Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Заказнов Н.П., Кирюшин С.И., Кузичев В.И. - Теория оптических систем

Заказнов Н.П., Кирюшин С.И., Кузичев В.И. - Теория оптических систем, страница 7

DJVU-файл Заказнов Н.П., Кирюшин С.И., Кузичев В.И. - Теория оптических систем, страница 7 Прикладная оптика (1995): Книга - 6 семестрЗаказнов Н.П., Кирюшин С.И., Кузичев В.И. - Теория оптических систем: Прикладная оптика - DJVU, страница 7 (1995) - СтудИзба2017-12-28СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Заказнов Н.П., Кирюшин С.И., Кузичев В.И. - Теория оптических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "прикладная оптика" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "прикладная оптика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

Так как г' = //'/г, то а = †//'/ге, где †//г = р; /'/г = — п„,//(п1г) = ием~/и,. Таким образом, а = пе,фе/и,. (49) Связь между линейным и угловым увеличением устанавливается формулой (47), поэтому из формулы (49) получаем ау = р. Для оптических систем, находящихся в однородной среде (ие„ = =и), а =ря. Рнс. 25. Схема для вывода формулы продольного увелнчення 34 18. Построение хода лучей через оптическую систему, заданную кардинальными элементами Построение хода лучей для получения изображения точки и отрезка прямой, образуемого идеальной оптической системой, можно выполнить, используя результаты вычислений по формулам (35) — (45). Рассмотрим графическое решение задачи определения положения и размера изображения, образуемого оптической системой, заданной главными плоскостями и фокусными расстояниями и находящейся в однородной среде.

Графическое построение изображений является наглядным и во многих случаях обеспечивает при изменении условий задачи простое получение оптимального решения. Приведем несколько вариантов построения изображений, основанных на построении хода лучей. Предварительно отметим, что из формулы (48) следует равенство углов а и о' (см. рис.

22), образованных лучами ВН и Н'В' и оптической осью, при условии, что система находится в однородной среде (ле„, = л,). Три варианта построения изображения точки при действии оптической системы, находящейся в однородной среде, показаны на рис. 26. Положение изображения В' точки В определяется как точка пересечения двух лучей в пространстве изображений, проходящих через точку В предмета.

Такими лучами в пространстве предметов могут быть лучи ! и 2 и соответствующие им в пространстве изображений лучи !' и 2'. Этот вариант, показанный также на рис. 22, не имеет ограничений в виде соблюдения равенства показателей преломления л, и ле„. Второй вариант построения выполняется проведением лучей ! и 3 в пространстве предметов и сопряженных с ними лучей !' и 3' в пространстве изображений, причем лучи 3 и 3' параллельны, так как угловое увеличение в главных точках, совпадающих с узловыми, равно единице, т.

е. а' = о. В третьем варианте построения используются лучи 2, 2' и 3, 3'. Изображение осевой точки А, являющейся основанием перпендикуляра, опущенного из точки В на оптическую ось, — точка А' — получается как основание перпендикуляра, опущенного из точки В' на оптическую ось (см. п. 15). Рис. 26.

Три вариаита построения иаображеиия точки при действии оптической системы, иаходипаейся в одиородиой среде Зе Рис. 27. Построеине иэобреженна точки дли случив, вида ииеегси построенное иэображение другов точна Зная положение изображения точки В (точки В'), можно построить изображение любой точки. На рис.

27 показано положение точки В', полученной первым вариантом построения, т. е. проведением лучей 1 и 2, при 1' ~ — 1 (см. рис. 26), Осевые точки А и А' являются основаниями соответствующих перпендикуляров. Возьмем осевую точку С. С лучом 3, проходящим через точку С, сопряжен луч 3', продолжение которого в пересечении с оптической осью определяет искомую точку С', являющуюся, изображением точки С. Для получения изображения точки Р требуется провести уже два луча (для точки С вторым лучом была оптийеская ось), через предметные точки и соответствующие им иэображения.

Этими лучами на рис. 27 будут лучи 4 и 5, пересечение которых в пространстве изображений дает точку Р' — изображение точки Р. Если фокус г' является изображением бесконечно удаленной точки, принадлежащей пучку лучей, параллельных оптической оси, то задняя фокальная плоскость будет множеством изображений бесконечно удаленных точек пространства предметов, т. е. изображением бесконечно удаленной плоскости. Аналогично определяется и передняя фокальная плоскость, которая используется при построении изображений при обратном ходе лучей.

На рис. 28 показано построение изображения у' = А'В' отрезка у = АВ, перпендикулярного к оптической оси. Иэобраг жение бесконечно удаленной точки 6, принадлежащей параллельным лучам 1 и 2, будет в точке 0', лежащей на задней фокальной плоскости. Изображение А' точки А находится на пересечении луча 2' с оптической осью. Точка В' лежит на перпендикуляре Рис. 28. Построение нзоарэжениа отрезка, перпенднкуларного к оптической оси 36 Рис.

29. Построеиие иаоаражеиии ввеосевоа точки к оптической оси и определяется пересечением его с лучом !', .параллельным лучу 1 (о' = о, так как /' = — /). Расстояние ур точки б' от оптической оси в фокальной пло- скости с учетом того, что о' = о, определяется следующим равен- ством: )уи ( = /' (ц о. На рис. 29 изображение А'В' отрезка АВ получено по первому варианту построения (см. рис.

26), т. е. проведением лучей 1 и 2. Если пе„чь п,„то углы а' и о имеют разные значения, и в этомь случае йельзя воспользоваться вторым или третьим вариантом построения, Рассмотрим возможность построения изображения внеосевой точки (точки В) проведением луча, проходящего через главные точки Н и Н' (см.

рис. 29). Отметим в передней фокальной пло- скости отрезок Рб и в задней фокальной плоскости отрезок В'й. Из рнс. 29 следует, что Вб = — / 19 а; Р'Н = /' (д о'. Найдем их отношение Рб/В'й = — / (д о/(/' $д о'). Из равенства (48) вытекает, что 1д о' = — /'//. Таким образом показано, что ) В'й( = ( Ю). Следовательно, для построения изображения отрезка, перпен- дикулярного к оптической оси, или внеосевой точки кроме одного из лучей 1 или 2 проводят сопряженные лучи 3 и 3'. Выходящий из задней главной точки Н' луч 3' отсекает на следе задней фо- кальной плоскости отрезок, длина которого равна длине отрезка, отсеченного лучом 3 в пространстве предметов на следе передней фокальной плоскости.

Изложенное выше позволяет сделать вывод о том, что в оптиче- ской системе, заданной кардинальными элементами, ход луча, идущего через главную точку, всегда известен. Построение иэображений принято показывать для бесконечно тонкой оптической системы. Это оправдывается тем, что во многих случаях размер по направлению оптической оси простейших оптических систем (отдельной линзы или компонента, под кото- рым понимают систему из нескольких склеенных линз) мал по сравнению с радиусами преломляющих поверхностей. Поправка на расстояние между предметом и изображением учитывается в значении расстояния между главными плоскостями. 37 Рнс. 30. Вапнанты построении изобра.

женка Рис. 31. Примеры построении Изображения при различном расположении предмета На рис. 30 показано четыре варианта построения иэображения у' отрезка у, образуемого положительной тонкой системой Ц' > О) при и„, = а„для случая, когда отрезок у находится перед передним фокусом г" системы. На рис. 31 представлены примеры построения изображений у' отрезка у положительными (рис.

31, а, б) и отрицательными, т. е. при ~' ( 0 (рнс. 31, в — д), бесконечно тонкими системами при различных положениях отрезка у. Предмет у на рис. 31, б и д мнимый. Этот случай возможен, если предмет рассматривать как изображение, полученное в результате действия предшествующей оптической системы, не показанной на рисунке. 19.

Изображение наклонных плоскостей предметов Рассмотрим один из примеров действия оптической системы, когда ее оптическая ось не перпендикулярна к плоскости предметов. В аэрофотосъемке процесс получения изображения участка земной поверхности выполняется в основном при наклонном положении оптической оси объектива камеры относительно вертикали. Следовательно, полученный фотоснимок не имеет 38 постоянного масштаба по всему полю изображения. Для обеспечения определенного н постоянного масштаба по всему полю снимка выполняется процесс фототрансформнрования. При этом оптическая ось проекционного объектива не перпендикулярна к плоскости аэронегатива, который является предметом.

На рис. 32, а показано меридиональное сечение ВС плоскости предметов, которая составляет с оптической осью системы угол 90' — ~рр = — а (угол ~рр — двугранный угол между плоскосз ью' предметов и главными плоскостями оптической системы, заданной этими плоскостями и фокусными расстояниями). Найдем изображение этой наклонной плоскости. Точка А' является изображением осевой точки А предметной плоскости. Продолжим плоскость предметов до пересечения с передней главной 1тлоскостью. В меридиональном сечении точкой пересечения будет точка Т.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее