Главная » Просмотр файлов » Чепурин М.Н. - Сборник задач по экономической теории

Чепурин М.Н. - Сборник задач по экономической теории (952344), страница 30

Файл №952344 Чепурин М.Н. - Сборник задач по экономической теории (Чепурин М.Н. - Сборник задач по экономической теории) 30 страницаЧепурин М.Н. - Сборник задач по экономической теории (952344) страница 302017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

":4" № 21. В долгосрочном плане зкономические агенты начинают адаптироваться к происходящим экономическим событиям„они раньше начинают «ощущать» тягость налогового бремени и приостанавливают производство. № 22. (а) — оптимистический настрой, (б) — пессимистический настрой. № 23. Кривая Лаффера не носит непосредственно практического характера. Она демонстрирует общую закономерность, связанную с существованием предела роста ставок налогов, и имеет теоретическоезначение.

№ 24. Лица, самостоятельно определяющие вознаграждение за свой труд, могут переложить часть налогового бремени на клиентов, увеличив плату за свои услуги. Хя 25. 1) — продукция может стать настолько дорогостоящей, что потребитель будет искать другие пути удовлетворения своего спроса: поиск товаров — субститутов, снижение потребления и т. п. 2) — возможны санкции со стороны государства. е ,3 Хя 26. а) и б), поскольку мало товаров — субститутов: потребитель вынужден покупать именно этот товар. Хо 27. Чем выше эластичность спроса, тем меньше возможность переложить налоговое бремя, т.

к. потребитель в случае попытки это сделать (поднять цены), переориентируется на потребление товара — субститута или просто сократит потребление данного товара. Чем ниже эластичность спроса (бензин, алкогольные напитки), тем больше возможность осуществить это переложение. Хя 28, Эта возможность снижается.

Хя 29. В случае (б). Полностью или частично Вы можете переложить бремя понмущественного налога на арендатора за счет увеличения арендной платы. В случае (а) покупатель учтет необходимость уплаты налога на собственность и снизит цену, которую он готов заплатить за участок земли. !9б Налогово-бюдяеетная еиегнема и налогово-бюдяееюная полигонна № 30.

В условиях полной занятости мы говорим о структурном бюджетном дефиците. Фактический бюджетный дефицит = циклический + структурный. № 31. Нет. В период экономического спада многие страны, напротив, практикуют дефицитное финансирование, т. е. закладывают в бюджет определенную величину дефицита, Рост государственных расходов и снижение налогов стимулирует деловую активность. № 32. Структурный дефицит, который возникает в результате правительственных решений о налогах и расходах в отличие от циклического дефицита, который возникает в результате того, что происходит автоматическое уменьшение налоговых поступлений как следствие отставания уровня дохода, или выпуска от уровня полной занятости. Хя 33.

Создание новых денег окажет более стимулирующее влияние, т. к. в случае займов происходит рост уровня процентной ставки и соответственно вытеснение частных инвестиций. Хя 34. Лучше использовать займы у населения путем размещения государственных облигаций. Однако, в этом случае дает себя знать эффект вытеснения. № 35. Произойдет рост на 40 млрд.

долл. (по теореме Хаавельмо). Ха 36. Чем сильнее степень восприимчивости, тем круче эта линия. Линия Т'показывает большую встроенную стабильность. № 37. Снижают. Снижение прогрессивности налоговой шкалы ведет к тому, что рост Увызывает меньший рост налогов. К тому же результату приводит поправка на инфляцию, т.

е. индексация подоходного налога. № 38. Ответ на данный вопрос зависит от того, взгляды каких экономистов Вы склонны разделять. Кейнсианцы в большей степени уповают на механизмы дискреционной политики, т. е. считают, что встроенные стабилизаторы лишь смягчают колебания, но для решения всего комплекса макроэкономических проблем необходимо проведение именно дискреционной политики. Неоклассическая школа ориентируется в основном на встроенную стабильность, хотя н не отрицает использования методов дискреционной политики.

!97 Инфляция и антиин4ллционная полип~яка М Уровень цен о г, г, Г, и 199 !98 № 39. В условиях зкономического спада практикуется стимулирующая налогово-бюджетная политика: увеличение государственных расходов, снижение налогов. В условиях инфляции проводится сдерживающая налогово-бюджетная политика: обратные мероприятия.

№ 40. а) — увеличение налогов; б) — сокращение государственных расходов. № 41. Чем ближе экономика к состоянию полной занятости (т. е. точке Р), тем менее эффективной оказывается эта политика, т. к. ее воздействие будет снижено из-за инфляционных процессов: Рис. 22.3. При изменении АЮ, до А2), 1'меняется только до У„а не до Уг № 42. Кейнсианцы предлагают регулировать совокупный спрос, поэтому наряду с сокращением налогов они выдвигают тезис о необходимости роста государственных расходов. Сторонники экономики предложения полагают, что именно налоги, снижение которых ведет к увеличению доли дохода после уплаты налогов (снижение личного подоходного налога) и увеличению нормы накопления капитала (снижение налога на доходы корпораций), способствуют экономическому росту.

Они также, в отличие от кейнсианцев, считают, что сокращение ставок налогов иногда может вести к росту налоговых поступлений (кривая Лаффера) и снижению дефицита. № 43. Сильнее воздействует изменение государственных расходов. Правительственные расходы прямо воздействуют на совокупные расходы (6 входит в основное кейнсианское уравнение), а изменениеналоговоказываеткосвенное воздействие. № 44. Концепция функциональных финансов рассматривает проблему балансирования бюджета как второстепенную, выдвигая на первый план балансирование экономики. Ответ на второй вопрос зависит от взглядов участника дискуссии.

№ 45. Отчасти такое высказывание верно, правительство может выплачивать государственный долг за счет налогов, рефинансирования и создания денег, но не надо забывать и об отрицательных последствиях внутреннего государственного долга в долгосрочной перспективе: нарушениях в социальной сфере (неравномерное распределение доходов), снижении стимулов к инвестициям в связи с необходимостью выплаты процентов подолгу. № 46. а) производственный потенциал не изменится — уменьшится текущее потребление; б) производственный потенциал сократится, т. к.

увеличение спроса на деньги вследствие увеличения совокупного спроса приведеткроступроцентнойставки,т.е.вытеснитпроизводственные инвестиции (эффект вытеснения). При условиях (! ) и (2) эффекта вытеснения в случае (б) может не произойти, или он будет меньше. Тема 23. ИНФЛЯЦИЯ И АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ ПОЛИТИКА № 1. Приведите примеры неинфляционного повышения цен. № 2. В чем проявляется подавленная инфляция? В чем Вы видите смысл эпитета «подавленная»? Как бы Вы обьяснили простым людям, не изучавшим экономическую теорию и ностальгически страдающим о временах колбасы по 2 руб.

90 коп. за килограмм, причины той «брежневской» стабильности цен? № 3. В экономической теории существует «правило величины 70», которое позволяет определить, через сколько лет произойдет удвоение уровня цен в стране приданном ежегодном темпе увеличения цен. Но почему это «правило величины 70», а не «правило величины 100»? Ведь удвоение означает рост цен на 100%, а не на 70%? Тема 23 20~ 200 № 4. В чем Вы видите различия между умеренной, галопирующей и гиперинФляцией? Каковы критерии их разграничения? Каков критерий гиперинфляции по Кейгену? № 5. Как отличить инфляцию от гиперинфляции? Среди экономистов ходит забавный анекдот нро способ разграничения этих понятий: допустим, Вы, в условиях всенарастающих темпов инфляции, получили зарплату — огромную кучу бумажных денег, которую поместили в большую корзину. По дороге домой Вы зашли в телефон-автомат позвонить знакомому, а корзину с деньгами оставили на асфальте.

Если после разговора, выйдя из кабины, Вы обнаружили пустую корзину, то это всего лишь инфляция. А если на асфальте валяется вся Ваша куча денег, но украли корзину, то это — гиперинфляция! Могли бы Вы дать научный комментарий этого анекдота с точки зрения экономической теории? № б, Действует ли эффект Пигу в условиях утраты доверия к правительству и проводимой им кредитно-денежной политике? Аргументируйте свой ответ.

№ 7. Как бы Вы изобразили графически инфляцию спроса и инфляцию издержек с помощью кривой А22 и кривой АР. В какую сторону смешаются эти кривые при двух вышеуказанных типах инфляции? № 8. Что чему предшествует при развертывании инфляционных процессов: а) рост денежной массы предшествует росту цен б) рост цен предшествует росту денежной массы (Подсказка: еше раз проанализируйте механизм инфляции спроса и инфляции издержек). № 9.

В каком случае темпы прироста цен (Р) могут обгонять темпы прироста денежной массы (М)? № 10. Если номинальное предложение денег увеличилось на 7%, уровень цен увеличился на 5%, реальный выпуск увеличился на 4%, то насколько изменилась скорость обращения денег? № 11.

Непредвиденная инфляция благоприятствует: а) кредиторам; Инфляаи» и анрниинфляаионная поли»яика б) должникам; в) лицам с фиксированными доходами; г) получателям прибыли; д) склонным к риску спекулянтам. Назовите правильные ответы. № 12. Какой из приведенных ниже вариантов верный и почему: а) при повышении уровня инфляции коэффициент монетиза- ' ции увеличивается; б) при повышении уровня инфляции коэффициент монетизации уменьшается; в) не существует никакой связи между уровнем инфляции и коэффициентом монетизации. № 13. После либерализации цен в 1992 г. в России произошло резкое сокращение реальных денежных запасов (реальных кассовых остатков).

В этих обстоятельствах директора многих государственных предприятий утверждали, что денежная масса должна быть увеличена вслед за ростом цен, чтобы восстановить прежнее соотношение М/Р. Каковы были бы последствия реализации этой меры на практике? № 14. При повышении уровня инфляции: а) издержки хранения денег в качестве актива снижаются; б) издержки хранения денег в качестве актива увеличиваются. Выберите правильные ответы и аргументируйте свой выбор. № 15. И при инфляции спроса, и при инфляции издержек наблюдается повышение общего уровня цен в стране; а) существует ли какой-нибудь способ разграничения этих двух разновидностей инфляции? б) при каких ежегодных темпах инфляции можно вообще проводить разграничение между инфляцией спроса и инфляцией издержек? в) какой из указанных типов инфляции, на Ваш взгляд, был характерен для российской инфляции 1992 — ! 996 гг.? № 1б.

Какие факторы могут сдвинуть кривую А5 в положение, при котором будет наблюдаться и повышение уровня цен, и сокра- Тема 23 щение реального объема производства (так называемые «шоки предложения»)? Можете ли Вы привести примеры «шоков предложения» в экономике России в течение 1992 — 199б гг? № 17. Известный французский экономист Л. Столерю в своей книге «Равновесие и экономический рост» писал; «Как часто говорят, инфляция — это прежде всего вера в инФляцию», Вы согласны с этим утверждением? Причем здесь вера и, вообще, психологические аспекты при объяснении экономических категорий? № 18. Фактические данные на конец Х1Х вЂ” начало ХХ века, как отмечает Н.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
55,42 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее