Диффузия (987306), страница 6

Файл №987306 Диффузия (Диффузия) 6 страницаДиффузия (987306) страница 62015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

11.5.2 Распределение пробегов ионов

В

первом приближении распределение внедренных ионов по глубине мишени подчиняется гауссовой функции

(11.5.7)



где Rp — длина проекции общей траектории движения иона (рис. 11.5.5); Rp—среднеквадратичное отклонение или рассея­ние распределения. Максимальная концентрация n(Rp) на глубине Rp непосредственно связана с дозой имплантации D и может быть представлена в следующем виде:

(11.5.8)




Рис. 11.5.5. Распределение внедренных ионов по глубине мишени: а«дерево» радиационных дефектов, создаваемых в результате ионной имплантации; б—схе­матическое изображение полной длины пробега иона R и проекции длины пробега Rp проецированного расстояния  Rp и бокового рассеяния  R

Н
а практике, однако, распределению Гаусса концентра­ционные профили легирующей примеси подчиняются в большинстве случаев только вблизи максимума этого распределе­ния (рис. 11.5.6).

Рис. 11.5.6. Экспериментальные и расчетные (с ис­пользованием модели Пирсона, учитывающей не­симметричность реальных примесных слоев) рас­пределения профилей имплантированных атомов бора

В ряде случаев экспериментальные кривые профиля распределения примеси при ионной имплантации описываются законом распределения, состоящим из двух на­ложенных гауссовых распределений, каждое из которых имеет свое собственное значение рассеяния  Rp1 и  Rp2. Более точнoe описание закона распределения требует использования большего числа эмпирических параметров и представляет основной интерес для определения профиля концентрации в технологии ионной имплантации.

Р
ис. 11.5.7. Распределение пробегов ионов бо­ра различной энергии в кремнии: 1—Е= 50кэВ; 2—E=100кэВ; 3—E==200кэВ; 4—E=400кэВ

Значения средних пробегов R и их среднеквадратичных отклонений  R для ряда используемых в технологии ионной имплантации ионов представлены на рис. 11.5.7. Как следует из рис. 11.5.7, с увеличением глубины проникновения ионов про­исходит уменьшение максимальной концентрации ионов леги­рованного слоя и рассредоточение внедренных ионов в ми­шени.

Влияние радиационных дефектов

Внедрение ионов в мишень приводит к образованию ра­диационных дефектов. Природа радиационных дефектов крис­таллической решетки сложна и зависит от многих факторов таких, как кристаллографическая ориентация, температура мишени, размер и масса внедренных ионов. Легкие и тяжелые ионы производят качественно различные изменения в мате­риале подложки. Легкие ионы в большей степени испыты­вают электронное торможение. После их замедления ядерное торможение начинает превалировать над электронным. В от­личие от легких ионов тяжелые ионы начинают рассеиваться на первых атомных слоях мишени. В этом случае рассеянию подвергаются в значительной степенями атомы мишени. Плотность радиационных дефектов в обоих случаях повторяет распределение длин пробегов выбитых «из узлов кристалличес­кой решетки атомов кремния (рис. 11.5.8).

Р
ис. 11.5.8. Расчетные профили распределения плотности введенных ионной имплантацией дефектов а—бора; б—мышьяка

Следует отметить, что при некоторой энергии бомбарди­рующих ионов, называемой критической, происходит переход монокристаллической пластины в аморфное состояние, что и определяет основную сложность получения легированных слоев глубиной более 1мкм. Увеличить глубину легирования при необходимости можно методом высокотемпературной диф­фузии. Диффузия имплантированных примесей протекает в условиях наличия помимо обычных дефектов комплексов ва­кансий и линейных дефектов, которые действуют в качестве стоков примесных частиц.

Ионное каналированние

В результате взаимодействия ионного пучка с атомами твердого тела происходят отклонение ионных траекторий от первоначального падения за счет упругого рассеяния на боль­шие углы и потери энергии за счет неупругого рассеяния.

Р
ис. 11.5.9. Модель эффекта каналирования ионов: а—сильное взаимодействие ионов у поверхности; б — ионы проникают в кристалл, проходя между рядами атомов вдоль каналов

В кристаллическом твердом теле периодичность структуры может оказать влияние на то, как происходит взаимодействие ионов с атомами кристаллической решетки. В частности, рас­смотрим эффект каналирования ионов, который упрощенно показан на рис. 11.5.9. Эффект каналирования ионов возникает из-за различия в плотности упаковки атомов вдоль различных кристаллографических направлений. Так, если ионный пучок падает таким образом, как это показано на рис. 11.5.9, а, то в этом направлении плотность упаковки атомов велика и взаимодействие ионов преимущественно происходит вблизи поверхности мишени.

Р
ис. 11.5.10. Профили распределения концентрации свободных носителей заряда для различной разориентации пластины от кристаллографического направления (111) (для ионов фосфора с энер­гией 300 кэВ и дозе облучения Д=1012 ион см-2}

Если пучок падает под несколько от­личным от этого направления углом по отношению к кристал­лу (рис. 11.5.9,6), то ионы проникают более глубоко в крис­талл, проходя между рядами атомов вдоль «каналов», пре­терпевая с ними слабые скользящие столкновения.

Ориентация кремниевой пластины в наиболее плотно упа­кованных направлениях позволяет свести к минимуму эффект ионного каналирования, но не исключает его полностью. В тоже время использование эффекта каналирования позво­ляет проводить ионное легирование на большие глубины (рис. 11.5.10). Однако даже небольшие отклонения от требуемой ориентации ионного пучка относительно выбранного кристал­лографического направления приводят к плохой воспроизводимости результатов и к получению нескольких типов про­филей распределения примеси. В результате соударения ионов с атомами кристаллической решетки мишени образуется аморфный слой с распределением 1 внедренных в кристалл .ионов, падающих в острофокусированном пучке и падающих на кристалл ионов под произвольным углом 1 (рис. 11.5.11).

Р
ис. 11.5.11. Разновидности профилей распределения при­месей: 1— аморфный материал, входящий ионный пучок проникает в мишень под произвольными углами; 2— слабо ориентированный кристалл, деканалированный ионный пучок; 3—каналированнын ионный пучок, хо­рошо ориентированный кристалл; 4 — профиль, полу­ченный при диффузии ионов примеси при отжиге; 5—эффект каналирования при незначительном откло­нении ионного пучка относительно кристаллографичес­кой оси



11.5.3. Отжиг дефектов ионно-имплантированных слоев

Высокотемпературный отжиг пластин

Отжиг ионно-имплантированных слоев приводит к устра­нению дефектов в полупроводниковой пластине, его продол­жительность и температура проведения сильно зависят от дозы легирующих ионов. Отжиг необходим также для пере­вода примесных ионов в электрически активное состояние, в котором непосредственно после проведения процесса ионной имплантации находится около 10% внедренных ионов. Отрицательным воздействием высокотемпературной обработки при этом является диффундирование атомов примеси, которое искажает первоначально сформированный профиль распре­деления внедренных атомов. Выбор температуры отжига, Обеспечивающей полную активацию доноров и акцепторов и устранение остаточных дефектов, с одной стороны, и мини­мальное протекание диффузии введенных атомов, с другой стороны, является одной из основных проблем технологии ионной имплантации.

Р
ис. 11.5.12. Зависимость отношения кон­центрации атомов бора в узлах крис­таллической решетки к дозе имплан­тации бора от температуры изохорного (30 мин) отжига при энергии ионов бора 150 кэВ и различных дозах Д: 1 — Д=2*1015; 2 — Д=2,5*1014; 3 — Д=8-1012 ион*см-2

По-разному во время отжига ведут себя легкие и тяжелые примесные ионы. Так легким ионам бора легче передвигаться по кристаллу, и соответственно для них вероятность занять. места в узлах кристаллической решетки больше, чем для тяжелых атомов галлия, индия или таллия. По этой причине перечисленные выше три элемента редко применяются для создания легированных областей методом ионной имплан­тации.

Во время отжига протекают одновременно несколько про­цессов: отжиг радиационных дефектов, диффузия примесей и самодиффузия, ассоциация и диссоциация образованных ра­нее дефектных комплексов, перевод аморфных участков по­лупроводника, образовавшихся после ионной имплантации, в монокристаллические. В случае малой дозы имплантированных ионов их электрическая активность возрастает при увеличении температуры отжига (рис. 11.5.12). В области I про­исходит ликвидация таких точечных дефектов, как дивакансии. При увеличении дозы облучения происходит падение степени замещения узлов кристаллической решетки внедрен­ными ионами, этот эффект обычно называют отрицательным отжигом. Для области II характерны переход атомов крем­ния из междоузлии и вытеснение ими примесных ионов из кристаллической решетки. При повышении температуры от 700 до 1000°С концентрация активных атомов бора вновь увели­чивается (область III).

Лазерный и электронно-лучевой отжиг

Обычный отжиг пластин после ионной имплантации про­водится при температуре порядка 1000° С. Как отмечалось, этот процесс приводит не только к восстановлению кристалли­ческой решетки, но и к ряду нежелательных последствий, например снижению времени жизни носителей заряда.

Лазерный отжиг в результате локального высокотемпера­турного нагрева приповерхностных дефектных областей пол­ностью восстанавливает кристаллическую структуру путем повторного эпитаксиального наращивания. За короткое время действия лазерного нагрева (скорость сканирования лазер­ного луча, работающего в непрерывном режиме обычно на­ходится в пределах 5—100 мм/с, продолжительность экспо­нирования при этом составляет 10—100нс) дефектные обла­сти, имеющие аморфную структуру, расплавляются, что дает возможность имплантированным ионам при последующей кристаллизации этих областей разместиться в узлах решетки. Следует отметить, что метод позволяет строго контролиро­вать область рекристаллизации пластины и управлять глу­биной залегания легирующей примеси с помощью изменения длительности и интенсивности лазерного импульса. Большая скорость лазерного отжига исключает необходимость проведения этого процесса в вакууме или в среде инертного газа. Отжиг при импульсном электронном облучении дефектных областей кремниевой пластины имеет ряд преимуществ по сравнению с лазерным. Электронный пучок позволяет облу­чать большие площади, его взаимодействие с материалом подложки не зависит от ее оптических свойств, в то же время импульсный электронный пучок позволяет проводить термо­обработку областей пластины через узкие (до 5 мкм) окна в оксидных пленках.

Таблица 11.5.1 Сравнение технологических процессов обработки пластин лазерным и электронным лучом

Характеристики

Электронный луч

Лазерный луч

Длительность импульса

10—200 нс

10—130нс

Параметры, влияющие на взаимодействие луча с материалом подложки

Плотность и ориентация подложки, энергия электронов

Длительность и энергия импульса, длина волны температура, кристаллическая структура, степень легирования, способ об­работки поверхности

Управление лучом

Электромагнитное поле

Оптическое

Диаметр обрабатываемой поверхности

75 мм

30 мкм—20 мм

Макроскопическая однородность

±5%

Распределение Гаусса в сечении

Макроскопическая однородность

Улучшается при наложении одного пучка на другой

Дифракционные картины, области с повышенной температурой

Плотность энергии

1 Дж/см2

1—10 Дж/см2

Глубина высокотемпературной обработки

Вследствие проникнове иия электронов вглубь подложки, варьируется энергией электронов

Проплавление до глубины около 1 мкм (ограничение связано с образованием дефектов)

Среда

Вакуум

Воздух или вакуум

Ограничения метода

При наличии остаточных зарядов, радиационно наведенной проводимости радиационных дефектов

При наличии колебаний энергии лазерного им пульса, неравномерности-, в нагреве, неровностей поверхности, при невоз­можности отжига покры­тых оксидом поверхно­стей



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,31 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее