Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972169), страница 7

Файл №972169 Диссертация (Театральность прозы Дж. Б. Пристли) 7 страницаДиссертация (972169) страница 72020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Игровое “утаивание” человеком своего лица частосвязано с радостным демонстрированием телесно-душевных сил. Нередкотеатральность самоизменения определяется стремлением вывернуть наизнанкуи осмеять высокую патетику. На страницах своих произведений Дж. Б. Пристлине раз обращается к игре в шарады, при которой герои вынуждены надетьмаски в прямом значении, а также отмечает актерское поведение человекав жизни.С опорой на работы В.

Е. Хализева выделим два типа театральности,актерский и режиссерский, на которые обращала внимание и Н. А. Соловьева.Вразделе«Драмаиискусствоактера»исследовательвыделяетпантомимическое начало в актерском творчестве как одну из основ, посколькупри работе над ролью невозможно обойтись без воспроизведения мимики,жестов и поз, создающих наглядность образа: «Движения человеческого телаобладают значительными и своеобразными познавательно-эстетическимивозможностями,отличающимисяот возможностейречи.Вфизическихдвижениях воплощается целостный облик людей»82. Другую основу актерскойигры составляет сценическая речь.

Актер выступает интерпретатором текста,опираясь на замысел писателя. Однако ремарки, которые являют указанияактеру на особенности поведения и речи персонажа, не всегда способны точнопередать характер пантомимического и речевого начала. Творчество актеразаключено в том, «что он расшивает дополнительные интонационные узорына той канве, которую предлагают ему созданные драматургом диалогии монологи»83. Таким образом, под актерским аспектом театральности81Там же.

С. 67.Там же. С. 67.83Там же. С. 65.8230подразумевается описание особенностей пластической (позы, жесты, мимика)и речевой(интонации,паузы)основыповеденияперсонажейв повествовательном художественном тексте. То есть актерский аспектпозволяет выявить специфику поведения персонажей художественного текста(речь, мимика и жесты), передающихся «в игре актеров на сцене: эффектнаяи броская выраженность чувств и намерений в произносимых словахи физических движениях (жестах)»84.Особое внимание В.

Е. Хализев уделяет соотношению деятельностирежиссера и драматурга. Основой языка режиссера ученый называетмизансцену. «Мизансцена — это единая и целостная “картина”»85. Исходяиз этого, режиссер выстраивает спектакль согласно единой концепции, видениядля выражения идей писателя. Именно за режиссером остается «последнееслово» во время постановки спектакля. «И если актера вслед за Станиславскимуподобить “царю и владыке” сцены, то режиссера правомерно сопоставитьс демиургом: “царем и владыкой”».86 Актер становится владыкой мизансцены,созданной режиссером. Такое соотношение стало возможно только с переходомот актерского (декламационного) театра к режиссерскому, который по-новомусумел освоить пространство сцены, разобрав произведение на отдельныезаконченные картины.

При этом важным является не только расположениелюдей в пространстве, но и устройство самого пространства (декорации),а также расположение в нем предметов и перемещений актеров (сценография).Таким образом, при втором типе театральности (режиссерском) взглядисследователя текста обращен на принципы построения в нем мизансцен,выбор фона (сценография), создание площадки (декорации), а такжена жанровые особенности, которые являются основой для реализацииконцепции и идей. Актерский и режиссерский типы театральности проявляютсяв прозе Дж. Б.

Пристли, который был не только драматургом, но и режиссеромпостановщиком собственных пьес. На наш взгляд, режиссерский опыт повлиял84Там же. С. 65.Там же. С. 131.86Там же. С. 134.8531на построение его драм, повестей и романов, в которых одним из яркихприёмов становится мизансценирование.Е. С. Шевченко в монографии «Эстетика балагана в русской драматургии1900-х — 1930-х годов» выводит понятие театральности балаганного типа, илибалаганной театральности. Интересно наблюдение исследователя, котораявыделяет театрализацию сюжета, реализующуюся в том, что жизнь героярассказчика выставлена на всеобщее обозрение, а события разыгрываютсяпо сценарию.

«Театральность повествования проявляется в смене точекзрения»87. Опираясь на работы В. Е. Хализева, Е. С. Шевченко говорит о двухтипах театральности персонажа, которые проявляются и воспринимаются«как концентрацияэмоционально-психическихсилчеловекаикак“условность”, “искусственность” человеческого поведения»88. Основнымипризнакамитеатральностиавторназываетустановкуназрелищностьчерез прием контраста и повышенную визуальность.Е. С. Шевченко указывает на то, что теория «театра слова» восполнила«недостаточность концепции “театра движения” и обогащала концепцию“театра-зрелища”, поскольку преследовала сходные целивизуализациивнутреннего в ключевом принципе остранения»89.Таким образом, в литературоведениик проблеме театральностилитературного произведения существует несколько следующих подходов:1.

Анализ поэтики драмы как рода литературы.2. Определение способов сценического воплощения произведения.3. Выявлениереминисценций,относящихсяктеатру,втекстепроизведения.4. Выявлениетеатральныхэлементовиприемоввэпическомпроизведении.Для нашей работы важны два последних подхода, исходя из которыхдля доказательства87театральностипрозаическихповествовательныхШевченко Е. С.

Эстетика балагана в русской драматургии 1900-х — 1930-х годов: дисс. …доктора филол.наук. Самара, 2010. С. 138.88Шевченко Е. С. Там же. С. 62.89Шевченко Е. С. Там же. С. 147.32художественныхтекстовДж. Б. Пристлинеобходимопроанализироватьпроизведения, разрабатывающие тему театра, выявить элементы и приёмы,характерные для драматургических текстов и театральной практики, которыеиспользуются автором в прозаических художественных повествованиях,а также рассмотреть особенности его взгляда на театр и театральность§ 1.2 Театральность как свойство прозаического повествовательногохудожественного текстаКонцепцияВ.

В. Давыдова(1986)90предлагаетрассматриватьлитературный текст как систему соответствий между текстом и театральнойпостановкой. Как и любая система, театральная система по своей сутииерархична, а средства театральной выразительности в ней взаимосвязаны.Исследователь условно выделяет в театральности три группы элементов:911) театральная игра (маска, грим, марионетка, сценический ритм, жест);пантомима;2) сценическое действие (сверхзадача, действие, событие; действие актеров;партитура сценического действия);3) театральный стиль (тело актера; пространство сцены (хронотоп),мизансцена; звуковая партитура спектакля (музыкальное оформление);стиль спектакля).При анализе взаимодействий этих элементов, по мысли В.

В. Давыдова,наблюдается преобладание одного из них попеременно. Исследованиелитературного текста, который анализируется с «театральной» точки зрения,дает возможность выявить и изучить театральные элементы в его структуре.Таким образом, в повествовательном художественном тексте необходимоотслеживать90описаниежестов,мимики,мизансценирование,хронотоп,Давыдов В. В. Элементы театральной выразительности. Опыт системного исследования: дисс. …канд.искусств. наук. М, 1986. С. 145.91Давыдов В. В. Там же. С. 149.33характер озвучивания.ОбращаемвниманиенаработуЕ. А.

Поляковой(2002),котораяопределяет театральность как «специфический способ развертывания сюжетаи изображения характеров персонажа, включающий как пространственностьи визуальность, с однойстороны, так и особый ракурс восприятиядействительности — с другой»92.Таким образом, сценическое поведениевыходит за пределы театральной среды. Театральность перестает быть частьюдрамы и ее репрезентации, позволяя говорить о «театральном хронотопе»без театра.Г. А. Жиличева (2002) предлагает классификацию приёмов визуализациикак одного из принципов театральности прозаического текста. На уровнесодержания это проявляется в описании снов, галлюцинаций, оптическихэффектов, в связи с чем читатель становится соучастником развивающейсяфантазии героя.Н. Т. Пахсарьян рассматривает театральность как сложный эстетическийкомплекс (2010).

Анализируя театральность романного текста, исследовательвыделяет ряд его характерных качеств:зрелищность, декоративность,экспрессивность, маскарадность, а также особенности его построенияи содержания — искусственность ситуаций и наличие прямых театральныхаллюзий и ассоциаций. Таким образом, читатель, по мысли автора работы,выступает в роли зрителя, который «не выслушивает рассказ автора, а видити слышит персонажей, помещенных волей романиста в некое театральноепространство»93.

М. В. Федотова в исследовании, посвященном Бальзаку(2013), также выделяет в качестве основных компонентов театральности«экспрессивность, зрелищность, демонстративность и декоративность»94.Таким образом, основными характеристиками театральности как качестваповествовательного92текстастановятсявизуальность,зрелищность,Полякова Е. А.

Поэтика драмы и эстетика театра в романе «Идиот» и «Анна Каренина». М.: РГГУ, 2002.С. 32.93Пахсарьян Н. Т. Поэтика театральности в Театре Клары Гасуль П. Мериме // Проспер Мериме. Материалымеждународной юбилейной (1803–2003) научной конференции. ИМЛИ РАН Москва, 2010. С. 13–19.94Федотова М. В. Театральность и драматургичность как основа поэтики "Человеческой комедии"О. де Бальзака: дисс. …канд. филол. наук. Самара, 2013. С. 164.34экспрессивность,маскарадностьихарактеристикойтеатральностидлядекоративность.нашегоНаиболееисследованияважнойстановитсявизуализация пространства и характера действий персонажей.Однаконетольковышеперечисленныеэлементыспособствуютвизуализации, но и обращение автора непосредственно к театральной тематикеи образу театра, актеров, сцены и т. д, что характерно для прозыДж. Б.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее