☀️Детская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое занятие 2. Задания 4, 6, 9 | НСПК 100% правильно ☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других 📃
Вопрос 1
Прослушайте предложенные аудиоматериалы на стихи поэтов 19 -20 вв., которые в 21 веке можно редко услышать, но эти стихотворения дети учат наизусть и анализируют. Выполните следующие задания:
- подберите правильный вариант автора стихотворения, представленного на конкретной аудиозаписи;
- в заключительной строке задания выберите БУКВУ, которой обозначен один правильный вариант ответа.
Вариант вопроса |
А. С. Маршак Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. С. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
А. С. Маршак Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. С. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. С. Михалков Г. А. Пушкин Д. С. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
А. Н. Некрасов Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. С. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. В. Брюсов Г. А. Пушкин Д. С. Есенин |
Выберите правильный ответ: |
Согласно установленным требованиям, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО), необходимо ориентироваться в произведениях как отечественных, так зарубежных детских писателей, которые входят в круг детского чтения.
Выявите соответствия между названием произведений с фамилиями авторов. Далее в соответствующую ячейку таблицы впишите цифры, которыми обозначены правильные варианты ответов. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой, без пробела.
Варианты ответов:
- «Совесть»
- «Золушка»
- «Акула»
- «Денискины рассказы»
- «Школа клоунов»
- «Девочка на шаре»
- «Кот в сапогах»
- «Лев и собачка»
- «Крокодил Гена и его друзья»
- «Спящая красавица»
- «Чук и Гек»
- «Дядя Федор, пес и кот»
- «Прыжок»
- «Тимур и его команда»
- «На Садовой большое движение»
№ п/п | Автор произведения | Название произведения (ряд цифр, посредством которых обозначены правильные варианты ответов) |
1 | Ш. Перро | |
2 | А. Гайдар | |
3 | Э. Успенский | |
4 | В. Драгунский | |
5 | Л. Толстой | |
Посмотрите видеофрагмент сказки Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»

Варианты краткого описания произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»:
- Утята не ели, потому что боялись стрекозы.
- Хозяйка выносила рубленые яйца три раза в день.
- Утёнок Алёша накормил стрекозу.
- Утята не ложились спать голодными.
Прослушайте предложенные аудиоматериалы на стихи поэтов 19 -20 вв., которые в 21 веке можно редко услышать, но эти стихотворения дети учат наизусть и анализируют. Выполните следующие задания: подберите правильный вариант автора стихотворения, представленного на конкретной аудиозаписи; в заключительной строке задания выберите БУКВУ, которой обозначен один правильный вариант ответа. Вариант вопроса https://sdo.i college.ru/pluginfile.php/2340/question/questiontext/4322325/1/3515694/1.mp3?time=1647541104548 А. С. Маршак Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. Есенин Выберите правильный ответ: А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д.
С. Есенин Выберите правильный ответ: А. С. Маршак Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. С. Есенин Выберите правильный ответ: А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. С. Михалков Г. А. Пушкин Д. С. Есенин Выберите правильный ответ: А. Н. Некрасов Б. С. Михалков В. Н. Заболоцкий Г. А. Пушкин Д. С. Есенин Выберите правильный ответ: А. С. Маршак Б. М. Лермонтов В. В. Брюсов Г. А. Пушкин Д. С. Есенин Выберите правильный ответ: Вопрос 2 Согласно установленным требованиям, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО), необходимо ориентироваться в произведениях как отечественных, так зарубежных детских писателей, которые входят в круг детского чтения.
Выявите соответствия между названием произведений с фамилиями авторов. Далее в соответствующую ячейку таблицы впишите цифры, которыми обозначены правильные варианты ответов. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой, без пробела. Варианты ответов: «Совесть» «Золушка» «Акула» «Денискины рассказы» «Школа клоунов» «Девочка на шаре» «Кот в сапогах» «Лев и собачка» «Крокодил Гена и его друзья» «Спящая красавица» «Чук и Гек» «Дядя Федор, пес и кот» «Прыжок» «Тимур и его команда» «На Садовой большое движение» Таблица — Отечественные и зарубежные детские писатели, произведения которых входят в круг детского чтения № п/пАвтор произведенияНазвание произведения (ряд цифр, посредством которых обозначены правильные варианты ответов) 1Ш.
Перро 2А. Гайдар 3Э. Успенский 4В. Драгунский 5Л. Толстой Вопрос 3 Посмотрите видеофрагмент сказки Б.С. Житкова «Храбрый утёнок» Прочитайте представленные ниже события в произведении и выберите только такие события, которые присутствуют в тексте. Впишите в ответ номера соответствующих вариантов. Варианты краткого описания произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»: Утята не ели, потому что боялись стрекозы. Хозяйка выносила рубленые яйца три раза в день. Утёнок Алёша накормил стрекозу. Утята не ложились спать голодными..
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Список файлов
