Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (971925), страница 29

Файл №971925 Диссертация (Социально-психологические особенности межэтнических установок в Сербии) 29 страницаДиссертация (971925) страница 292020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Националистические и патриотические установки, а такжевыраженная мигрантофобия, развивают у этнического меньшинства негативныемежэтнические установки и оно ограничивает контакты с доминирующимнаселением и другими этническими группами.139Этническаятолерантность.275**.370***Социальнаяблизость ксербам-.414***Ориентация намультикультурную идеологию-.382***Националистические.266**Социальнаяблизость кбошнякам-.431***Мигрантофобия-.436***Позитивностьустановок ксербам-.241**-.442***Позитивностьустановок кбошнякам.321*** .414***Патриотические.409***.337***НейтральныеАнтинационалистическиеОбозначения:положительные взаимосвязиотрицательные взаимосвязиПримечание: Корреляция значима на уровне ***р<0.001; **р<0.01; *р<0.05Рис. 18.

Взаимосвязь генерализованных и этноспецифических установок в группе хорватовДанные, представленные на Рисунке 19, показывают, что стратегияинтеграции у хорватов положительно взаимосвязана с нейтральными иантинационалистическими установками. Это означает, что нейтральное либоотрицательное отношение к этничности и своей этнической принадлежностипозволяет хорватам интегрироваться в общество.Стратегиятолерантностью,сепарацииотрицательнонейтральнымиивзаимосвязанасантинационалистическимиэтническойустановками.Сепарация подразумевают отделение одной этнической группы от другихна основе выраженного чувства этнической принадлежности, что не позволяетсуществование нейтральных и негативных установок к этничности. Наоборот,даннаястратегияположительновзаимосвязанаснационалистическимии патриотическими установками.Стратегияассимиляцииотрицательновзаимосвязанасэтническойтолерантностью и ориентацией на мультикультурную идеологию.

Ассимиляцияэтнического меньшинства с этническим большинством подразумевает отказ140от своей этнической идентичности и ценностей своей этнической группы, чтопротиворечит сущности мультикультурного общества. Интересно, что стратегияассимиляции положительно взаимосвязана с националистическими установками,которые обычно лежат в основе сепарации. Возможно, это происходит в томслучае, когда вхождение в группу большинства повышает социальный статусгруппы меньшинства, а вместе с ним и чувство национального достоинства,особенно тогда, когда культурная дистанция между группами небольшая.Стратегия маргинализации отрицательно взаимосвязана с ориентациейна мультикультурную идеологию и патриотическими установками.

Выраженностьпатриотических чувств предполагает положительное отношение к своейэтнической идентичности и не может способствовать появлению маргинализации.Кроме того, стратегия маргинализации положительно связана с нейтральнымии антинационалистическимиустановками,которыеотрицаютзначимостьэтничности и приводят к тому, что представители этнических меньшинствне относят себя ни к своей, ни к группе большинства.

Они могут частичноим принадлежать, но не овладевать в полной мере культурой ни одной из них.Этническаятолерантность-.452***Ориентация на мультикультурнуюидеологию-.196*Интеграция-.196*Сепарация-.281**Мигрантофобия.299**АссимляцияМаргинализация-.527***.580***.264**Националистические.528***-.325***Патриотические.210*-.434***.196*.256**.381***АнтинационалистическиеНейтральныеОбозначения:положительные взаимосвязиотрицательные взаимосвязиПримечание: Корреляция значима на уровне ***р<0.001; **р<0.01; *р<0.05Рис. 19. Взаимосвязь генерализованных и этноспецифических установок в группе хорватов141Таким образом, у всех исследуемых групп обнаружена положительнаявзаимосвязь позитивности межэтнических установок и социальной близостис такими показателями как: нейтральные и антинационалистические установки,этническаятолерантность,ориентациянамультикультурнуюидеологию.Отрицательные взаимосвязи обнаружены с такими показателями мигрантофобии,националистическими и патриотическими установками.У всех групп испытуемых имеются схожие схемы взаимосвязей стратегиймежэтнического взаимодействия и генерализованных установок.

С этническойтолерантностью отрицательно взаимосвязаны стратегии сегрегация/сепарация,плавильный котел/ассимиляция (у сербов и хорватов) и маргинализация/исключение (у сербов и бошняков). У всех групп стратегия сегрегации/сепарацииположительновзаимосвязанаснационалистическимиипатриотическимиустановками, и отрицательно с антинационалистическими и нейтральнымиу этнических меньшинств. У всех групп стратегия исключения/ маргинализацииположительно связана с антинационалистическими и нейтральными установками,а отрицательно с ориентацией на мультикультурную идеологию.Стратегияплавильногокотла/ассимиляцииусербовихорватовположительно взаимосвязана с патриотическими установками, в то время каку бошняков эта взаимосвязь отрицательная. Самые большие различия междугруппами касаются стратегии интеграции/мультикультурализма.

У сербов даннаястратегиявзаимосвязанасэтническойтолерантностьюиориентациейна мультикультурную идеологию, а у этнических меньшинств с нейтральнымии антинационалистическими установками.Проведенный корреляционный анализ выявил значимые взаимосвязи междугенерализованными и этноспецифическими установками, что позволяет говоритьо существовании системы межэтнических установок, специфичной для каждойисследуемой группы.С помощью регрессионного анализа было выявлено, что генерализованныемежэтническиеустановкиявляютсянадежнымиэтноспецифических установок (см.

таблицы в Приложении Г).предикторами142В группе сербов (см. Рисунок 20), генерализованные межэтническиеустановки объясняют 40% дисперсии социальной дистанции, 33% дисперсиипозитивностимежэтническихустановоки7-21%дисперсиистратегиймежэтнического взаимодействия.Надежнымиустановокпредикторамиявляютсясоциальнойнационалистическиедистанцииустановкииипозитивностимигрантофобия,увеличивающие дистанцию и негативность межэтнических установок. Такженадежнымипредикторамисоциальнойблизостиявляютсянейтральныеэтнические установки и этническая толерантность, повышающие социальнуюблизость.Нейтральные этнические установки являютсяи предикторамиразличных стратегий.

Они могут привести, с одной стороны, к интеграции групп,а с другой, к игнорированию этничности, что проявляется в стратегияхисключения, сегрегации и плавильного котла. Надежным предиктором стратегиимультикультурализмаявляютсяпатриотическиеустановки.Этоозначает,что положительное отношение этнического большинства к своему народуспособствует принятию иных этнокультурных групп.АнтинационалистическиеНейтральныеНационалистические-.330***-.173**.176**Патриотические.157*.264***.244***.166*ПозитивностьмежэтническихустановокСоциальнаяблизостьСегрегация.169*МультикультурализмПлавильныйкотелИсключение-.178** -.330***.262***-.236*Этническая толерантность-.186**МигрантофобияОриентация намультикультурную идеологиюОбозначения:положительные коэффициенты регрессии βотрицательные коэффициенты регрессии βПримечание: β - бета коэффициент значимый на уровне ***р<0.001; **р<0.01; *р<0.05Рис.

20. Генерализованные установки как предикторы этноспецифических установокв группе сербов143Надежными предикторами плавильного котла является мигрантофобия.Это означает, что если сербы опасаются приезжих, то они будут ассимилироватьих в свою культуру в целях защиты целостности группы. Надежным предикторомстратегии сегрегации является этническая толерантность, которая не позволяетразвитие стратегии обособленного проживания этнических групп.В группе бошняков (см.

Рисунок 21) генерализованные межэтническиеустановки объясняют 35% дисперсии социальной дистанции, 25% дисперсиипозитивностимежэтническихустановоки10-42%дисперсиистратегиймежэтнического взаимодействия.Надежными предикторами социальной близости являются нейтральные иантинационалистические установки, увеличивающие близость, и мигрантофобия,увеличивающая социальную дистанцию. Надежным предиктором позитивностимежэтническихустановокявляютсянационалистическиеустановки,усиливающие их негативность. Надежным предиктором стратегии интеграцииявляются патриотические и нейтральные установки. Это означает, что позитивноеотношение к своей этнической группе, гордость за нее, но одновременно наличиенейтрального отношения к этничности, ведет к принятию стратегии интеграции.Антинационалистические.214*Националистические-.251**.386***Нейтральные.341**.303*-.270**ПозитивностьмежэтническихустановокСоциальнаяблизость-.339**МигрантофобияАссимиляция-.282*-.276*Ориентация на мультикультурную идеологию.235*.268*Сепарация.257*ПатриотическиеИнтеграцияМаргинализация-.258*Этническая толерантностьОбозначения:положительные коэффициенты регрессии βотрицательные коэффициенты регрессии βПримечание: β - бета коэффициент значимый на уровне ***р<0.001; **р<0.01; *р<0.05Рис.

21. Генерализованные установки как предикторы этноспецифических установокв группе бошняков144Надежными предикторами стратегии сепарации являются мигрантофобия,нейтральные, патриотические и националистические установки. Выраженныйпатриотизм, национализм и мигрантофобия, и одновременно отсутствиенейтрального отношения к этничности, приводят к тому, что бошнякисепарируются. Надежным предиктором маргинализации и ассимиляции являетсяориентация на мультикультурную идеологию, а для маргинализации еще иэтническаятолерантность.Высокийуровеньэтническойтолерантностии ориентации на мультикультурную идеологию снижают возможность развитиястратегии ассимиляции и маргинализации.В группе хорватов (см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,86 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее