Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958495), страница 48

Файл №958495 Диссертация (Современный текст средств массовой коммуникации в аспекте аксиологии журналистики) 48 страницаДиссертация (958495) страница 482020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

ФБК: 300 млрд руб. ежегодно теряет экономика России из-за общения работников в соцсетях[Электронныйресурс]//Ведомости.–Режимдоступа:http://www.vedomosti.ru/management/articles/2013/06/24/fbk_obschenie_rabotnikov_v_socsetyah_ezhegodno_obhoditsya#/ixzz2X8XmUJAL (дата обращения: 09.10.17).500Костерина, Л. Соцсети – яд и лекарство [Электронный ресурс] // Росбалт. – Режим доступа:http://www.rosbalt.ru/style/2014/09/30/1321170.html (дата обращения: 09.10.17).501Hemank Lamba, Varun Bharadhwaj, Mayank Vachher, Divyansh Agarwal, Megha Arora, Ponnurangam Kumaraguru.Me, Myself and My Killfie: Characterizing and Preventing Selfie Deaths [Электронный ресурс] // Cornell UniversityLibrary.

– Режим доступа: https://arxiv.org/abs/1611.01911 (дата обращения: 09.10.17).502Бывшего журналиста The Intercept задержали за угрозы еврейским центрам. Из издания его уволилиза выдуманныйрепортаж[Электронныйресурс]//Meduza.io.–Режимдоступа:https://meduza.io/news/2017/03/03/byvshego-zhurnalista-the-intercept-zaderzhali-za-ugrozy-evreyskim-tsentram-izizdaniya-ego-uvolili-za-vydumannyy-reportazh (дата обращения: 09.10.17).1982)Создание PR-сущностей и виртуальных 2) Выдвижение в президенты Украины персонажаконструкций.«Звездных войн» Дарта Вейдера и освещение его«предвыборной кампании» в СМИ.Следствие: искажение реальной картинымира, отвлечение от настоящих проблем,психологические травмы приразоблачении.7. Чрезмерная открытостьПохищение сына главы «ЛабораторииКасперского» Е.

Касперского в 2011 г. сСледствие: психологические травмы,помощью информации из его аккаунта; кражаугроза здоровью и жизни, финансовыеденег при онлайн-операциях; сервисы,потери.определяющие наличие собственности по номерумобильного телефона.8. Сетевой «мусор»:- интернетмемы низкого качества – вируснаяИнформация, засоряющая медиасреду.текстовая и графическая информация в сети(изначально мем – «ген» самовоспроизводящейсяинформации: модные слова и выражения,мелодии, фото, рисунки и т.д.503);Следствие: потеря времени пользователя.

- неоправданное употребление иноязычнойлексики;- жаргонная лексика; нецензурная лексика.503110.Докинз, Р. Эгоистичный ген / Р. Докинз; пер. с англ. Н. Фоминой. – М.: АСТ: CORPUS, 2013. –512 с. – С. 109-199Приложение Б.Гибридный текстФункцииХарактеристикатекстаЖурналистика- коммуникативная- информационная- идеологическая- социальная- психологическая- организаторская- культуроформирующая- рекламносправочная- рекреативная (+эстетическая)PR- коммуникативная- информационная- идеологическая- социальная- психологическая- управленческая- консалтинговая- прогностическая- социологическая- экономическаяДля массовой(сегментированной)аудиторииДля целевойаудиторииЗадача:информировать,предоставлятьвозможностьдиалога, развлекатьЗадача: создаватьрепутацию, убеждатьКаналы: СМИ,социальные сети,интернет, мобильныесетиТребования ктексту- информативность- небанальность(оригинальность)- декодируемость(очевидностьзамысла)- релевантность(значимость)- семантическаяадекватность(отражениеобъективнойреальности)Каналы: СМИ,социальные сети,интернет, лицом клицу, почта,электронная почта,мобильные сети- информативность- связность ицельность- декодируемость- социальная сила(воздействие)- открытость илизакрытость(возможность/невозможностьинтерпретаций)- наличие базисногосубъекта (источникаPR- текста)Гибрид- коммуникативная- информационная- идеологическая- социальная- психологическая- организаторская- культуроформирующая- рекламно-справочная- рекреативная, в том числеэстетическая- управленческая- консалтинговая- прогностическая- социологическая- экономическаяДля массовой (сегментированной) ицелевой аудиторииЗадача: информировать, убеждать,развлекать, формироватьлояльность, предоставлятьвозможность диалогаКаналы: СМИ, социальные сети,интернет, мобильные сети- информативность- небанальность- декодируемость- релевантность- диалоговость- семантическая адекватность илинеадекватность (в зависимости отзадач автора)- социальная сила- наличие базисного субъекта- открытость/закрытость- связность и цельность- краткость- оригинальность- запоминаемость- способность воздействоватьпсихологически- возможность мультимедийногоиспользования200Приложение В.Самопрезентация и PR-журналистикаСубъект PRАудиторияЦельКаналАвторОсновныежанрымедиатекстаПризнакиФормат504Самопрезентация(частное лицо)Простой пользовательСМКСамопрезентация(публичная персона)Публичная персона,самостоятельносоздающая контент отсвоего имениСегментированная, массоваяПривлечь внимание;Привлечь внимание;получитьполучитьподтверждение своейподтверждение своейуникальностиуникальности;поддерживать статусэксперта; добитьсяполитических/бизнесцелейСМКСам субъектЛюбительские:- комментарий(соцсети, сайты СМИ)- репортаж (например,присланное в СМИвидео)- обилие фото и видео- провокационныекомментарии- подробный отчет оличных/интимных –событиях- часто несоблюдениеправил русского языка- Журналистские:авторская колонка,комментарийПрезентация себя черезработу с PR-журналистом- Публичная персона,поддерживающая публичность- Непубличная персона –соискатель публичностиПривлечь внимание; получитьподтверждение своейуникальности;получить/поддерживать статусэксперта; добитьсяполитических/бизнес-целей;сэкономить свое времяPR-журналист:- самостоятельно- на основе тезисов субъектаЖурналистские: авторскаяколонка, аналитическийкомментарий, интервью,статья, пресс-релиз.- Полупрофессиональные- как правило, четкоеследование своей теме- стилистическоеединство в печатном иаудио-визуальноммедиатексте- как правило, фокусна общественнойжизни- грамотный текст (невсегда выдержанный ведином жанре)- явное продвижение субъектаили идеи, навязчивое описаниеопыта субъекта504- часто отсутствие конфликта винтервью- часто разбросанностьсубъекта между темами- стилистические расхождениямежду печатным и аудиовизуальным медиатекстом(часто женский стиль печатныхматериалов от лица мужчинысубъекта, реже – наоборот505)- фокус на роли субъекта вобщественной жизни- грамотный текст,выдержанный в едином жанреТекст, видео, аудио, фото, анимация, графикаКузнецов, Л.

Модернизация по-кавказски [Электронный ресурс] // Профиль. – Режим доступа:http://www.profile.ru/pryamayarech/item/92902-modernizatsiya-po-kavkazski (дата обращения: 09.10.17).505Храмов, А. Мы 20 лет разрушали систему подготовки людей технических специальностей [Электронныйресурс] // Взгляд. – Режим доступа: http://www.vz.ru/opinions/2015/7/23/757469.html (дата обращения: 09.10.17).201Приложение Г.Опрос медиа-менеджеров и журналистов на тему «Какие изъяны очевидны втексте, написанном PR-специалистом?»1.Пётр Марченко, главный редактор Сити-FM- отсутствие глубины- необъективность2.Андрей Гулютин, заместитель главного редактора ИА Ридус- ангажированность- концентрация на предмете PR, а не на проблеме- избыточность оценочных суждений3.Александр Братерский, корреспондент Газеты.ру- ангажированность- неинтересность- отсутствие актуальности4.Дарья Соколова, редактор ГАУ МО «Ивантеевское информационное агентствоМосковской области»- грамматические и стилистические ошибки5.Георгий Бовт, главный редактор Русского журнала, ведущий Сити-FM- отсутствие мысли- изобилие штампов, клише, казенщины- отсутствие композиции и драматургии6.Константин Голубенков, журналист, радиоведущий- изобилие штампов и клише- желание выпендриться7.Ольга Кубанцева, журналист, продюсер Сити-FM- слабая фактура- ненужные иностранные слова8.Илья Громов, редактор- занудство9.Алиса Агранат, журналист (Комсомольская правда, Собеседник)- гламурная подача- отсутствие фактуры и цифр- изобилие иностранных слов10.Егор Серов, главный редактор «Радио-Книга»- безграмотность (в широком смысле)- скудный слог11.Татьяна Викторова, редактор, продюсер информационного вещания ОТР- скудность информации202- отсутствие фактуры- безграмотный текст- навязчивое предложение эксклюзива, которого нет12.Максим Соколов, шеф-редактор «Итоговой программы на НТВ»- непонимание технологической базы и формата- отсутствие творческого подхода13.Ольга Виноградова, редактор ТК «Москва 24»- казенность стиля- отсутствие желания заинтересовать- отсутствие полезной информации для журналиста14.Роман Григорьев, ведущий «Москва FM»- шаблонность- отсутствие эмоций- отсутствие понимания темы15.Илья Мисюченко, шеф-редактор бригады ТК «Москва 24»- убогость стиля- непопадание в тренд и в информационный повод16.Айдер Муждабаев, зам.

главного редактора «МК»- убогость стиля- нарочитая односторонность- интеллектуальная нищета- некачественные заголовки- лобовые ходы17.Антон Бильжо, журналист, режиссер- непонимание темы- отсутствие чувства языка18.Глеб Жога, обозреватель, научный редактор «Эксперт-Урал»- непрофессиональная подача вследствие незнания контекста- ангажированность- логические ошибки- убогий стиль19.Александр Марков, ведущий ТК ТВ-Центр- ангажированность- отсутствие владения фактурой20.Семен Чайка, журналист, главный редактор «Своё радио»- убогий стиль- поверхностность, идущая от неосведомленности автора203Приложение Д.Интервью экспертовВ.Г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее