темпов роста производительности труда промышленно-производственного персонала с темпами роста среднегодовой заработной платы;

б) сравнение одинаковых показателей за ряд временных периодов, такой анализ позволяет установить степень изменения фактических показателей по отношению к базовому периоду, вызвать отклонения и определить направления дальнейшего углубления анализа.

Если выявленные отклонения от запланированного уровня носят отрицательный характер, они должны быть подвергнуты дальнейшему, более углубленному изучению. В ходе такого анализа необходимо, прежде всего, определить и вызвать причины этих отклонений. Так, причинами отрицательных отклонений ожидаемого невыполнения плана прибыли могут быть изменения объемов и нарушение структуры реализации товарной продукции, повышенная против плана себестоимость продукции, изменение цен на продукцию и т.д.

При положительных отклонениях также требуется изучение причин отклонений, чтобы установить, не являются ли эти отклонения следствием занижения своих возможностей.

Действенность экономического анализа зависит от выявления причин, оказывающих влияние на анализируемый показатель. В этих целях широко используется прием выделения «узких мест» и ведущих звеньев. По существу мы имеем дело здесь с факторным анализом, использующими применение относительных величин, характеризующих изменение экономических показателей во времени, в сравнении с планом и т.д. Другими словами данный прием основан на применение показателей в индексной форме, учитывая, что в экономическом анализе чаще всего приходится пользоваться индексами в агрегатной форме.

Рассмотрим, например, как влияют на выполнение плана по объему продукции два фактора: изменение количества выпускаемых изделий (q0, q1) и изменение цен на продукцию (Р0, Р1). Если плановый и фактический объем продукции выразить соответственно как ∑q0Р0 и ∑q1Р1, то индекс выполнения плана по объему продукции (Iqp) составит:

(1)

В абсолютном выражении общее изменение исчисляется как

∑q1Р1 – ∑q0Р0.

Это выражение можно разложить на следующие составляющие:

(∑q1Р0 – ∑q0Р0) + (∑q1Р1 – ∑q1Р0) (2),

где (∑q1Р0 – ∑q0Р0) —  изменение количества,

(∑q1Р1 – ∑q1Р0) —  изменение цен.

Проиллюстрируем расчет с помощью данных табл.1.

Подставив числовые значения в формулу (1), получив выполнение плана по объему продукции:

.

Агрегатный индекс физического объема продукции (стоимость продукции в плановом и отчетном периодах по одним и тем же ценам) равен:

.

Таблица 1

Количество, шт.

Цена. руб.

Объем продукции

Изделия

План

(q0)

Факт.

(q1)

План

0)

Факт.

1)

планового выпуска в плановых

ценах

(q0Р0)

отчетного выпуска в отчетных ценах

(q1Р1)

А

Б

В

300

200

720

350

208

720

15

10

5

18

9

7

4500

2000

3500

6300

1872

5040

Итого:

10000

13212

Таким образом, общий объем продукции за счет изменения количества изделий увеличится в отчетном периоде по сравнению с планом на 9,3%, а в абсолютной величине —  на 930 руб. (10930 – 10000).

Агрегатный индекс цен (оценка фактического выпуска продукции по плановым и отчётным ценам) равен:

Следовательно, общий объём продукции увеличился за счёт фактора цен на 20,9%, а в абсолютной величине —  на 2282 руб. (13212–10930).

Приём долевого участия при экономическом анализе используется в том случае, когда нужно установить взаимную зависимость факторов, влияющих на исследуемый показатель.

Рассмотрим применение приёма долевого участия на относительно простом примере. Требуется оценить влияние доходов на увеличение объёма продукции на предприятии за отчётный год (у) за счёт изменения численности рабочих (х1), изменение среднего количества отработанных человеко-дней одним рабочим (х2), изменение среднечасовой выработки продукции одним рабочим в рублях (х3). Исходные данные сгруппируем в табл.2:

Таблица 2

Показатели

План

Факт.

Отклонение

1. Изменение объема продукции

(у), т.р.

9922,8

9287,9

+ 265,1

2. Изменение численности рабочих

1), чел.

2251

2264

+ 13

3. Изменение количества человеко-дней, отработанных одним рабочим

2), руб.

230

225,8

- 4,2

4. Изменение среднегодовой выработки одного рабочего

3), руб.

2,256

2,351

+ 0,095

Последовательность расчётов следующая:

1.Определяются относительные величины факторов на изменение объёма продукции (%):

(3),

2.Рассчитывается абсолютное значение влияния факторов на исследуемый показатель:

(4),

где у0 —  базовое значение исследуемого показателя.

3.Подсчитывается суммарное влияние факторов на исследуемый показатель. Например, для фактора х1 (изменение численности рабочих) расчёт будет следующим:

т.р.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее