Главная » Просмотр файлов » Солодовников

Солодовников (950639), страница 57

Файл №950639 Солодовников (Солодовников) 57 страницаСолодовников (950639) страница 572013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

Поскольку р(х.))0, то средина;" риск можно минимнзировать, сделав внутренний интеграл каК...* можно меньше при х*=с. Необходимое условие мнннмумк:,. КЩ имеет вид: а г — 1 с(~, Ь) Р(Ыс) с( +'Ь [ з —— -О. (11.46).'. т+! Получаемая нз выражений (1!.45) и (11А6) оценка [[ назы-';," вается байесовской. Метод максимального правдоподобия. Допустим, что функ-':," ция штрафа с(р, Ь), условная плотность распределения вероят':. ности р(х*/Ь) и априорная плотность распределения вероят";:,', ности д(Ь) параметров Ь системы не известны. В этом с!!учае~~ д(Ь) =А=сонэ( в области возможных значений параметра Ь;:,"'-'„: Для произвольного г' имеем гпах р(Ых*) == —,шах р(х*; Ь) ь причем шах берется по Ьскт0!, где К"+! — (т+1)-мерное ве'::,; щественное арифметическое пространство. Так как параметр Ь:;-,'.

не является случайной величиной, а представляет неизвестный'"": постоянный параметр, то в выражении р(хь/Ь) правой частя,.-"г уравнения (11.47) вместо косой черты стоит точка с занято" ',! Априорная плотность распределения вероятности имеет Г вид р(г" (1),, х*(й), Ь). Апостериори становится известной ",' реализация выборочных значений г*(1) =с!, -..., х*(ь) ' сь:90 или г*= — с.

Обозначим плотность распределения вероятное|и, связы';';:~00 вающую реализацию выборочных значений с вектором [~ оцсв ! кн параметров системы, через Цс,, ...,с,;И. 332 ;,"выражение называется функцией правдоподобия. Выберем '""'значение р, которое макснмизирует Е. Необходимое 'ве этого максимума: Е(с; р)[ - =О. (11.48) "'"' ажении (11.48) вместо Е удобяее рассматривать 1пЕ, :((твк из-за монотонности логарифма максимумы Е и 1пЕ "в!ется при одном и том же значении р, определяемом из в.":1н Е (с; Я [ - = О. (11.49) "'ство (11.49) называют уравнением правдоподобия. Отыс"'; решение этого уравнения, обеспечивающее нанболыпее "'иие Е(с; [1) или !пЕ(с; И, определим оценку максималь".~п0равдоподобия р.

ечислим некоторые асимптотнчсскне свойства этой -:;нормальность, т. е. рф/Ь) при й- со приближается к ному распределению; ' несмешенность, т. е. М[р)- Ь при й -со; ",':эффективность, т. е. стремление к большей точности или ' ' уму дисперсии; 'состоятельность.

"' од наименьших квадратов. Не требует никакой априор"формации о статистических характеристиках рассматри"'х процессов. Результаты наблюдений в отличие от предыпредставляют векторамн-столбцами. Оценку вектора 'втров ищут в классе линейных несмещенных оценок. Не' 1мое и достаточное условие минимума функции от ошиб(р) определяют систелюй нормальных уравнений. Оценку, ' 'изирующую /([1) по [1еК™"! при КвьЕ (где Š— единич:Йвтрица порядка л), называют оценкой метода наимень::-'~сяадратов с весовой матрицей К. Полагая К=Е и миниуя /([)) по [)СК" ', получают классический метод пан'ях квадратов. д марковских оценок, нли обобщенный метод наимень- .':~)вадратов. Предположим, что известна коварнацнонная ца аддитнвного шума, воздействующего на САУ: М [и(1) (1)[...

М[я(1) (й)[ ,: —:М[т! ~т[ М [и (й) л(1)[... М [и (й) л(й)! ,... о доказать, что при Ь(Ф1 наилучшую линейную оценку „,,ают миянмнзацией выражения 333 что приводит к следующему правилу оценивания: и=[Отк)-~щ- Отн)- где Π— неизвестная АХ(лт+1)-матрица, которая строится использованием элементов вектора и. с:,.' Марковская оценка является линейной, несмепгенной, зф-~- кок фективной. В качестве критерия для оценки параметров, торая зависит от р, примем 7®.

Полагая Х вЂ” 1 и мнннмпз знруа 7([4) по р, получаем классический метод наименьших ква; тов: дра' '. ОгОа*.=- Пх или 1.=[1)ТП1- итх Метод наименыпих квадратов в детерминирован~гой и ст ',", т стической интерпретации широко использугот для оцснк":„" и афти снк)[е[ параметров в дифференциальных и в разностных уравненная!." а глюке для определения значения импульсной' переходной'.:, функции. Все рассмотренные методы идентификации объектов управ:;:,: лення и САУ имеют соответствующие алгоритмическое н про»'а граммное обеспечение. Контрольные вопросы 1. Что такое идентификация? 2, Перечислите методы идентификации САУ. 3.

Как производится идентификация методом частотных ха';:-' рактеристик? 4. В чем заключаются преимущества идентификации мото',;.'г дом корреляционных функций? 5. В чем состоит ортогональный метод моментов? 6. Сформулируйте сущность метода дифференциальной::; аппроксимации? 7. В каких случаях целесообразно применять байесовскве? оценки? 8. В чем состоят оценки методом максимального правде~'~:; добия? 12. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АДАПТИВНЫХ СИСТЕМ Адаптивные (приспосабливающиеся) системы анатома~" ' ческого управления (АСАУ) могут рассматриваться как стемы с элементами искусственного интеллекта.

Назпачспн ':-.: АСАУ состоит в толп чтобы заменить человека-оператора пР" г принятии решений об улучшении характеристик системы 334 '" се ее нормальной эксплуатации (такая необходимость возникнуть, например„тогда, когда условия функцнони'"' я системы не допускают участия оператора).

'првые работы по самоприспосабливающимся системам, '"": 'щимся к классу самонастраивающихся, появились в се- 60-х годов'. АСАУ стали внедрять в различные отрас'ромышленности во второй половине 70-х годов, чему спо' 'вовало быстрое развитие вычислительной техники.

,;:. 12.1. функциональные особенности и классификации адаптивных САУ )4стемы управления с неизменяемои в процессе эксплуата;.!аструктурой, а также параметрами настроек, полученны'" я этапе проектирования, часто не могут обеспечить ка"""нного и даже устойчивого управления объектами. Это 'по с тем, что: во-первых, математическая модель САУ пе может быть точно задана на этапе разработки си'; 'во-вторых, САУ всегда действует в случайной среде, ее "'йые характеристики априорно можно учесть лишь статис".': .

Эти два фактора приводят к тому, что в процессе нор' "ой эксплуатацив параметры системы изменяются случай':1пбразом, а степень их неопределенности может быть раз"'й. Случайные изменения параметров САУ в процессе ее "'цпоннрования и сами эти параметры называют неконтро';'мыми. Причины неконтролируемости изменений парамет- ",'-~АУ различны (например, из-за нестабилююстн источни'-)[йтания, температуры н давления окружающей среды, ,'тленного старения и пр.). Что касается контролируемых ;,::жк'елаемых изменений, то под ними понимают изменения ""ческих и динамических свойств АСАУ, производимые рером на основе данных текущей информации о внешних "" ренних условиях работы системы. Контролируемые па": ы регулятора адаптивной СЛУ называют настраивае- " и диапазон изменения неконтролируемых параметров ,',ик, их разброс может быть уменьшен в процессе работы .;; даря обратным связям в системе.

Но если этот диапазон ;:,":Тстенень неопРеделенности паРаметРов значительны, то ",' творительные технические характеристики могут быть ,Фены лишь в результате самопрнспособления системы к ,,Йяющикеся условиям в ходе ее нормальной эксплуатации. ,,;,арами таких систем являются: АСАУ сверхзвукового са,,;: а, характеристики которого существенным образом меня, в зависимости от скоростного напора; система моделиро'%а'и. например: Солодовников В. В. Некоторые пркппнпы построения н теорнн самонастранвакпкнхся систем автоматнческого управления // ...„, тнческое регулирование н управление. М.: Над-во АН СССР, !966. С. ,'.,лоэ. (Труды сессии АН СССР).

335 336 вакия объекта высокой размерности с помощью модели и сокой размерности и др. Приведем краткую классификацию приспосабливающн -'.'.!-;.' систем, объединив их общим термином — «адаптивные е'~.'..:: мы». Итак, адаптивные САУ можно подразделить на 12.! ): ;.»»а Рис. 12Д. Классификаиии адаптивных САУ 1) самонастраивающиеся (или системы с параметрнческ, адаптацией). Используя текущую информаци|о о характер, тиках внешних воздействий илн/и о динамических характер а тиках объекта, опи осуществляют контролируемые измене ., параметров регулятора„что обеспечивает улучшение качест, функционирования системы; 2) самоорга~низующиеся (или функционально адаптнвпы . Уменыпение апРиоРной неопРеделенностн, пРиводащее к УлУ» шению качества управления технологическим процессом ",:: техническим обьектом, достигается в них путем использован,„.- информации, получаемой в ходе непрерывного измерения д:.;„".

тупных входных и выходных сигналов; 3) самообучающиеся. Информация о неизвестных харик -' рнстнках процесса и окружающей среды вырабатывается и"а, в ходе обучения. Эта информация используется в дальнейгп~:' для оценивания, классификации и принятия соответствуюпт:::, "й с целью существенного улучшения качества работы 'ерь можно дать следующее общее определение приспо'"ающейся системы: система управления называется при'''ивающейся, или адаптивной, если она обладает способ- ': уменьшать априорную неопределенность и повышать :тявность управлеиня, используя информацию, получае::процессе нормальной (штатной) эксплуатации. ".

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,05 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее