Диффузия (987306), страница 5

Файл №987306 Диффузия (Диффузия) 5 страницаДиффузия (987306) страница 52015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Тенденции развития процесса литографии и основные ограничения в уменьшении предельных размеров И С

Существуют две основные причины сдерживания степени интеграции ИС: имеющиеся возможности получения требуе­мых размеров элементов схем и физические принципы работы приборов. Основные ограничения литографических методов определяются точностью изготовления шаблонов и травления рисунка элементов ИС.

Фундаментальные ограничения работы приборов связаны с основными законами квантовой статистической физики,

1. В квантовой механике существуют принципиальные неточности в определении пространственного положения и ве­личины импульса частицы, связанные с неклассической при­родой микрочастиц. Неточность х в определении координаты х частицы связана с неточностью рx, в определении проек­ции рх ее импульса соотношением неопределенности Гейзенберга

x*рx  h/4

где hпостоянная Планка, h=6,34 * 10-34 Дж*с.

2. Измерение любой физической величины, характеризую­щей микрообъем, за время t приводит к изменению энергии

E  h/(2t)

Эта энергия высвобождается в виде тепла и может рас­сматриваться как нижний предел мощности рассеяния на одну операцию.

Минимальная величина указанной энергии на одну опера­цию имеет порядок 2*10-25Дж. Ясно, что при определенной степени интеграции ИС эту энергию невозможно будет от­вести даже при охлаждении жидким гелием.

3

. В случае очень тонкого изолятора, расположенного между двумя проводниками, затухание волновых функций электрона в нем может привести к нулевой вероятности обна­ружения последнего на другой стороне этого изолятора. Явление прохождения («просачивания») частиц сквозь потен­циальный барьер называется в квантовой механике туннель­ным эффектом. Так, для прямоугольного барьера вводится понятие прозрачности





где Iпад и Iпрох — интенсивность падающей и проходящей волн; а — ширина; U0 — высота потенциального барьера; Е — энергия частицы; т — масса частицы; До — коэффициент близкий к единице.

Толщина оксида под затвором транзистора, например, не может быть уменьшена до толщины в 2-3 атомных слоя, так как даже при толщинах порядка 10-3 мкм МОП-тран­зистор перестает функционировать вследствие появления тун­нельных токов.

Свойства материалов также накладывают ограничения на линейные размеры элементов ИС. К этим свойствам относятся пробивная напряженность поля, концентрация приме­сей, плотность дислокаций, химическая чистота материалов и т. д.

Дополнительные ограничения накладывают условия функ­ционирования приборов: температурный диапазон их работы, полоса пропускания, рабочая частота, напряжение включе­ния и выключения, коэффициент усиления и многие другие параметры.

При работе, например, МОП-транзистора вблизи порого­вого напряжения проводимость канала 1/R при условии, что напряжение на затворе несколько ниже напряжения порога, определяется следующим выражением:

1/R=1/R0 ехр [(Uqs—Utn)q/KT].

Уменьшение рабочих напряжений Uqs и Utn и линейных раз­меров канала (с ними связано R0) может привести к замет­ным утечкам. Определяющей в этом случае является величи­на KT/q, при комнатной температуре равная 0,025 В.

Ограничения процесса литографии в части техники его исполнения определяются тремя факторами: точностью сов­мещения, разрешением и производительностью. Целью же всех исследований в области поиска новых методов прове­дения литографического процесса является уменьшение ши­рины линий элементов ИС (рис. 11.4.1).

11.5. ИОННАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ

11.5.1. Общие принципы процесса ионной имплантации

Ионной имплантацией называют процесс внедрения уско­ренных в электромагнитном поле ионов в пластину полупро­водника. Глубина проникновения легирующей примеси при этом зависит от типа бомбардирующих ионов, их энергии и кристаллической структуры мишени. Процесс внедрения ионов в мишень обычно приводит к образованию нарушений крис­таллической структуры полупроводниковой пластины, кото­рые затем частично устраняются во время отжига.

В
ысокая доза имплантируемых ионов может привести к сильному повреждению приповерхностного слоя и образова­нию в результате последующего отжига мелкозернистых по­ликристаллических слоев. Тем не менее метод позволяет фор­мировать легированные области в полупроводнике с концен­трацией примесей до 1021 см-1. Возможность легкого управ­ления профилем легирования внедренных ионов по глубине определяет основное преимущество метода ионной импланта­ции. Длина пробега внедренных в пластину ионов связана с их энергией и не превышает 1 мкм.

Рис. 11.5.1. Схема установки ионного легирования: 1—ион­ный источник; 2 — вытягивающий электрод; 3 — фоку­сирующая система с ускорителем; 4—система коррек­ции электронного пучка; 5—диафрагмы для пропуска­ния сфокусированного пучка; 6 — электромагнитный се­паратор; 8—система электромагнитного сканирования пучка ионов; 9—облучаемый образец; 10—держатель;11—высоковольтный ускоритель; 12предварительный ускоритель

Технология ионной имплантации позволяет получать тон­кие легированные слои с точностью залегания по глубине порядка 0,02 мкм, а также управлять их концентрацией, на­чиная с диапазона 1014—1016 см-3. Другим преимуществом процесса ионного легирования является возможность форми­рования практически любого профиля распределения при­меси с помощью варьирования энергии и дозы вводимых ионов. Энергия бомбардируемых ионов находится обычно в диапазоне от десятков килоэлектронвольт.до единиц мегаэлектронвольт. На рис. 11.5.1 представлена схема установки ионного леги­рования. В ионном источнике происходит ионизация паров или газа, содержащих атомы примеси. Вытянутый из источ­ника, сфокусированный и ускоренный ионный пучок разделяется по массе ионов в электромагнитном сепараторе. Перед попаданием на поверхность пластины он расфокусируется до требуемых размеров элементов ИС и сканируется по ее по­верхности с помощью электромагнитной отклоняющей систе­мы 8.

11.5.2. Распределение пробегов ионов

Ядерная тормозная способность

Длина пробега внедренных в пластину ионов определяется согласно теории Линдхарда, Шарфа и Шиотта. Механизмы потерь энергии иона при его торможении в мишени по этой теории предполагаются независимыми друг от друга и адди­тивными. К двум важнейшим механизмам ионного тормо­жения относятся упругие соударения ионов с ядрами атомов мишени и взаимодействие со связанными электронами мише­ни, что в обоих случаях приводит к их рассеянию. При тор­можении ионов потери энергии на единицу длины их пробега в мишени определяются выражением

dE/dx=N*(Sn+Se) (11.5.1)

где Еэнергия иона; хглубина его проникновения;

N
—концентрация атомов в мишени; Sn,Se —ядерная и электронная тормозные способности мишени.

Рис. 11.5.2. Схема рассеяния иона 1 и атома мишени 2 в системе центра масс

Рассмотрим задачу о рассеянии двух частиц, одна из ко­торых до рассеяния покоится. Эта задача является частным случаем задачи для двух тел, когда интересуются лишь скоростями частиц после рассеяния (рис. 11.5.2). При соударении имплантируемый ион отклоняется от направления первона­чального своего движения на угол  и передает энергию атому мишени Е1. Угол рассеяния может изменяться от 0 до 180°, причем значение =0 соответствует бесконечно да­лекому пролету иона, а = 180°—лобовому удару, значение Е1 при этом меняется от 0 до

(11.5.2)

где т1 и т2относительные молекулярные массы иона при­меси и атома мишени; Е начальная энергия внедренного иона.

Р

асчеты показывают, что энергия E1 зависит от угла рас­сеяния следующим образом:

(11.5.3)

г

де угол  является углом рассеяния частиц в системе центра масс (рис. 11.5.2). Зависимость угла  от величины прицельного расстояния и скорости иона до рассеяния определяется ин­тегралом

(11.5.4)



где U(r} потенциал взаимодействия частиц; = т2/( т1 + т2) -приведенная масса; r = r1 + r2 — расстояние между частицами в системе центра масс.

Потенциал взаимодействия частиц обычно принимается близким к кулоновскому

(11.5.5)



где z1 и z2 — кратность зарядов ионов луча и мишени; qзаряд; апараметр экранирования; f(r/a}—функция, учи­тывающая экранирование ядер электронными оболочками.

В
ажной характеристикой процесса рассеяния является дифференциальное эффективное поперечное сечение рассея­ния. Для пучка падающих ионов эта величина определяется как отношение числа ионов, рассеянных в телесный угол d за единицу

Рис. 11.5.3. Зависимости электронной Se и ядерной Sn тормозных способностей от энергии внедряемых ионов

времени, к числу ионов, пролегающих за единицу времени через единичную площадку поперечного сечения пуч­ки до рассеяния. Быстрые ионы имеют меньшее поперечное сечение. При средних значениях энергии ионов потери энер­гии за счет ядерного торможения увеличиваются, а для низ­ких значений энергии ионов эти потери за счет эффекта экра­нирования электронными оболочками кулоновского заряда мишени вновь уменьшаются (рис. 11.5.3).

Электронная тормозная способность

З

амедление ионов в мишени, согласно теории электронного торможения, пропорционально скорости или, что равнознач­но, корню квадратному из их энергии

(11.5.6)

г
де К коэффициент пропорциональности. Для некоторых используемых при ионной имплантации ионов на рис. 11.5.4 представлены расчетные зависимости потерь энергии, обус­ловленные ядерным и электронным торможением.

Рис. 11.5.4. Расчетные зависимости тормозной спо­собности (dE/dx) от энергии для As, P и В



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,31 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее