Способы достижения эквивалентности при переводе английских фразеологических единиц в художественной литературе на материале произведений XX века

Оглавление

Введение.................................................................................................. 3

Глава 1. Понятие эквивалентности перевода фразеологических единиц,

функционирующих в художественных текстах........................................... 6

1.1. Фразеология: признаки и подходы изучению....................................... 6

1.2. Особенности художественного стиля................................................. 15

1.3. Перевод фразеологических единиц в текстах художественного стиля.. 18

1.4. Проблема достижения эквивалентности при переводе......................... 20

1.5. Достижение эквивалентности при переводе фразеологических единиц и

способы их перевода............................................................................... 25

Выводы по главе 1................................................................................... 34

Глава 2. Анализ способа перевода фразеологических единиц и выявление

обусловливающих их факторов................................................................ 37

2.1. Роль фразеологических единиц в произведениях художественной

литературы............................................................................................. 38

2.2. Классификация фразеологизмов по А.В. Кунину................................ 41

2.3. Анализ способов перевода фразеологических единиц......................... 46

2.4. Соотношение способа перевода фразеологических единиц и их

структурно-семантической организации и выполняемых функций............. 60

2.4.1. Соотношение способа перевода фразеологических единиц и их

структурно-семантической организации................................................... 60

2.4.2. Соотношение способа перевода фразеологических единиц и

выполняемых ими функций..................................................................... 68

Выводы по главе 2................................................................................... 74

Заключение............................................................................................. 77

Список использованной литературы......................................................... 79

Список словарей и их сокращений........................................................... 84

Список источников материала и их сокращений....................................... 85

Приложение 1.......................................................................................... 87

Приложение 2........................................................................................ 117

Приложение 3........................................................................................ 126




2

Введение

Фразеология является сокровищницей языка. Она составляет наиболее яркую, живую и своеобразную часть словарного состава языка. Фразеологические единицы придают речи образность и выразительность, в них находят отражение культура, быт, исторические события и традиции народа. На протяжении своего существования и развития языки накапливают большое количество фразеологических единиц. Фразеологические единицы

характеризуются определенной степенью непереводимости и труднопереводимости, ввиду чего вызывают сложности при переводе. Это обуславливает большой интерес лингвистов к данной проблеме.

Настоящая выпускная квалификационная работа посвящена способам достижения эквивалентности при переводе английских фразеологических единиц в текстах художественной работы на русский язык.

Актуальность исследования обусловлена неослабевающим интересом лингвистов к вопросу употребления фразеологических единиц в текстах художественной литературы и особенностей их перевода, а также их лингвистической значимостью. Знание языка без