Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (971875), страница 45

Файл №971875 Диссертация (Система комплексного педагогического контроля в подготовке спортсменов-паралимпийцев высокого класса) 45 страницаДиссертация (971875) страница 452020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Для этого требуется специальная система НМО,организационная структура которой в оптимальном случае должна включатьв себя следующее.1) Аналитический центр федерального уровня, которому делегированыфункции по:– управлению системой НМО подготовки сборных команд;– разработкеметодическойбазы,регламентовистандартовсистемы НМО;– участиюв разработкеобразовательныхпрограмм подготовкипрофессиональных кадров для системы НМО как регионального, так ифедерального уровней, совместно с образовательными организациямивысшего образования;– участию в разработке и реализации образовательных программ длятренерского состава сборных команд Российской Федерации, персоналарегиональных методических и аналитических центров в части построения ииспользования системы НМО для повышения эффективности управлениятренировочным процессом.2) Методические и аналитические центры субъектов РоссийскойФедерации, осуществляющие деятельность по организации и осуществлениюНМО команд регионального уровня и подготовки резерва сборныхспортивных команд Российской Федерации, к функциям которого относятсяорганизация и управление системой КПК на уровне субъектов РоссийскойФедерации и спортивного резерва.3) Диагностические лаборатории, основная функция которых состоит вреализации мероприятий оперативного, текущего, этапного контроля иконтроля СД в лабораторных и полевых условиях подготовки командразличного уровня на базе отраслевых НИИ и учебных заведений.4) Методические советы, включающие в свой состав специалистов.Основнойфункциейметодическихсоветовявляетсяопределениеи250формирование требований к компетенциям специалистов, реализующимпрограммыКПК,дляформированиясовременныхобразовательныхпрограмм их подготовки в целях обеспечения деятельности НМО.Все это в совокупности служит условиями эффективной реализациимероприятий КПК.

Обобщение опыта реализации КПК в командах до 2011 г.и выполненные теоретические разработки позволили систематизироватьособенности и закономерности КПК, являющегося базой для обоснованиятехнологии реализации КПК, изложенной в 3-й главе.251ГЛАВА 3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫРЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ КОМПЛЕКСНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГОКОНТРОЛЯ В ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ-ПАРАЛИМПИЙЦЕВВЫСОКОГО КЛАССА3.1 Технология планирования комплексного педагогического контроляТеоретические предпосылки, представленные во 2-й главе, и анализданных анкетного опроса ведущих тренеров в паралимпийском спортепозволили определить, что система КПК должна быть существеннорасширена относительно традиционных рамок осуществления комплексногоконтроля в спорте.При этом необходимо подчеркнуть, что критерием эффективности всейсистемыКПК,согласнонашимпредставлениям,долженслужитькачественно подготовленный индивидуальный годовой тренировочный планспортсмена, выполненный на ежедневной основе, а также естественно инеотъемлемо встроенная в него технология срочной коррекции плана в связис постоянно меняющимися внешними и внутренними условиями, присущимисамому спортсмену как чрезвычайно сложному объекту, и в связи спостоянно поступающей новой информацией от КПК, которая может явитьсяобъективным основанием для коррекции уже созданного тренировочногоплана.Следовательно, планирование мероприятий КПК должно предполагатьобеспечение эффективного решения двуединой задачи: качественнуюподготовку и целесообразную коррекцию ИПП.Мероприятия комплексного педагогического контроляДляреализацииэтойпарадигмынеобходимозапланироватьмероприятия, которые позволят выполнить строго определенные разделысистемы КПК, подробно раскрытые в предыдущей главе.2521)Обеспечение тренерского штаба информацией, необходимой дляпрогнозирования успешности индивидуальной и командной СД.2)Методический контроль за разработкой или сама разработкастандартизированныхформподготовкигодовыхиндивидуальныхэкспертизаподготовленныхтренировочных планов спортсменов.3)Методическийконтрольитренерским штабом команды индивидуальных тренировочных плановспортсменов на соответствие базовым положениям отечественной теории иметодикиспортивнойподготовки, новейшим данным наукмедико-биологического профиля, а также в сравнении с практикой подготовкиосновных зарубежных соперников.

Или возможен методический контрольнепосредственно по ходу разработки ИПП.4)Предоставление необходимой информации и методическийконтроль за разработкой командных или индивидуальных МХ спортсменов ипостроение на их основе модели состояния спортсмена в течениемакроцикла, выраженной в виде динамики значений индивидуальных МХ,отражающих уровень развития «базовых» качеств, а также мощность иэффективность СФС.5)Оказание методической помощи в разработке технологиипроведения ОК, ЭКО, ТО и ОСД, позволяющей на основании принципаминимальнойдостаточностиинформациейосостоянииобеспечитьспортсменовтренерскийиштабкомандыэффективностирешениятренировочных задач.6)Получение, обработка и анализ данных ОК, ТО, ЭКО и ОСД, ихпредставление тренерскому штабу в виде, пригодном для восприятиятренерами с учетом уровня их образования и опыта использования научнометодической информации в тренировочном процессе.7)Методический контроль (экспертиза) этапных или на ТМтренировочных планов (оперативных планов) с целью оценки возможности сих помощью эффективно решить поставленные задачи подготовки, с учетом253данных ТО и ЭКО.

Информация по анализу оперативных планов должнавыдаваться в виде перечисления рисков недостижения этапных задач,содержащихся в годовых индивидуальных планах.8)Методический контроль создания технологии сбора и первичнойобработки информации о выполняемых нагрузках.9)Сбор, обработка и анализ информации о реально выполняемыхтренировочных нагрузках на ежедневной основе.10)Методическийконтрользакорректностьюиспользованияинформации КПК для коррекции планов путем сопоставления данных овыполненных тренировочных нагрузках с данными ТО и ЭКО.11)Методический контроль за использованием данных ТО длякоррекции тренировочного процесса, направленного на введение спортсменав состояние спортивной формы к моменту главного старта.12)Сбор, обработка и анализ информации, необходимой для оценкиэффективности техники СУ, хода СД, выявления ЛФ по итогам участия всоревнованиях, методический контроль за использованием этой информациипри разработке стратегии и плана подготовки на следующий макро- илиолимпийский цикл.Оптимальные периодичность и объем мероприятийкомплексного педагогического контроляНаибольших затрат требует проведение различного рода обследованийв рамках системы КПК.

Поэтому важными представляются вопросыпериодичности обследований, объема включаемых в обследования тестовыхпроцедур и количества рассчитываемых и передаваемых в тренерский штабпоказателей при проведении мероприятий КПК с целью полученияинформации о текущем состоянии спортсменов-паралимпийцев, сдвигах вэтапном уровне подготовленности и изменениях параметров СД.Очевидно, что основным правилом при определении оптимальнойчастоты и объема мероприятий КПК является принцип минимальнойдостаточности. Это обусловлено тем, что их проведение требует затрат254ресурсов и времени, отводимого на тренировочный процесс, или личноговремени спортсменов, а также в той или иной степени вмешательства в ходтренировочного процесса в связи с необходимостью подготовки спортсменов(их «подводки») к проведению обследований. Следовательно, объемконтрольных мероприятий должен быть минимален.

Практика проведенияобследований ради «галочки» и тестов ради удовлетворения научноголюбопытства исследователей должна строго пресекаться.В то же время обследования должны решать поставленные перед нимизадачи.Какимикритериямиможнопользоватьсяприопределенииоптимального объема мероприятий КПК? Теоретически можно говорить осуществовании двух видов критериев, на основании которых можно сделатьзаключение об оптимально-минимальной частоте и объеме проведенияобследований.Во-первых, следует ответить на вопрос: обследование проводится сцелью получения информации для управления тренировочным процессомили контроля за уровнем подготовленности спортсменов? На первый взгляд,вопрос выглядит несколько надуманным.

Действительно, контроль затекущим состоянием или уровнем подготовленности нужен как раз дляуправления тренировочным процессом. Однако это – только на уровнетеории. На самом деле использование данных обследований зависит от того,кто заказчик этих обследований.Если заказчиком является личный тренер спортсменов или тренерскийштаб команды, то перед обследованиями в норме ставится четкая задачаоценки динамики состояния, «сдвигов» в подготовленности, решениятекущих или этапных тренировочных задач и т.д., а данные используютсядля текущего управления тренировочным процессом в рамках микро-, мезо-,макроциклов.

В этом случае объем мероприятий КПК оказываетсямаксимальным: ТО проводятся практически на ежедневной основе, этапные– перед каждым ТМ, ОСД – не только на каждом соревновании, но и наконтрольных тренировках.255Еслизаказчикомобследованийявляетсяадминистративноеруководство, то оно воспринимается тренерами и спортсменами как средствоконтроля за их работой. В этом случае тренерским штабом делается всевозможное для минимизации периодичности и объема мероприятий КПК.Часто в этом случае этапные обследования проводятся дважды в сезон.Первый раз – сразу после переходного периода, когда показателиспортсменов минимальны.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее