Диссертация (971872), страница 65
Текст из файла (страница 65)
Тимофеев. – М.: ГУПИ, 1946. – 342 с.363843. Титов, С.П. Если не любить… [Текст] / С.П. Титов //Литературная газета. – 1962. – 20 октября.844. Титов, С.П. Учитель, ученик, учебник… [Текст] / С.П. Титов //Литературная газета. – 1963. – 16 февраля.845. Титова, Р.А. Актуальные проблемы методического наследияВ.П. Острогорского [Текст] / Р.А. Титова: автореф. дис. …канд. пед. наук. –Л. – 1981. – 19 с.846. Тихомиров, Д.И.
Памяти Льва Ивановича Поливанова [Текст] /Д.И. Тихомиров // Педагогический листок. Приложение к журналу «Детскоечтение». – 1899. – Книжка третья. – С. 300-301.847. Тихонравов, Н.Донесениеиспр.должностьадъюнктаН. Тихонравова о ходе выпускных экзаменов в Рязанской гимназии [Текст] /Н. Тихонравов // Циркуляр по Московскому учебному округу. – 1866.
– №1.– С. 14-25.848. Тихонравов, Н.С. «История русской словесности, древней иновой». Сочинение А. Галахова [Текст] / Н.С. Тихонравов. – СПб. – 1978. –126 с.849. Тихонравов, Н.С. Слово о полку Игореве. Издано для учащихсяНиколаем Тихонравовым, профессором Московского университета [Текст] /Н.С. Тихонравов. – М. – 1868. – 75 с.850. Тихонравов, Н.С. О программах преподавания русского языка сцерковно-славянским и словесности в гимназиях Московского учебногоокруга [Текст] / Н.С.
Тихонравов // Журнал Министерства народногопросвещения. – 1865. – ноябрь. – С. 49-66.851. Толстой, А.Н. Учебник «Истории литературы народов СССР»[Текст] / А.Н. Толстой // Известия. – 1938. – 20 июня852. Толстой, А.Н. Учебник «Истории литературы народов СССР»[Текст] / А.Н. Толстой // Литературная газета. – 1938. – 20 июня.853.
Толстой, А.Н. Учебник должен быть народной книгой [Текст] /А.Н. Толстой // Звезда. – 1938. – №4. – С. 200-201.364854. Толстой, Л.Л.Долгученика[Текст]/Л.Л.Толстой//Педагогический еженедельник. – 1899. – №2-3. – С. 24.855. Топоров, А.М. Открытое письмо правлению Союза писателейСССР [Текст] / А.М. Топоров, С.П.
Титов, Р.Д. Брусникина, С.А. Гуревич,Т.С. Панфилова, Т.А. Рукавишникова, Э.Г. Костяшкин. // Литературнаягазета. – 1962. – 1 декабря.856. Топоров, В. Еще раз про образованщину [Электронный ресурс] /В. Топоров // Взгляд. Деловая газета. 28 июня 2008. – Режим доступа:http://vz.ru/columns/2008/6/28/181918.html.857. Топоров, В. Миссия невыполнима.
Часть вторая. Солженицын[Электронный ресурс] / В. Топоров // Взгляд. Деловая газета. 2008. 30августа. – Режим доступа: www.vz.ru/columns/2008/8/30/201977.858. Травкина, И. Учащиеся пришли в читальный зал [Текст] /И. Травкина, О. Закляева // Литература в школе. – 1964. – №2. – С. 69-70.859. Тречицкий, В. Чему-нибудь и как-нибудь [Текст] / В. Тречицкий// Российская газета. Федеральный выпуск. – 2013.
– 25 января.860. Троицкий, Л. Непригодное пособие [Текст] / Л. Троицкий //Звезда. – 1938. – №4. – С. 209.861. Троцкий, Л. Памяти Сергея Есенина [Текст] / Л. Троцкий //Народный учитель. – 1926. – №1. – С. 109-110.862. Трубицын, Н.Н. Кое-что об общей конструкции программыизучения литературы и языка на старшей ступени средней школы [Текст] /Н.Н. Трубицын // Русский филологический вестник. – 1915. – №3.
– С. 43-53.863. Турбин, В. Не сколько, а зачем [Текст] / В. Турбин // Известия. –1960. – 8 июня.864. Университетскийтоварищ.НиколайПавловичЗавьялов(Некролог) [Текст] // Педагогический сборник. – 1887. – № 10. – С. 368-372.865. Упадочное настроение среди молодежи. Есенинщина. ДокладА.В.
Луначарского. Выступление Е.А. Преображенского и др. [Текст]. – М.:Из-во Коммунистической Академии, 1927. – 160 с.365866. Уроки Солженицына [Электронный ресурс] // Эхо Москвы.ПрограммаВыходанет.2008.6августа.–Режимдоступа:http//www.echo.msk.ru/programs/noexit/532013-echo .867. Ученова, В.В. Беседы о журналистике [Текст] / В.В. Ученова. –М.: Молодая гвардия, 1985. – 204 с.868. Ученова, В.В. У истоков публицистики [Текст] / В.В.
Ученова. –М.: Изд-во МГУ, 1989. – 214 с.869. Ученье – свет, учебник – мрак [Текст] // Новая газета. – 2017. –27марта.870. Учителя словесности г. Омска и омской обл. «Открытое письмо»[Текст] // Литература. – 2007. – №17.871. Ушинский, К.Д. Ответ К.Д. Ушинского на предложение министраЕ.В. Путятина о возвращении к прежней программе журнала [Текст] /К.Д. Ушинский // Архив К.Д. Ушинского [в 4 т.] / Сост. и подгот. к печатиВ.Я. Струминский. – М.
– 1959. – 480 с.872. Ф.Б. Главнейшие недостатки наших гимназий [Текст] / Ф.Б. //Педагогический музей. – 1875. – №1. – С. 4-6.873. Ф.К. Слово о полку Игореве. Издано для учащихся НиколаемТихонравовым [Текст] / Ф.К. // Московские университетские известия. –1868. – №7. – С. 605-613.874. Фарфаровский, С. Первый всероссийский съезд преподавателейрусского языка средней школы [Текст] / С.
Фарфаровский // ЖурналМинистерства народного просвещения. – 1917. – Март-апрель. – С. 1-18.875. Фатеев, М.К. Летний поход по Оке и Подмосковью [Текст] /М.К. Фатеев // Литература в школе. – 1957. – № 3. – С. 37-47.876. Федеральный закон от 27 декабря 1991 года N 2124-1 «Закон оСМИ» [Электронный ресурс] // Российская газета.
– Режим доступа:https://rg.ru/1991/12/27/smi-zakon.html.366877. Фейн, Г.Н. Научить читать – главная задача преподаваниялитературы в школе [Текст] / Г.Н. Фейн // Литература в школе. – 1962. – №3.– С. 61-64.878. Фельдман, Ц. «Мало ли есть вкусных ядов…» [Текст] /Ц.
Фельдман // Комсомольская Правда. – 1926. –15 июня.879. Фетисов, М. Есенинщина в школе [Текст] / М. Фетисов //Революция и культура. – 1928. – №1. – С.53-54.880. Филонов, А.А.Н. Островскийизначениетеатравделевоспитания (Речь на акте Новгородской гимназии, 1886 г.) [Текст] /А.
Филонов // Гимназия. – 1890. – С. 485-496.881. Филонов, А. Русские учебники по словесности, изданные впоследнее время [Текст] / А. Филонов // Журнал Министерства народногопросвещения. – CIX. – 1861. – ОТД. III. – С. 99-123.882. Филонов, А.Русскиеучебникипотеориипрозаическихсочинений [Текст] / А. Филонов // Журнал Министерства народногопросвещения. – 1856.
– апрель. – С. 1-60.883. Филонов, А.Г. О преподавании истории русской литературы всредне-образовательных заведениях В. Скопина [Текст] / А.Г. Филонов //Современное преподавание словесности. – М. – 1871. – 164 с.884. Философов, Д.В.Литератураиликультура[Текст]/Д.В. Философов // Речь. – 1917. – №7; – №10.885. Фишер, В. К вопросу о преподавании литературы в среднейшколе [Текст] / В.
Фишер // Педагогическое обозрение. – 1913. – №9. – С. 2429.886. Фишер, В. О преподавании литературы в средней школе [Текст] /В. Фишер // Педагогическое обозрение. – 1914. – № 3. – С. 1-12.887. Флеров, А. Вредные стороны репетиторства и его необходимаяорганизация [Текст] / А.
Флеров // Русская школа. – 1900. – №9. – С. 111-122.888. Флеров, А. Ложное направление в методике сочинений [Текст] /А. Флеров // Русская школа. – 1911. – №7-8. – С. 115-135.367889. Флеров, А. Несколько слов, сказанных при открытии комиссиипо русскому языку [Текст] / А. Флеров // Педагогический сборник. – 1908. –март. – С. 202-205.890. Флеров, А.
О новой постановке родного языка в средней школепо проекту программы 1915 года [Текст] / А. Флеров // Педагогическийсборник. – 1916. – №3. – С. 386-406. – №4. – С. 586-604.891. Флеров, А.Школьныезаметки.Описьменныхзаметкахучащихся на уроках литературы [Текст] / А. Флеров // Русская школа. – 1912.– №5-6. – С. 129-134.892. Флеров, А.П. Государственное значение школьного учителя и годработы в педагогическом отделе [Текст] / А.П. Флеров // Педагогическийсборник. – 1909.
– №11. – С. 492-504.893. Флеров, А.П.Проектновойпрограммыкурсарусскойсловесности [Текст] / А.П. Флеров // Педагогический сборник. – 1906. – №4.– С. 344-358.894. Фурсенко:идеяПутинаосочинениях«нискольконепротиворечит принципу ЕГЭ» [Электронный ресурс] // НТВ. – Режимдоступа: http://www.ntv.ru/novosti/774056#ixzz2pdTswcQ8.895. Фуфаев Ив.
Петр. Преподаватель русского языка в Ревельскойгубернской гимназии [Текст] // Гимназия. – 1888. – С. 472-473.896. Халфин, Ю.А. Ортодоксальные ежики [Текст] / Ю.А. Халфин //Литература. – 2009. – №22.897. Хамукова, Б.Х.Трансформацияфункцийпедагогическойпублицистики в условиях модернизации системы образования РФ [Текст] /Б.Х. Хамукова // Вестник Адыгейского государственного университета.Серия 3: Педагогика и психология.
– 2013. – № 4 (129). – С. 89-93.898. Хамукова, Б.Х. Функции педагогической публицистики в периодмодернизации российской системы образования [Текст] / Б.Х. Хамукова //Научный вестник Южного института менеджмент. – 2013. – №3. – С. 92-95.368899. Хватит лить слезы над Муму! [Текст] // Комсомольская правда. –2003. – 12 августа.900. Хмаро, Н.В.
Методическое наследие Павла Никитича Сакулина: /автореф. дис. ... канд. пед. наук [Текст] / Н.В. Хмаро. – М. – 1999. – 16 с.901. Хохловский, П. Списки Ланина [Текст] / П. Хохловский //Литературная газета. – 2013. – №10-11. – 13-марта.902. Хоцянов, К. Несколько слов о новой программе русского языка исловесности [Текст] / К. Хоцянов // Педагогический сборник. – 1907. – №10.– С.
299-310.903. Хренова, О. Экзамен на профессионализм [Текст] / О. Хренова //Литература. – 2003. – №48.904. Хрестоматия по литературе XIX века. Ч. 2. Для 7-го класса: Длянеполной сред. и сред. школы : Утв. НКП РСФСР / А. Цинговатов иЯ. Роткович [Текст]. – М.: Учпедгиз, 1939.905. Хроники. В Учпедгизе [Текст] // Литература в школе.
– 1939. –№1. – С113-115.906. Царевский, А.А. Значение русской словесности в национальномрусском образовании [Текст] / А.А. Царевский. – Казань. – 1893. – 104 с.907. Целикова, Е.И.Влияниемарксистско-ленинскоголитературоведения на преподавание литературы в школе (первая половинаXX в.) [Текст] / Е.И.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
