Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Лыков А.В. - Теория теплопроводности

Лыков А.В. - Теория теплопроводности, страница 11

DJVU-файл Лыков А.В. - Теория теплопроводности, страница 11 Термодинамика (1613): Книга - 4 семестрЛыков А.В. - Теория теплопроводности: Термодинамика - DJVU, страница 11 (1613) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Лыков А.В. - Теория теплопроводности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "термодинамика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "термодинамика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 11 - страница

Методика такого интегрирования детально изложена в специальных руководствах по теории функций комплекснэго переменного. В подавляющем большинстве случаев обратное преобразование можно осуществить, не прибегая к контурному интегрированию, а воспользовавшись таблицами [1181 Нахождение оригинала функции по ее изображению может быть выполнено особенно быстро, если изображ ние совпадет с одним из изображений, содержащемся в таблице (см, приложение Ч).

Вместо формулы (2) для определения оригинала функчии по ее изображению можно воспользоваться следующей формулой обращения: (2а) Эта формула в принципе дает возможность получить оригинал функции лишь при помощи операций дифференцирования и перехода к пределу (подробно см. гл. Х1Ч). 1. Если изображение представляет собой дробную функцию в: т(в) Аь+ Ать+- Аьеь+ (3) т(в) В в+ В в'+... которая является частным случаем двух целых трансцендентных фун- кций, то по теореме разложения имеем где сумма берется по всем корням ~с(в).

Если все корни у(в) простые т. е. все й равны единице, то формула (4а) переходит в (4). (4) я=1 где з„— простые корни функции ф(в); при этом знаменатель имеет счетное множество простых корней и не содержит свободного члена при условии, что Аь+О, для этого необходимо, чтобы существовал интеграл (2) от функции Гь(в). 2. Если изображение Гь(з)представляет собой отношение двух полиномов (дробно-рациональная функция), причем степень полинома ~р(в) меньше степени полинома (~(в) и полипом ((в) имеет корни кратности з в точках в, то ял=л-'~ ~ь~ ) =а ', !~ ( '1~' ~' ~ )), (4) гл ОСНОВНЫЕ МЕТОДБ! РЕШЕНИЯ КРАЕВБ!Х ЗАДАЧ Поскольку в нашей монографии преобразование Лапласа используется в качестве основного метода решения задач теплопроводности, то отдельной гл.

Х!Н подробно рассмотрен этот метод. Для иллюстрации техники применения преобразования Лапласа приведем следующий пример. Дифференциальное уравнение теплопроводности для одномерного потока тепла в пластине имеет вид дТ(х, ~) РТ(», ~) Применим преобразование Лапласа относительно переменной т: [ дТ(х, с) ~ 7 [В~Т(х, ~) ~ (6) откуда получим обыкновенное дифференциальное уравнение второго порядка с постоянными коэффициентами относительно изображения: д2Т (х, г) а, ' — зТБ (х, з) + и(х) = О, где функция и(х) описывает начальное распределение температуры.

В этом примере рассмотрим более простой случай, когда Т(х, 0) = и(х) = О, (8) Т с (х, 5) — — 7 Б (х, з) = О. (9) Решение дифференциального уравнения (9) можно написать непосредственно (см. гл. Х1Н, пример 1), а именно — (''," -Л. Ть(х,з) = Асй )I ~ х+Взй ~l ~ х = А|е +В,е, (10) где А, В, А, =, и В, = — постоянные относительно х, А+В А — В но зависящие от з величины. Если заданы граничные условия, то, определив постоянные А и В, или А, и В,, при помощи таблицы изображений или теоремы разложения находим оригинал Т(х„т). Рассмотрим ту же задачу, но при начальном распределении температуры как некоторой функции х, т.

е. Т(х, 0) = и(х). (11) После применения преобразования Лапласа относительно переменной т к дг4ференциальнсму уравнению (б) получим дифференциальное уравнение для изображения (7): аТ! (х, з) — зТБ (х, з) + и(х) .= О. (12) Решение этого неоднородного уравнения легко получить стандартными методами, например методами вариации произвольных постоян- т.

е. когда в начальный момент времени температура во всех точках была одинакова и равна нулю. Тогда уравнение (7) примет вид 54 Глава третья — 1/ — л, 1/ — л Тд(х, з) — '= А'сй ~/ в х+В'зп ~/ в х = А1 е +В~е ' „(14) в а а где А' = Тд. (О, з) — — ' = А — — ', (15) В' = В, А'+ В' А' — В' К этому же результату можно было прийти, если в дифференциальном уравнении (12) при постоянной начальной температуре и(х) = Т,= = сопз1 сделать замену переменной Т„(х, з) = (/(х,з) — ', в результате чего уравнение (12) превратилось бы в уравнение (9), а решение последнего известно. Так как А', В', А„ В, — постоянные относительно х и определяются из граничных условий, то верхние индексы можно отбросить и написать решение дифференциального уравнения (12) при постоянной начальной температуре в таком виде: (16) (17) Тд(х, з) — — '= Асп ~/ ' х+ Взй)/ ' х = А,е ' + В,е в а а (18) постоянные А и В каждый раз определяются из соответствующих граничных условий.

В заключение отметим, что наибольшая трудность в решении уравнения теплопроводности для разнообразных краевых условий состоит в нахождении оригинала по полученному изображению Тд. Применение интегрального преобразования Лапласа к решению дифференциальных уравнений теплопроводности имеет ряд преимуществ перед классическими методами интегрирования дифференциальных уравнений и перед некоторыми другими методами интегральных преобразований. Во-первых, процесс применения интегрального преобразования Лапласа однотипен для задач самого различного характера и различных форм тела, способ решения является более прямым, не требующим особого искусства и подхода к решению каждого нового типа задач.

Во-вторых, интегральные преобразования Лапласа позволяют одинаково хорошо решать задачи при граничных условиях первого, второго, ных, изложенных в учебниках по теории обыкновенных дифференциальных уравнений. Оно имеет вид л Тд (х, з) = Ас(т |/à — ' х + В зп ~/ — 'х + ф — сф в х ) и(1) зп 1/ — ' Ы1— о — 1/Г " зЬ 1// ' х ~ и (1) с11 1/Г ' 1 д1 1. (13) о После определения произвольных постоянных А и В из граничных условий решение задачи сведется к определению оригинала по изображению Тд(х, з). Если в начальный момент времени температура во всех точках одинакова и равна Т„т. е. и(х) = Т, = — сопз1, то из (13) получаем ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ КРАЕВЫХ ЗАДАЧ 55 третьего и четвертого родов, без введения каких-либо новых допущений или преобразований. В-треты х, наличие большого числа простых теорем позволяет получить наиболее подходящие для конкретной обстановки результаты; в частности, получать решения в форме, удобной для расчета при малых и больших значениях времени.

В-чствертых, этот метод позволяет особенно легко решать задачи с простыми начальными условиями; наиболее эффективно использование преобразования Лапласа по временной координате, а также по пространственной координате для тел, имеющих неограниченную или полу- ограниченную протяженность. В-пятых, эффективность решения разнообрадных задач методом 'преобразования Лапласа в значительной мере усиливается наличием весьма подробных таблиц изображений. Интегральное преобразование Лапласа имеет свои недостатки. В частности, известные трудности возникают при решении задач, когда начальные условия заданы в виде функции пространственных координат, или при решении некоторых многомерных задач.

В этой связи был предложен ряд методов интегральных преобразований по пространственным координатам в соответствии с геометрической формой тела. Если преобразование бсрется по пространственной координате х, то интегральное преобразование функции Т(х) может быть представлено так: Если ядро преобразования К(р, х) берется в виде~/ 2 ып рх или соз рх, то это интегральное преобразование соответственно назы- 2 вается синус- или косинус-преобразованием Фурье. Если же ядром преобразования выбрана функция Бесселя К(р, х) = хУ, (рх), то оно носит название прсобразования Ханкеля.

В частном случае, если пределы интегргрования изменяются от — до +, а ядро имеет вид К(р, х)= 1 == ехр ((рх), то получаем комплексное интегральное преобразование ) 2-.. Фурье. Комплексное преобразование Фурье удобно применять для тел неограниченной протяженности, синус-преобразование Фурье следует использовать, когда на поверхности тела задано значение функции, т. е. имеют место граничные условия первого рода, а косинус-преобразование Фурье — когда решаются дкффсренциальные уравнения переноса при граничных условиях второго рода. Преобразование Ханкеля применяется в том случае, когда тело имеет осевую симметрию. Практическое применение названных интегральных преобразований после появления подробных таблиц изображения не вызывает особых затруднений. В тех случаях, когда использование преобразований Фурье оправдано, а значения интсресующих нас изображений отсутствуют, оригиналы изображений можно найти по следующим достаточно простым формулам обращения для: комплексного преобразования Фурье +со Т(х) = =~ [~(р))рехр( — (рх)г(р, 1 г' 2~~,) (20) Глава третья синус-преобразования Фурье 1(х) = 1/ о ( [1,(р)]а,з]ярхо, о (21) косинус-преобразования Фурье ьэ 1(х) = ~/ ~ ~[Яр)]ив соя рхь[р, о (22) преобразования Ханкеля ь 7(т) =] т[], (р)]нУ, (рт)г]р.

(23) о Особенностью названных преобразований является то, что верхний предел интегрирования равен бесконечности. Если в преобразовании Лапласа (1), которое в большинстве случаев применяется по отношению к временной координате, бесконечный предел интегрирования обусловлен самим ходом нестационарного временного процесса, то в преобразованиях Фурье и Ханкеля (20 — 23) по пространственным координатам наличие бесконечного предела суживает круг применения этих методов. Другими словами, интегральное преобразование (20) — (23) успешно можно применять только к задачам для тел полуограниченной протяженности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее