Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (972162), страница 5

Файл №972162 Автореферат (Рецепция индо-буддийской тантры в европейской философской традиции) 5 страницаАвтореферат (972162) страница 52020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Для английской науки стало традиционным при изучениибуддийской тантрической философии пользоваться услугами индусскихученых пандитов, что естественным образом отразилось на точностипередачи и интерпретации исследуемых источников. В диссертацииотмечается, что в отличие от Британской империи, в России16буддологические исследования велись с привлечением непосредственныхносителей Ваджраяны, что сразу же давало возможность получить болееточную информацию без использования различных посредников. В связи сэтим, Российская империя играла особую роль в процессе изученияфилософии Алмазной колесницы.

Включив в свой состав буддийскиенароды, Россия предоставила научному сообществу возможность изучатьритуал, язык, текст Ваджраяны на своей территории, не выезжая в Тибет иИндию, что для XVIII в. было существенным. Интерес к Алмазнойколеснице был продиктован как целями научными, так и миссионерскими.Распространенность идейиндо-тибетского буддизмав европейскомобществе позволяла уже в середине XIX в. вести открытые дискуссии посамым сложным вопросам философии Ваджраяны. Особую роль в этомпроцессе играла исследовательская деятельность ИмператорскойАкадемии наук и Синода Русской православной церкви.Во втором параграфе второй главы «Восприятие иинтерпретация идей abhidharma в немецкой философии XVIII–XX вв.(И.Г.Фихте,Ф.В.И.Шеллинг,Г.В.Ф.Гегель,М.Хайдеггер)»рассматривается развитие идей неоплатонизма в немецкойфилософии XVIII –XIX вв.

В этот же период начинается второй этапглобальногопроцессавзаимоодействияевропейскойииндийскойфилософских традиций.Анализ трудов И.Г. Фихте показывает, чтометафизика, эпистемология, картина мира в немецком идеализме имеютсходные черты с аналогичными положениямиВаджраяны.Спецификавосприятия сознания как истинно существующего вечного феномена,пустотности всего чувственного мира и методисследования мира спомощью построения искусственных ментальных форм позволяет указатьна сходство с конкретным направлением buddhadharma– йогачарой. Врезультате процесса возрождения в немецком идеализме раннегонеоплатонизмагерманскаяфилософияполучила,очевидно,неосознаваемую современниками И.Г.

Фихте рецепцию базовыхположений тантрического буддизма.Рассмотренная в диссертации концепция эпистемологии немецкогоидеализма, характерная для творчества И.Г Фихте, Ф.В.И. Шеллинга,Г.В.Ф. Гегеля, является аналогом идей раннего неоплатонизма, котораяодновременно, как было показано в первой главе, сходнасpramāṇavādaДигнаги, что собственно и демонстрирует процесс рецепцииэлементов тантрической философии через восприятие синкретическогоучения Плотина.

Таким путем немецкий идеализмпришел к восприятию иадаптации элементов адвайта-веданты и читтаматры.Восприятиеразумакакбессмертногоистинного,вечносуществующего, понимание чувственного мира как «абсолютноеничто»,удивительным образом сближают философские концепции И.Г.Фихте, Дигнаги и Васубандхи. При этом, теория совокупностииндивидуальных разумов, являющихся элементами единого Разума (Воли)17(недвойственного в своей таковости, объединенного посредством единствадвойственных сознаний), в своих основных положенияхпредставляетсяаналогом адвайта-ведантыШанкары.В работе отмечается, что данное сходство различных индийскихфилософских концепций с положениями учения Плотина,активноиспольуемое И.Г.

Фихте, не случайно. Адвайта-веданта и йогачара вверсии Дигнаги и Шанкары появились значительно позжеплотиновскойЭннеады и формировались на базе ведической философии,взаимодействовали друг с другом и, развиваясь в одном регионе,несомненно, имели в своем основании общие источники.В третьем параграфе второй главы «Переосмысление основныхконцептов индо-тибетского буддизмавработах А. Шопенгауэра ипервые исследования индийской философии в парадигмеклассической феноменологии религии (Р. Отто)»проведен комплексныйанализ трудов А. Шопенгауэра и Р.

Отто, показывающий глубинурецепции философии Ваджраяны в классической немецкой философии ифеноменологии религии. На основании исследования данных источниковможно утверждать, что эпистемологии отдельных направленийевропейской и индийской философских школ являются конструктивносхожими, что дает им возможность адекватно воспринимать друг друга всвоих категориях и терминах.В главе проведен сравнительный анализ эпистемологическихмоделейфилософскихшколйогачары(Дигнага,Васубандху)ифеноменологии религии Р. Отто, показавший схожесть двух исследуемыхкомплексов инструментов познания (чувственное восприятие, ментальноевосприятие, самоосознования и тонкой интуитции).В параграфе продемонстрировано, что, начиная сXIX в., европейскаяфилософиявновь возвращается к своим истокам, переосмысливая базовыепонятия греческой мысли с точки зрения традиционной религиознофилософской концепции.

В этот же период времени развитие наукивыводит санскритологию на качественно иной уровень. Развитие двух этихпроцессов привело к появлению компаративистских исследований А.Шопенгауэра, Р. Отто, М. Хайдеггера.Проведеныйанализотдельныхтрудовнаиболееяркихпредставителей немецкого идеализма демонстрирует увеличения общихчерт его базовых понятий с положениями философии тантрическогобуддизма. Завершается процесс взаимной адаптации немецкой философиии философии Ваджраяны комплексом работ М.

Хайдеггера, в которыхразработка базовых понятий философии досократиков и неоплатоников вобласти метафизики, эпистемологии и нормативной антропологиимаксимально сближает европейскую феноменологическую традицию свосточными аналогами. При этом нужно заметить, что процессыэллинизации немецкой философии и проникновения в Европутантрической доктрины шли независимо друг от друга.18В третьей главе «Интерпретация понятий индо-тибетскогобуддизмав европейской и отечественной философской мысли(М.Элиаде, Ю. Эвола, О. Нидал, Е.А. Торчинов)» анализируетсяпроникновение философии Ваджраяны в феноменологическую традицию втрудах М. Элиаде, Ю.

Эволы, О. Нидала, Е.А. Торчинова. В работе этотпроцесс рассматриваетсякак частный случай взаимодействия двухмагистральных философских направлений – древнеиндийской идревнегреческой философских систем. В диссертационном исследованииустановлено, что со второй четверти XX в. усиливается тенденцияинтерпретации понятий Тайной Мантрывконтекстеранневедическойкартины мира, что в результате приводит к осознанию схожести ееосновных положений с индо-греческой философской системойэллинистического периода.В первом параграфе третьей главы «Понятие «ātma» в индобуддийскойтантреиегоосмыслениевевропейскойфеноменологической традиции»проведено исследование частныхпроявлений буддийского тантризма в трудах европейских феноменологов(М. Элиаде, Ю.

Эвола, Е.А. Торчинов) иих сравнительный анализ сфилософскими концепциями традиционной йогачары сватантрики имадхьямикипрасангики,показывающий,чторецепцияфилософииМантраяны в европейской феноменологии соответствует традицииАлмазной колесницы.В результате сравнительного анализа феноменологическихисследований проблемы существования ātmaв концепции Тайной Мантры,в диссертационной работе продемонстрировано, что санскритское словоātma полисемантично и при его использовании в разные периоды временив различных философских школахприобретало новые значения.

Понятие«душа», так же, как и ātma, имеет множество интерпретаций. «Душа»может быть энергией, субстанцией, сознанием, совокупностью проявленийразличных феноменов. В индуизме «душа» (санскр. ātma) существует вформе сознания (наиболее распространен санскритский термин «caitanya»,«citta»), в йогачаре - сознание (наиболее распространен термин гибридногосанскрита – «citta», «cit») также истинно существует. В связи с этим, мыможем с уверенностью сказать, что к буддийской citta философиийогачарыприменениетерминаātmanбудеткорректным.Компаративистские исследования buddhadharma, проведенные в рамкахразличных направлений феноменологии, привели ряд европейских ученыхк консолидированному выводу о существовании интенции ātma вфилософии Алмазной колесницы.

Конкретизируя свои аргументы, М.Элиаде, О. Нидал и Е.А. Торчинов утверждают, что появление истинногоЯ в буддизме было исторически предопределено и генетическиобусловлено. В тексте Тайной Мантры под переносом сознанияподразумевается также перенос несубстанционального Я, то есть души(citta) (имеющей тело, способной к восприятию, обладающей эмоциями и19питающейся запахами). Герменевтические исследования буддийскихтекстов показывают, что термин ātma в значении истинного Я был введенв философский оборот в традиции сутр в работе «Трактат о пробужденииверы в Махаяну», где были описаны дополнительные свойства этоготермина.Эти данные ставят под сомнение категоричность некоторыхутверждений представителей академической школы относительноконцепции ātmaв контексте буддийской философии.

В связи с этим, авторработы выдвигает следующие предположения: в соответствии стантрической традицией философии Ваджраяныātma существует в каждомчеловеческом теле как проявление его будда-природы независимо отпсихоментальных функций человека. После выхода из физического телаātma существует в ментальном теле, способном к восприятию,подверженному эмоциям и обладающему еще рядом характеристик. «Я»имеет двойственное восприятие и способно существовать, в этой формевне физического тела человека не более 49 дней.В случае преодолениядвойственности восприятия,ātma автоматически достигает состояниянирваны,развертываясьвформеистинногоЯ,являющегосяпространством, светом и блаженством (или, другими словами, cittaпереходит в ekacitta, выходя за границы сансары).

В соответствии сфилософией Тайной Мантры эта форма ātma (ekacitta) являетсяединственно истинно существующей, так как остальное представляетсобой иллюзию (несуществует или существует неистинно).Все это дает основание говорить о том, что дискуссия в научнойсреде на тему существования феномена ātma в философии йогачары,йогачары сватантрикии дажемадхьямикипрасангики еще не закончена. Идля коструктивного анализа поставленной проблемы, на мой взгляд,следует вести обсуждение темы в рамках максимально полнойисточниковой базы, то есть с использованием известных тантрическихтекстов устной передачи.Во втором параграфе третьей главы «Анализ идеи«сверхчеловека»вконтекстеевропейскогопониманияbuddhadharma»проведен комплексный анализ двух противоположныхподходов к пониманиючеловекобога и способов достижения состоянияпросветления.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
523,48 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее