часть 1 (975557), страница 38

Файл №975557 часть 1 (Ф. Коттон, Дж. Уилкинсон - Основы неорганической химии (PDF)) 38 страницачасть 1 (975557) страница 382019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

К сожалению, эти два крайних случая действительно являются предельными, и реальный механизм редко бывает насзолько прост. Значительно правильнее считать, что, вероятно, в иекозорой степени происходит образование связей, перед тем как разрыв прежних связей совершится окончательно, т. е. что в переходноле состоянии частица ие является нн пятикоординнроваииой, пи частицеи, в которой как уходяи(ая, так н аспишаюи)ая группы обе прочно Можно рассмотреть два крайних случая таких реакций. Первый представляет собой механизм Зм!, в котором комплекс диссоциирует, теряя лнгаиды, причем свободные места в координационной сфере могут быть заняты новыми лигапдами.

Этот путь соответствует следующей схеме: ом«го < 'злил- <„З. И ЧМН «<<ИОПНЫГ < О< ДИНГНИЯ связаны в комплексе. Следоваюлы<о, будем поль<опа<ьсл терчиначи 5к! и 5м2 не для того, шобы с необ«<зчиз<остыо под<разу<«<гнать крайние сл)чин, а лишь д <я гого, чтооы опислзь че .зннзмы, которые мог)т лишь только приблизительно соотнс<сгвояать предельныч счучаям, Сложность изтожепного выше в том, чго сНпеьгвованис закона скорости типа (5 2) нли (5 4) даже приблизительно не еи)зон<!<и)з<зе<з<, ч<о реакция протеьае< по Як!- или 3н2-к<е .апнзч« Этомозкнопоказазь нз <рьхнп<бо,!сс вагиных примера.

1) взиимодепс<вис ь рзстиориге и «<, '! образов шие ионных пар и 3) образование <опрюкенного <киовзппи 1) Взии виден и<лье < раствор<си и и !.Отьл!пни!во !!секции с «частно«< !.О«п! иксов быто <ш«ч< но в и<ыно«< рльзворе к<ила во<да селю авиле<<и лигандоч, когорьш к <ом«же прис«тстп«е! в шзсокон н по с«и(сыну посголннон концеи<ргшлп (-55,5 Н) Следова!ельпо, закон скороши (5 2) може! выполняться, даже если реакция в деиьгвительности про<екает по урапнснпяч (С,ЫХ! ! Н,Π— 1!ОМН О! ! Х <«е«ш<ио) (5<МГ!,01 < '<' — - 11„«!'<'1-) НзО (бьк<ро) Более <ого, только на Основании )сзапоялснного закона скорое<и реакции нельзя с!«а<атем какая р<зекцнл, (5 5з) нтп (5 55), про<си <с< в денс!ни<с<к! Ос<и по <охали <«!«5«1 н<и по мехапизк<ч 3 2 2) ( з)зи <зияние ионны«нар 'гстп р, <пр«к<ций !.Омплек<.

представляет собои катион, ! вст«п,<кяизя в него ! р«пп.! ивлл тьи зиноном, особенно <стя о шн нз пи«ичн < ни Оба нсвт бо <ыпие з,<ряди<, то могу! ~<оз пекот<пзьш стеисзш о<" разовь<взт!.<з! ионные '<ары (ичи, как их закгке называ!о<, ене<з<неь4<е)зз<лн коле.иксы) с константин равновесия К 1ье«(Х)л< 1- У ' — (,'! „«<Х(«!" (бз 5) Эзи копь! <пты рашювесил «! жло вьши< зить теоретически и <н по,!«чить сопос<авл пнем <. ими(мнил«н! Нл сисп.'чах. и кото(зых <шт никаких посекал одзи' рсзшыш, н оии кок иравичо, яьн<ат и нпзсрвште (1,! — 2(з Дл зеь, ес.зп сднпь<вснныи гг ть, при к<мороч !(.,МХ)и' и <и мог«! решнровать ьо зпачитсльпои скоросзью, вкт<очает прсдвзршельное образование ноннон пары, !о закон скорости реакции можс! бьгп.

записан " в виде , = я К !ь,«!х!(У) =л' (1<5!х) !ъ! (5 г) - Г .и лот<о и«ь о<рого ю О ороь<ь,<ля тако<о прове<си можво описать «р <а дК(! <чхй<! иеилгм, — к торос <зревраи<ае«< л гривиеиие (о гз, ко<ля К!51- ! иоз<ою ег <о 1Х ! <оюю еде.«гь лог<атолла<о.<ылои(<ка.кем — ! еи) и если К <о< галилее -О, (, <ша<еиы<ые измерения моют вривеети ь ьииегически«< Однако то.шко кинелшчеекие иьсз!ед<ования чог«г привести к закону скоросгн типа (5 41, и чини при помощи дополни<альпы опытов ьюжно выяснить д<нствитс<пшо лп отпоьнгся реакция к тип«5ч 2 в смысле ур,!влепил (5 3) или опз про<екае! с ооразованнем ионнои пары Даже ости б«тет обнзр«жено.

что иоин,<я пара обрачус<ся (и это шсго можно «с <аповшь), вопрос <з <ом, кш <клпыя пара пре. образ«егся в новып коьшлекс, ос<аггея бе«<!<ветл поскольк«мог«т ниб податьья в равной мере реш ш<п5, 1, 5„2 пли реакции с )частиеч растворителя. 3) Обризаеизше ь<зз<(зял<енного о<ноеания Вьякип рзз, когда обнаруживают, что закон скорости включает зашюичосгь о! !ОН встает вопрос, дейсзвигельно тп ОН в<знчодеиств«ег с ноно«< ме<алла, даваЯ 5ч2-Реакцизо в смысле «Равнения (5 )), плп же эта зависимое гь является каж«щсн<я, носко.шк«н<зп гндрокснлз сначала быс<ро рс ггир«ет с лнгандом, отбир.<и «по<о протон, причеч образ«шея сопряженное основание (СН о! с<зп)цйз(е йиье), которое .<же затем пст«писг в (какпи<0, предстаячснн«ю ь.шх)юшнми схс. мами (е (;Н,! С!) - ОН- =!Со<511,1,!«<Н <С<! - 11 <' (о"" ро) (5"') 1<.о(КН,),(КН )С<( — (<'о(МНЭ «!з — < ! <чедлеиио) (5 Лб) <и Н В тех сл«чаях, когд ! реакпил (5 8б) протекзег по «<ехенизк<«5м 1, общий чсхаш<зм, предо<ив,<еппый дв) чя «равнения«<н, (5 8 а) и (5 г) 6), н,<зь<взю! Я;1(.В-мс«анизмоч Бстественпо, что в тех си«- чаях, коггм< нет ни одного прогопир«ечого атома водорода 1<мчи, есчн известно, что процесс, потобн<<и (5 8 а), пропс«охит стишком чедленло), пояпченнс !ОН ! в «рзьлешш <иконе скоро<!и реакции.

вероя но «ьз<ыв.<ет, ч<О проис«протекает по <е тпиз«!«Ям2 «)ожи<з от«к<ит! <<о «!. и! око! о<<и час<о вырин зюг <кпо ил«я (Н 1 ', шшло! ичиьш трс! ! < 'ц оте и и <и <ик ьк<з)«<зстн,< зи гипотетичсскои рса!.цнн '< —  — (. Р при<шхеш<оч«вы!не (. ет<,ет ичеть в виду, ч<о это эквивачымно неро <ьзоиапию !ОН !", <зк кзк Ф!Н" 1-в=я Кй о1О" (л 5.1'<.

Водпьш обмен и обравоиаиис иоордина<(пониык соединений па и<во" комп 'кшеои На<пи знания о водпок! Обмене основаны почти исключительно па данных релаксзшюнных пм<ерсш<и, тзк как почти все такие реакции про<екшот с очсн<, бочьпю~ скоростью В качестве важного Ловоигл лрозлв прог<ого гл кле! «<лриого «<ехаяизма для иодиых расзио!зои та кие оль,тм редко м по пшмм ио в леводиых раегворителяь, где чычевия К мог«г <тать большими, <о, аообиш < оворя, иыио.чии«<о 192 ГЛАВА 5 сзз КООРДИНАЦНОННЫЕ ООЕДИНЕНС!Я 7 Совр«ионная «еорганиееекая винна. о. ! и спапифнчегкого случая рассмотрим сначала скорости превраше.

ний, прн которых аква-ионы абменявасотся молекулами воды с водой-растворителем. Исключая случаи Сг(НеО))е с временем полуабчена Т.л 3,5 105 сек и энергией акгивапии 27 ккал/а«аль н ()с)т(Н,О)о!о+, который сще прочнее (Ео„, 33 кесал7маееь), все этн реакции принадлежат к числу быстрых реакция, как показано на рис. 5.5. Надо отметить, что хотя оии все относятся к «быстрымн соа ю' ео' ео' гое ~оа гое кн еоо еое кро Р и с. 5.5 Тноичнне констаатм скорости (еве-') замещения во внутренней сфере Не0 алн разнообразных акво-ионов. реакциям, тем пе менее по значению констант ани охватывают интервал в несколько десятков порядков, поэтому эти данные являются удобным оса~с!тиалотс для обе) нсдения вопроса, какие же факторы влияют на скорость реакций близких комплексов напав разных металлов. Во-первых, при рассмотрении ионов щелочных и щелочпоземельных металлов можно наблеодать влияние их размера и заряда, В пределах каждой группы скорость обмена возрастает с увеличением размера, а для ионов М+ и Мае (близких ио размеру) у иона с меньшим зарядом обмен происходит намного быстрее, Поскольку прочность связи М вЂ” ОН, должна увеличиваться с возрастанием заряда и уменьшаться с увеличением размера нона металла, эти соотношения свидетельствуют а там, что переходное состояние для реакций обмена достигается разрывом М вЂ” ОН, связи значительно чаще, чем образованием новой связи, т.

е. что механизм приближается к предельному случаю реакций Ян!. Следует отметить, что аналогичное ученыпеиие лабильности с постепенно возрастающим формальным зарядом имеет место в ряду А()т'„ 5!Ре ~ РР, ~ ВР«. И в этом случае следует предпаложигтн что обмен (как и другие реакции) частиц такого рода протекает па ВИ1-тсеханнзму. С другой стороны, если обратиться к рис.

5.5, можно увидеть, что другие ряды соединений, т. е. (А!'+, Севе«, !иае), (Бса+, Уо+) и (Хпее, Сс(не, Няее), также падчккяются правилам а связи радиуса с механизмом реакций. Существуют различные случаи, в которых два иона, будучи прн(ьчизитеетьно одного размера, все же не подчи. няются указанным правилам о связи механизма с величиной заряда, т. е. ион, несущий значительно больший заряд, вступает в реакции обмена быстрее. Хаги такие исключения н могут быть обусловчены различиями в координационных числах, но это пе достоверно. Следует также отмстить, чза для двухзарядных ионов переходных металлов не особенно хорошо вьпюлняюсся правила о связи размера и заряда с механизмом процесса.

В этом случае действуют по меныней мере два дополпнгельных фактора. Для Сп'е координационный многогранник не яеляегся правильным октаэдром, скорее вссго две связи его намного длиннее и менее прочны, чем остальные четыре (см, разд. 29 И.3). )«,ак следствие этого возрастает и скорость обмена. Ва-вторых, для большинства ионов переходных металлов скорость реакций обмена лигандов находится под влиянием изменения эпергпи с!.электронов, та!с же как изменения в КООРДИНЗЦНИ СНЯЗВНЫ КЗК С КОО!ЬСИНЛЦЯЕН В ПСХОЪЮМ !гСЕГЕПГСЧ так и с коардиеюциен В переходном сас!Ояшссс Эта вссчда вызывает увелнчепие энерго«с активном! и, слсдопатс.сспсо, упснс,панис скорости, но абсолютная величина етого влпяшш ие связана асано~сенной зависимостью с атомным номером; чансе она изменяется псснстематически при переходе от одного нона к другому.

Хараксер этих процессов будет объяснен позже, когда будет рассмотрено электронное строение переходных металлов (гл. 26). Обширные исследования скорости процессов, при которых гидратираваипый ион взаимодейств)ет с лнгапдом, образуя комплекс, привели к следусощим ценным выводам; !) Скорость реакций для данного нона обнаруживает малую зависимость или совсем (менее чем в !О раз) не зависит ат идентичности лнгандов. 2) Скорость реакций для каждого попа практически та же, что и скорость обмена воды для этого иона, причем обычно примерна в 10 раз пельше.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее