Главная » Учебные материалы » Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы » Домашние задания » ВГАПС » Несколько классов/семестров » Номер Ответы на все тесты » Ответы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
Для студентов ВГАПС по предмету Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромыОтветы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромыОтветы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
2025-01-01СтудИзба

☀️Ответы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Описание

📇Полная база ответов 📇

📃Готовые работы и усулги для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити и других 📃

Ответы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание

 Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы итоговое тестирование ВГАПС НИИДПО ответы.

Список вопросов

Какие наблюдаются симптомы при поражении зоны ТРО? Несколько ответов
Вопрос на соответствие. Какие нарушения соответствуют таким нейропсихологическим синдромам как астереогноз, пальцевая агнозия, тактильная алексия, соматоагнозия и тактильная агнозия текстуры.
Верно/неверно: при аритмии больной не может правильно оценивать и воспроизводить ритмические структуры (наборы звуков, чередующиеся через разные промежутки времени). Возникает и при правостороннем, и при левостороннем поражении височной доли.
Как называется форма агнозии при которой страдает понимание предметных звуков. Больной слышит звуки, может отличить один от другого, но не может назвать их источник. Хотя больные могут различать звуки по высоте, интенсивности, длительности и тембру, они не имеют для них никакого смысла (выбери 1 правильный ответ):
Как проявляется цветовая агнозия? Один правильный ответ:
Какие речевые нарушения относятся к акустико - мнестической форме афазии:
Какими нарушениями сопровождается оптико-пространственная агнозия? Несколько ответов:
Первичная алексия возникает при (выбери 1 вариант ответа):
Повреждение анализаторных систем и первичных зон коры больших полушарий относятся к (выбери 1 правильный ответ):
Повреждение вторичных зон коры относятся к (выбери 1 правильный ответ):
При какой форме агнозии человек не может поставить карандашом точку в центр круга, так как видит или круг, или карандаш (выбери 1 правильный ответ):
При поражении каких отделов затылочной коры возникает лицевая агнозия (прозопагнозия)? Один правильный ответ:
С какими полями по Бродману связана сенсорная афазия (выбери 1 правильный ответ):
Чем характеризуются очаговые поражения головного мозга (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Вопрос на соответствие: соотнесите различные типы нарушения интеллектуальных процессов левого полушария (у правшей) с поражениями височных, теменно-затылочных, премоторных и префронтальных отделов мозга
Вопрос на соответствие: соотнесите симптомы нарушения с такими понятиями ка, апраксия, астереогноз, афферентная апраксия, афферентно моторная афазия и кинетическая апраксия
Афазия это (выбери 1 или несколько правильных ответов):
В чем проявляется модально-специфическая патология внимания? Один правильный ответ:
Верно ли утверждение, что модально-специфические нарушения памяти возникают при поражении второго и третьего функциональных блоков?
Какие из ниже перечисленных симптомов относятся к модально-неспецифическим нарушениям внимания (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Какие структуры головного мозга из ниже перечисленных могут быть задействованы в модально-неспецифических нарушениях памяти (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Какие структуры мозга по А.Р. Лурии обеспечивают движения и действия как сложную функциональную систему (выбери несколько правильных
ответов):
Какими отделами коры обеспечивается афферентная организация движений (выбери 1 правильный ответ):
Поражение каких ниже перечисленных областей мозга связаны с эмоциональными нарушениями (выбери несколько правильных ответов):
Сколько видов афазий выделял А.Р. Лурия (выберите 1 правильный ответ):
Укажите какие расстройства памяти относятся к модально-специфическим (несколько правильных ответов):
Вопрос на соответствие. Соотнесите формы симультанной, символической, лицевой и цветовой форм агнозий с определенной локализацией их в коре головного мозга.
Верно ли утверждение, что агнозия апперцептивная – это зрительная агнозия, характеризующаяся невозможностью узнавания целостных предметов или их изображений при сохранении восприятия лишь отдельных их признаков.
Выберите правильный вариант:
Единственное исключение составляет односторонняя зрительно-пространственная агнозия (ОПА) возникающая при:
Из-за чего возникают трудности восприятия, увиденного при оптической афазии (выберите правильный ответ):
К какому типу нарушения восприятия, опираясь на сходные идеи ассоцианистской психологии Лиссауэр относил нарушение способности узнавать и называть целостные предметы и их изображения при сохранении их отчетливого восприятия.
Какие нарушения восприятия присутствуют при симультанной агнозии:
Какие симптомы наблюдаются у больных при оптико-пространственной агнозии? Несколько ответов:
Каким нейропсихологическим фактором агнозии на лица (прозопогнозии) подтверждается трудность игры в шахматы:
Повреждение каких зон в коре головного мозга приводит к появлению цветовой агнозии (выберите правильный ответ):
Предметная агнозия возникает при поражении «широкой зоны» зрительного анализатора и может быть охарактеризована (выберите один или несколько правильных ответов):
При каких формах агнозии нарушается восприятие символов характерных для знакомых пациенту языковых систем, нарушается возможность идентификации букв и цифр при сохранности их написания (выберите 1 правильный ответ):
При поражении затылочно-теменных отделов мозга (как левого, так и правого полушария) возникают различные нарушения в виде (1 вариант ответа):
С повреждениями каких зон в коре головного мозга соотносится цветовая агнозия?
Чем характеризуется апперцептивная лицевая агнозия? Один ответ: при ассоциативной прозопогнозии анализ и синтез перцептивной информации доступен (пациент распознает пол, возраст, определяет степень схожести лиц), но нарушены ассоциативные связи. Так, больной не может привести какие-либо сведения о человеке, которого видит, при этом эмоциональная реакция на этого человека сохранена.
Что свидетельствует о двустороннем поражении затылочных систем (выберите правильный ответ):
Вопрос на соотнесение. Соотнесите следующие поля по Бродману с функциями и принадлежностью к определенным областям в коре головного мозга.
В какой деятельности при поражении зоны ТРО проявляются латеральные различия (выбери 1 правильный ответ):
Выберите 1 правильный вариант:
Выберите симптомы аграфии для взрослых (несколько правильных ответов):
Выберите симптомы тактильной алексии (1 правильный ответ):
Выберите форму агнозии, возникающей при верхнетеменном синдроме (выберите 1 правильный ответ):
К какой форме агнозии относятся симптомы, когда больной не может интегрировать тактильные ощущения, поступающие от предмета (он не узнает предмет на ощупь при сохранном зрительном восприятии), а также теряет возможность тактильной ориентации в окружающей среде (выбери правильный ответ):
К какому нейропсихологическому синдрому относятся нарушения ориентировки в пространстве, конструктивная апраксия, нарушения зрительно-конструктивной деятельности, симптомы аграфии, акалькулии, пальцевой агнозии, речевые расстройства (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Как называется нейропсихологический симптом, при котором наблюдается распад понимания разрядного строения числа, нарушение счетных умственных операций (выберите 1 правильный ответ):
Какие поля по Бродману входят в теменную долю (выбери правильный вариант):
Какие расстройства возникают при поражении верхней и нижней теменной областей (выбери один или несколько правильных ответов)?
Какие симптомы возникают при семантической афазии? (выберите 1 или несколько ответов):
Какие симптомы характерны для амнестической афазии (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Какие симптомы характерны для семантической афазии (выбери 1 или несколько правильных ответов):
Нарушение, каких функций влечет за собой повреждение теменной доли? Один правильный ответ:
Выберите один ответ:
Сколько полей по Бродману находится в теменной доле головного мозга (выбери правильный ответ):
Вопрос на соотнесение. Соотнесите возникшие в результате поражения височных долей мозга дефекты, относящиеся к левому, правому или к обоим полушариям
Вопрос на соотнесение. Соотнесите определения «медиальные, латеральные, базальные» с обозначением их расположения.
Соотнесите описания нарушений слухо-моторных координаций к правому, левому либо к обоим полушариям:
В чем заключается особенность работы слухового анализатора? Выберите 1 правильный ответ:
Какие симптомы наблюдаются при поражение симметричных отделов правого полушария мозга? Выберите несколько правильных ответов:
Какие симптомы относятся к акустико-гностической (сенсорной) афазии? Выберите несколько правильных ответов:
Какие симптомы относятся к истинной слуховой агнозии? Выберите несколько правильных ответов:
Какие синдромы возникают при поражении внеядерных «конвекситальных» височных отделов? Выберите 1 правильный ответ:
Какие формы агнозий проявляются при поражении вторичных отделов правого и левого полушарий височной области (дайте 1 или несколько правильных ответов):
Перечислите симптомы акустико-мнестической афазии. Выберите несколько правильных ответов:
При нарушении, каких полей возникают корковые нейропсихологические синдромы? Дайте несколько правильных ответов:
Что лежит в основе нарушения слухоречевой памяти? Выберите 1 правильный ответ:
Влияют ли глубинно расположенные очаговые нарушения на конвекситальные, медиальные или базальные структуры в левом или правом полушариях височных областей мозга? Один ответ:
К формированию каких нарушений приводит левосторонняя локализация очага при поражениях, медиальных и базальных отделов височной области? Выберите 1 правильный ответ:
К формированию каких нарушений приводит правосторонняя локализация очага при поражениях, медиальных и базальных отделов височной области? Выберите несколько правильных ответов:
Какие нарушения могут проявляться при очаговых процессах в медиальных отделах височных долей? Выберите 1 или несколько правильных ответов:
аффективные расстройства по типу экзальтации или депрессии
Какими нарушениями обнаруживает себя глубинное расположение патологического очага в височных областях мозга? Выберите 1 правильный ответ:
Какими признаками характеризуется систематически исследованное нарушение памяти, связанное с патологией медиальных отделов височной
области? Выберите несколько правильных ответов:
Обнаруживает ли правое полушарие по сравнению с левым менее выраженную дифференциацию структур в отношении отдельных составляющих психических функций и факторов, их обеспечивающих? Один ответ:
В каких двигательных актах можно видеть феномены дезавтоматизации, упрощения или укорочения последовательности двигательных актов, персеверации (застревания)? Выберите несколько правильных ответов:
В структуру какого синдрома входят трудности решения арифметических задач в виде застревания больного на первоначально выполненных действиях, препятствующего переходу к последующим; в виде невозможности сменить неправильный алгоритм решения на правильный? Выберите 1 правильный ответ:
Верно ли, что лобные доли не являются морфологической основой психических функций человека и его разума?
Верно ли, что поражение заднелобных отделов мозга приводит к комплексному синдрому двигательных, речевых, интеллектуальных и мнестических расстройств в связи с нарушением фактора динамической организации деятельности в ее временном, сукцессивном развертывании при доминирующей функции левого полушария?
Выберите все, что относится к функциям лобных долей? Несколько правильных ответов:
К чему приводит локализация патологического процесса в нижних отделах премоторной зоны левого полушария (зона Брока)? Выбери 1 правильный ответ:
Какой принцип реализации в целом репрезентируют движения? Выберите 1 правильный ответ:
Кинетический (динамический фактор) - это …Выберите 1 правильный ответ:
Почему левополушарные очаги обусловливают появление патологических симптомов и в контр- и в ипсилатеральной (расположенной на той же стороне) очагу поражения руке, в то время как патология в заднелобных отделах правого полушария мозга проявляется только в левой руке? Выберите 1 правильный ответ:
Связями с какими отделами головного мозга обусловлена роль передних лобных отделов в организации движений и действий? Выберите 1 правильный ответ:
Эфферентная (кинетическая, динамическая) апраксия- это…Выберите 1 правильный ответ:
Соотнесите симптомы нарушений произвольной регуляции деятельности с правым и левым полушариями:
Дефекты произвольной регуляции деятельности в сочетании с инактивностью проявляющееся речевой деятельности больных. Выберите несколько правильных ответов:
Какие нарушения проявляется в интеллектуальной сфере при синдроме поражения префронтальных отделов мозга? Выберите 1 правильный ответ:
Какие нарушения проявляются в мнестической деятельности при поражении префронтальных отделов мозга? Выберите несколько правильных ответов:
Какие симптомы относятся к «полевому» поведению? Выберите 1 правильный ответ:
Регуляторная апраксия характеризуется следующими симптомами: (выберите один или несколько правильных ответов):
Что предполагает произвольная регуляция деятельности? Выберите несколько правильных ответов:
В каком ещё виде деятельности проявляются сочетания импульсивности и ригидности, которые дают синдром нарушения пластичности психических процессов? Выберите 1 правильный ответ:
Как проявляется аспонтанность у больных при лобном синдроме? Выберите 1 правильный ответ:
Как проявляются латеральные различия в нарушениях памяти при поражении медиальных отделов лобных долей? Выберите 1 правильный ответ:
Какая функциональная способность лобных долей помогает человеку строго координировать свои поведенческие возможности в соответствии с данной ситуацией? Выберите 1 правильный ответ:
Какие нарушения мышления возникают в звене осуществления планомерного контроля за деятельностью? Выберите несколько правильных ответов:

Характеристики домашнего задания

Преподаватели

Картинка-подпись
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 690 руб.
Все практики к модулю Файл за 990 руб.
Помогу закрыть всю специальность Услуга за 9900 руб.
Помощь с решением итогово теста Услуга за 790 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
-11%
Итоговое тестирование Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
-13%
Практическое задание 1 Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
-17%
Практическое задание 3 Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
Ответы на все тесты модуля Нейропсихологическая симптоматика очаговых поражений головного мозга. Нейропсихологические синдромы
FREE
Китайская медицина
Анализ и оценка инновационной деятельности КМП «баланс» Смоленского района Алтайского края
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее