Для студентов ВГАПС по предмету ДефектологияОтветы на все тесты модуля Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного моОтветы на все тесты модуля Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мо
5,0052
2025-01-262025-01-27СтудИзба
☀️Ответы на все тесты модуля Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга | ВГАПС НИИПДО 100% правильно☀️
-14%
Описание
📇Полная база ответов 📇
📃Готовые работы и усулги для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити и других📃
Ответы на все тесты модуля"Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга" для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание
📃Готовые работы и усулги для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити и других📃
Ответы на все тесты модуля"Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга" для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже

Организация и содержание нейропсихологической диагностики в работе с взрослыми, имеющими различные повреждения головного мозга итоговый тест ответы ВГАПС НИИДПО.
Список вопросов
С помощью каких проб обследуется нарушение функций при поражении верхнетеменных отделов коры? 1 или несколько ответов:
Перечислите основные задачи нейропсихологической диагностики при очаговых поражениях головного мозга. Выберите несколько правильных ответов:
Перечислите принципы нейропсихологической диагностики. Выберите несколько правильных ответов:
Вопрос на соответствие:
Какие нарушения наблюдаются при исследовании нарушения внутреннего речевого программирования?
Какие ошибки возникают при нарушении программирования произвольной деятельности?
Какие симптомы возникают при нарушении общей психической активности и поведения, которое не корригируется при произвольном (речевом) контроле?
Какие нарушения функций соответствуют правому полушарию при акустико – мнестической афазии?
Верно ли, что при нарушении слухового неречевого гнозиса происходит нарушение восприятия и воспроизведения ритмов, а восприятие мелодий и предметных шумов не нарушается?
Какие пробы соответствуют при выявлении нарушений функций данному виду зрительных агнозий при исследовании предметного гнозиса?
Какие пробы соответствуют при выявлении нарушений функций данному виду зрительных агнозий при исследовании зрительного пространственного гнозиса?
Какие параметры необходимо отражать в заключении?
Какие пробы используются для исследования чтения?
Отметьте верными предъявляемые пробы с исследованием вербально – логического мышления.
Отметьте верными предъявляемые пробы с исследованием наглядно-действенного мышления.
Отметьте верными предъявляемые пробы с исследованием наглядно-образного мышление мышления.
Вопрос на соответствие:
Верно ли, что кинетическая апраксия-это нарушение динамического праксиса в обеих руках, нарушение серийной организации движений, двигательных навыков?
Верно ли, что при кинетической оральной апраксия отсутствуют нарушения формирования нового серийного двигательного стереотипа и переключения с одной серии движений на другую?
Выберите с помощью каких проб обследуются нарушения функций при кинетической апраксии?
Нарушение динамики высших психических функций – это: (один правильный ответ).
Отметьте как верные нарушение грамматической организации речи (несколько ответов):
Отметьте как верные нарушение кинетической основы речи (несколько ответов):
С какой руки надо начинать обследование на динамический праксис? (несколько ответов):
С помощью каких проб обследуется нарушение функций при эфферентной моторной афазии? Несколько ответов:
Верно ли, что при поражении верхнетеменных отделов коры головного мозга у пациента остается сохранным соматосенсорный гнозис?
Верно ли, что при поражении нижнетеменных отделов мозга нарушается кожно-кинестетическое восприятие и кинестетическая основа движений и речи?
Как проявляются нарушения соматосенсорного гнозиса при поражении левого верхнетеменного отдела? 1 ответ:
Как проявляются нарушения соматосенсорного гнозиса при поражении правого верхнетеменного отдела? Несколько ответов:
Какие ошибки в речи свидетельствуют о наличии афферентной моторной афазии?
Отметьте какие нарушения могут быть при поражении в левом полушарии нижнетеменного отдела (несколько ответов)?
Отметьте какие нарушения могут быть при поражении в правом полушарии нижнетеменного отдела (несколько ответов)?
С помощью каких проб обследуется нарушение функций при афферентной моторной афазии? Несколько ответов:
Какие нарушения функций соответствуют левому полушарию при акустико – мнестической афазии?
Какие речевые функции нарушаются при сенсорной афазии в левом полушарии?
Какие речевые функции нарушаются при сенсорной афазии в правом полушарии?
С помощью каких проб исследуется нарушение импрессивной речи?
С помощью каких проб исследуется нарушение экспрессивной речи и письма?
С помощью каких проб исследуется функции слухового гнозиса левого и правого полушарий?
Что такое сенсорная афазия?
Верно ли, что при поражении в левой затылочной доле наблюдается буквенная и цифровая (символическая) агнозия (нарушение узнавания букв и цифр; смешение букв, сходных по начертанию; затруднения в подборе одинаковых букв разного шрифта)?
акие нарушения наблюдаются при поражении затылочной доли правого полушария?
Какие нарушения соответствуют поражениям правой затылочной доли?
Какие нарушения соответствуют поражениям левой затылочной доли?
С помощью каких проб исследуется нарушение функций при нарушениях зрительного предметного гнозиса?
С помощью каких проб исследуется предметная зрительная агнозия?
С помощью каких проб исследуются нарушения функций симультанного гнозиса?
Что такое символическая агнозия?
Верно ли, что при поражении зоны ТРО не происходят нарушения пространственной организации восприятия и движений, квазипространственного анализа и синтеза, зрительной памяти?
Если пациент не воспроизводит при запоминании 2 группы по 3 фигуры или 5 фигур, это называется… :
Как называется нарушение номинативной функции речи (забывание слов, определение названий предметов через описание их назначения, подсказка первого звука, слога, как правило, помогает)?
Какому нейропсихологическому симптому соответствует нарушение понимания разрядного строения числа и нарушение счетных операций?
Что такое конструктивная апраксия?
Что такое пространственная агнозия?
Что такое пространственная апраксия?
Что такое семантическая афазия?
Вопрос на соответствие. Какие нарушения относятся к той или иной пробе при нарушениях восприятия пространственных признаков реального пространства или изображений.
Верно ли, что пространственная агнозия – это нарушение восприятия пространственных признаков реального пространства, изображений?
Как у больных проявляются нарушения счета?
Какие наблюдаются ошибки при конструктивной апраксии?
Какие пробы используются для выявления нарушении функций зрительной памяти при диагностике височно-теменно затылочных отделов правого полушария?
С помощью каких проб обследуется нарушение функций при односторонней пространственной агнозии?
Верно ли, что при поражениях медиабазальных отделов лобных долей мозга происходит нарушение ориентировки, памяти, эмоций, динамических параметров деятельности?
Какие возникают нарушения динамических характеристик деятельности при поражении медиабазальных отделов лобных долей?
Какие наблюдаемые эмоциональные состояния больного относятся к изменениям эмоционального фона по отношению к преморбиду?
Какие наблюдаемые эмоциональные состояния больного относятся к изменениям эмоционального реагирования?
Какие нарушения наблюдаются при поражении мозолистого тела?
Какие ошибки наблюдаются у больного при проведении проб на ориентировку при поражении медиабазальных отделов лобных долей?
Модально-неспецифические нарушения памяти при поражении медиабазальных отделов лобных долей характеризуются.
При поражении каких отделов мозга возникает симптом дископии-дисграфии?
Верно ли, что поражения в дэнцифальных отделах мозга и таламо-ретикулярных структурах возникают нарушения всех видов непосредственной кратковременной памяти, нарушение аффективно – эмоциональных процессов?
Верно ли, что эмоции и память не нарушаются при поражении медиальных отделов височных долей мозга?
Какие виды нарушения памяти наблюдаются при поражении медиальных отделов височных долей мозга?
Какие нарушения возникают при поражении стриопаллидарной системы?
Какие нарушения наблюдаются при поражении диэнцифальных отделов и таламо-ретикулярных структур?
Перечислите нарушения возникающие при поражении медиальных отделов височных долей.
С помощью каких проб исследуется антероградная амнезия?
С помощью каких проб исследуются модально - неспецифические нарушения памяти?
Вопрос на соотнесение:
Верно ли, что при нарушениях в мозжечке наблюдаются двигательные нарушения (размашистость при рисовании и письме), на фоне нарушения координации движений. А также наблюдается мозжечковая дизартрия (нарушение просодической стороны речи)?
Какие нарушения могут быть при поражении зоны мозжечка)?
Какие нарушения могут быть при поражении зоны срединных (стволовых отделов)?
Какие нарушения нейродинамических характеристик психической активности возникают при поражении стволовых структур?
Отметьте признаки нарушения психической активности.
Отметьте признаки нарушения состояние сознания.
С помощью каких проб изучают нарушения психической активности.
С помощью каких проб исследуется нарушение психической активности?
Вопрос на соответствие. Какому виду праксиса соответствуют данные пробы:
Вопрос на соответствие. Соотнесите уровни поражения по степеням
Верно ли, что нейропсихологическому исследованию предшествует знакомство с историей болезни больного (неврологического, психического статуса больного, анамнестические сведения) и, что это является необходимыми для конкретизации задач нейропсихологического обследования и составления предварительного плана обследования, выбора наиболее адекватных методов диагностики.
Для чего нужна клиническая беседа?
Как называется проба, когда больному предлагается повторять за психологом позы кисти на руке. Кисть больного скрыта от него экраном. В случае ошибки и невозможности её коррекции дается помощь – воспроизведение позы со зрительным контролем (экран убирается). Поза воспроизводится сначала на правой руке (у правшей), затем на левой руке.
Какие пробы относятся к обследованию пространственного праксиса?
Нарушения каких функций можно анализировать в процессе обследования?
При обследовании какого вида праксиса используются следующие пробы: больного просят нарисовать по памяти человека, дом, план своей палаты, изобразить на листе бумаги, как относительно Москвы расположены другие географические объекты, просят составить фигуры из спичек, скопировать изображения плоских, объёмных и сложных фигур, а также фигур с поворотом на 180*?
С помощью каких проб исследуются функции динамического праксиса?
Верно ли начало схемы нейропсихологического обследования? Формальное описание больного, историю его болезни и результаты различных лабораторных и аппаратурных обследований ЭЭГ, биохимия и т. п
Какие задачи решаются при системном анализе нарушений ВПФ (Глозман).
На что направлено нейропсихологическое исследование? Выберите несколько правильных ответов:
Что такое топическая диагностика? Выберите 1 правильный ответ:
Характеристики домашнего задания
Тип
Коллекция: Домашнее задание
Предмет
Учебное заведение
Учебная пора
Номер задания
Просмотров
54
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Преподаватели

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)