Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958471), страница 24

Файл №958471 Диссертация (Просодические особенности дискурса радиообмена гражданской авиации) 24 страницаДиссертация (958471) страница 242020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

The English Languages. – Cambridge: Cambridge University Press,1998.
 – 247 p.118. McNamara, T. At last: Assessment and English as a lingua franca. Plenary talk at5th International Conference of English as a Lingua Franca. – Istanbul, 2012.URL: http://elf5.boun.edu.tr/plenaries/tim_mcnamara.doc, accessed 07.05.2016.119. Melchers, G., Shaw, P. World Englishes. – London: Arnold, 2003.
– 364 p.120. Mell, J., Godmet, C. Aeronautical Radiotelephony Communicative Functions //Direction de la Navigation Aerienne, DNA8 (F), 1997 and reprinted in Appendix Bto International Civil Aviation Organisation // Manual on the Implementation ofICAO Language Proficiency Requirements (Doc 9835). – Canada Montreal:ICAO, 2004.

– 180 p.121. Miller, G. (1951) Language and Communication. – New York: McGraw-Hill,1951. – 298 p.122. Mitsutomi, M., O'Brien, K. The critical components of Aviation English.International Journal of Applied Aviation Studies, 3(1), 2003. – pp. 117–129.123. Morrow, D., Rodvold, M., Lee, A. Non-routine transactions in controller-pilotcommunication // Discourse Processes.

Volume 17, Issue 2, 1994. – pp. 235–258.124. Nayar, P. B. (1994). Whose English is it? TESL-E, 1, 1, F-1, 1994. URL:http://tesl-ej.org/ej01/f.1.html, accessed 17.02.2016.125. Nitayaphorn, P. A Reference Grammar of Radiotelephony in Air – GroundCommunication.

Ph.D. Thesis. – Chulalongkorn University, 2009. – 576 p.126. Nordwall, B. D. FAA: English ATC standards needed // Aviation Week & SpaceTechnology, 147(13), 1997. – pp. 46–51.152127. O’Connor, J.D., Arnold, G.F. Intonation of Colloquial English. – London:Longman, 1973. – 271 p.128. Paramasivam, S. Materials development for speaking skills in aviation English forMalaysian air traffic controllers: Theory and practice // Journal of TeachingEnglish for Specific and Academic Purposes, 1 (2), 2013. – pp.

97–122.129. Prinzo, O. V., Britton, T. W. ATC/Pilot Voice Communications: A Survey of theLiterature. NITS No. DOT/FAA/AM– 93(20), Oklahoma: Civil AeromedicalInstitute Federal Aviation Administration, 1993. – 32 p.130. Prinzo, O. Veronika. The computation and effects of air traffic control messagecomplexity and message length on pilot readback performance // In Spink, A.J.;Ballintign, M.

R; Bogers, N. D., Grieco, F.; Loijens, L. W. S.; Noldus, L. P. J. J;Smit, G., and Zimmerman, P. H. (Eds.) // Proceedings of Measuring Behavior. –Maastricht, 2008. – pp. 188–189.131. Rothkrantz, L.J.M., Wiggers, P., van Wees, J. W.A., van Vark, R.J., 2004. Voicestress analysis // In Text, Speech and Dialogue, in the series: Lecture Notes inComputer Science, vol. 3206. –Berlin: Springer. – pp. 449–456.132. Rubenbauer, F. Linguistics and Flight Safety: Aspects of Oral EnglishCommunication in Aviation. – Germany, Aachen: Shaker Verlag, 2009.
– 108 p.133. Sacks, H., Schegloff, E., Jefferson, G. A Simplest Systematics for the Organizationof Turn-taking for Conversation // Language 50, 1974. – pp. 696–735.
134. Sager, J.

C., Dungworth, D., McDonald, P. F. English Special Languages.Principles and Practice in Science and Technology. Wiesbaden, BrandstetterVerlag. 368 p135. Samarin, W. Lingua franca // In U. Ammon, N. Dittmar, N., Mattheier, K. (Eds.) //Sociolinguistics: An international handbook of the science of language and society.– Berlin: Walter de Gruyter, 1987. – pp. 371–374.136. Sassen, C.

(2003). Linguistic dimensions of crisis talk: Formalising structures in acontrolled language // Pragmatics & beyond new series (136). – Amsterdam: JohnBenjamins, 2003. – 230 p.153137. Schegloff, E. A. Discourse as an interactional achievement: some uses of 'uh huh'and other things that come between sentences // In Tannen, D. (ed.) AnalyzingDiscourse: Text and talk.

Georgetown University Round Table on Languages andLinguistics. Washington, D.C.: Georgetown University Press, 1982. – pp. 71–93.138. Schegloff, E.A. Identification and recognition in telephone conversation openings// In Psathas G. (Ed.), 1979. – pp. 23–78.139.

Scherer, K. R., Grandjean, D., Johstone, T., Klasmeyer, G., Bänziger, T. Acousticcorrelates of task load and stress // In Proceedings of the 7th InternationalConference of Spoken Language Processing (ICSLP2002), Denver, CO, 2002. –pp. 2017–2020.1 4 0 . Schiffrin, D., Tannen, D., Hamilton, H. E. (eds.). The Handbook of DiscourseAnalysis. – USA: Wiley-Blackwell, 2003. – 872 p.141. S e a r l e , J. R. Speech acts: an essay in the philosophy of language. – Lomdon:Cambridge University Press, 1969. – 203 p.142. Seidlhofer, B. English as a Lingua Franca. ELT Journal, 59(4), 2005.

– pp. 339–341.143. Sexton, J. B., Helmreich, R. L. Analysing Cockpit Communication: The LinksBetween Language, Performance, Error and Workload // The Journal of theSociety for Human Performance in Extreme Environments, Vol. 5, No. 1, 2000. –pp. 63–68.144. Shortis, T. The Language of Information and Communication Technology. –London: Routledge, 2001. – 116 p.145. Silberstein, D., Dietrich, R. Cockpit communication under high cognitive workload// In Dietrich, D. (Ed.), Communication in High Risk Environments. – Hamburg:Helmut Buske Verlag, 2003. – pp.

9–56.146. Sinclair, J. (Ed.) Collins COBUILD English language dictionary. – London,Glasgow: Collins; Stuttgart: Klett. 1987. – 808 p.147. Summers, W. Van, Pisoni, David B., Bernack,i Robert H., Pedlow, Robert I.,Stokes, Michael A. Effects of Noise on Speech Production: Acoustic andPerceptual Analyses // Journal of the Acoustical Society of America, Vol. 84 (3),1541988. – pp. 917–928.148. Thornbury, S. How to Teach Speaking. Sixth edition. – Edinburgh: PearsonLongman, 2008. – 160 p.149. Thornbury, S., Slade, D. Conversation: From Description to Pedagogy. – London:Cambridge University Press, 2006. – 364 p.150. Tolkmitt, F.J., Scherer, K.R.

Effect of experimentally induced stress on vocalparameters // Journal of Experimental Psychology: Human Perception andPerformance, 12, 1986. – pp. 302–313.151. Valdes-Fallis, G. Social interaction and code-switching patterns: A case study ofSpanish/English alternation // In Keller G. et al. (Eds.). Bilingualism in thebicentennial and beyond. – New York: Bilingual, 1976. – pp. 53–85.152. Van Dijk, T.

A. (ed.) Discourse as Structure and Process. – London: Routledge,SAGE, 1997. – 368 p.153. Varantola, K. Natural Language vs. Purpose-Built Languages: The Human Factor// Neuphiloligische Mitteeilungen, Vol. 90, No. 2, 1989. – pp. 173–183.154. Verhaegen, B. Safety Issues Related to Language Use Have Come Under Scrutiny// ICAO Journal, Vol. 56, No. 2. Canada, Montreal: ICAO, 2001. – pp. 15–17.155.

Ward, K., A speech act model of air traffic control dialogue. Ph.D. Thesis. –Oregon Graduate Institute of Science & Technology, 1992. – 194 p.156. Wells, J. C. English Intonation: An Introduction. – London: Cambridge UniversityPress, 2007. – 276 p.157. Yngve, V. On getting a word in edgewise // Papers from the Sixth RegionalMeeting of the Chicago Linguistic Society, 1970. – pp. 567–578.158. Yule, G. Pragmatics. – London: Oxford University Press, 1996. – 152 p.155СПИСОК ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ (ИР) В ПОРЯДКЕ ИХ ЦИТИРОВАНИЯИР 1.

Видеохостинг YouTube [Электронный ресурс]. — Режим доступа:www.youtube.com (дата обращения: 17.12.2017).ИР 2. Сайт для конвертации файлов в формат MP3 [Электронный ресурс].—Режимдоступа:https://audio.online-convert.com/convert-to-mp3(датаобращения: 29.10.2016).ИР 3.

Официальный сайт программы для электроакустического анализаречи Speech Analyzer [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://speechanalyzer.software.informer.com (дата обращения: 15.06.2016).ИР 4. Официальный сайт программы для электроакустического анализаречиPraat[Электронныйресурс].—http://www.fon.hum.uva.nl/praat/ (дата обращения: 15.06.2016).Режимдоступа:156ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1.Фонетический алфавит ИКАО(Annex 10 vol. II: рис 5–1).157Приложение 2.Образцы дискурса радиообмена в штатных условиях выполнения полетаDelta Airlines 767[22/Apr/2015]10.DAL271: And New York we need to turn one way or the other11.EWR Departure: Who's asking for the turn12.Delta 271, we need a turn left or right13.EWR Departure: Delta 271 heavy thanks turn left heading 220 and Delta 271 heavyNewark altimeter is 2954 I have a route for you guys into Kennedy in just a moment14.DAL271:2954 Delta 27115.EWR Departure: Delta 271 heavy turn left heading 2 uhh correction 190 when ableyou can proceed direct Colts Neck direct Kennedy16.DAL271:190 initially then Colts Neck then Kennedy Delta 27117.EWR Departure: Delta 271 heavy thanks and expect to maintain 4000' all the way18.DAL271: Delta 271 roger158United Airlines Flight 73[13/Nov/2008]1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,9 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее