☀️НСПК | Практическое занятие 1. Задания 1 - 6, 8 - 10 Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 100% правильно☀️

Задание 1. Ваша коллега оформила выставку для родителей детей младшего дошкольного возраста на тему «Что почитать детям?». Внимательно изучите выставку книг и определите, какие из предложенных произведений не рекомендованы для детей данного возраста. Выберите один или несколько правильных ответов Задание 2. Издавна существует множество фольклорных выражений и произведений, специально предназначенных для детей. Это играет огромную роль в воспитании подрастающего поколения. Прочитайте с выражением и определите, к какому малому фольклорному жанру относятся данные выражения, для этого впишите в таблицу цифру, которая соответствует изображению малого фольклорного жанра и ее выражению.

Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неподходящие ни к одному из выражений фольклорные жанры) С кем поведешься, от того и наберешься. Зимой и летом одним цветом. Когда рак на горе свистнет. Черный конь, скачет в огонь. Не зная броду, не суйся в воду Семь пятниц на неделе. Весь мир кормит, а сама не ест. Где сосна взросла, там она и красна. Задание 3. Любое литературное творение - это художественное целое. Любое художественное целое - это, по существу, единый творческий организм, имеющий свою особую структуру. Как и в человеческом организме, в котором все самостоятельные органы неразрывно связаны друг с другом, в литературном произведении все элементы так же и самостоятельны, и взаимосвязаны.

Определите последовательность построения художественного произведения, для этого впишите номер из предлагаемого списка элементов композиции художественного произведения в соответствующий блок - схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неверные элементы композиции художественного произведения). Элементы композиции художественного произведения: Развитие действия. Содержание Завязка. Кульминация. Сюжет. Развязка. Вступление. Заключение. Спад действия. Глава. Задание 4. На занятии по развитию речи воспитатель организовал с детьми игру «Угадай, кто я!». Определите, каких героев произведений загадали дети. Соотнесите ответы детей с изображением героев, для чего впишите номер правильного ответа цифрой, соответствующей изображению героя..

Ответы детей: Он иногда суровый, а иногда добрый, требовательный и очень чистоплотный. Это старая, злая тетя, она умеет колдовать, у нее хороший нюх и костяная нога. Он очень ленивый, и делает что-то, если ему обещают гостинцы, но вообще он ловкий и удачливый,. Это очень сильный, скромный, честный, щедрый, смекалистый и справедливый человек. Он добрый, справедливый и незлопамятный, хотя слишком доверчивый и слабохарактерный. Красивая, но злая, завистливая, эгоистичная и коварная. Задание 5. По тематике и стилистике сказки можно разделить на несколько групп, но принято выделять три большие группы: сказки о животных, волшебные сказки и бытовые сказки. Рассмотрите изображения с названиями сказок и соотнесите их по группам, для этого впишите в таблицу номер, соответствующий названию сказки по возрастающей, через запятую, без пробелов Задание 6.

Авторское право на аудиозапись принадлежит Группе крупнейших российских правообладателей авторских и смежных прав, а именно: ООО «НЦА», ООО «ЛенГрад», ООО «Креатив Медиа», ООО «Новый мир», ООО «Медиалайн», ООО «Диджитал Прожект» и другими, в рамках заключенных с ООО «АдвМьюзик» лицензионных соглашений, веб-сайту https://page.ligaudio.ru предоставлены разрешения на использование музыкального контента, принадлежащего данным Правообладателям, способом доведения до всеобщего сведения в цифровой форме через Интернет. Материал аудиозаписи используется для студентов АНПОО «НСПК» в учебных целях. С помощью, каких пословиц можно объяснить детям смысл и идею данного стихотворения? Укажите одну или несколько правильных пословиц, наведя на нее курсор и нажав левую кнопку компьютерной мыши Задание 7.

Сказки А.С. Пушкина учат, прежде всего, добру и пониманию, что любое зло будет наказано. В каждой сказке обличаются человеческие пороки, наглядно показывается, к чему приводит зависть, жадность, гордыня. Укажите, на какие ценности, и в каких сказках Вы обратите внимание детей при их чтении. Переместите иллюстрацию сказки к правильному высказыванию о ее ценности.. Соотнесите сказку и ее ценности. Задание 8. Трудно себе представить жизнь в детском саду без игр веселых, шумных, нередко с песнями, считалками, загадками, скороговорками и дразнилками. Установите соответствие между фольклорным жанром и определением..