Главная » Просмотр файлов » Бабенко - Основы численного анализа

Бабенко - Основы численного анализа (947491), страница 71

Файл №947491 Бабенко - Основы численного анализа (Бабенко - Основы численного анализа) 71 страницаБабенко - Основы численного анализа (947491) страница 712013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

с1то же взять в качестве приближешюго решения? Один из возможных подходов к решению поставленной задачи следующий. Если погрепп|ости измерения носят случайный характер и известны их вероятностные характеристики, то можно попытачься устранить инструментальный шум, сгладив первоначально заданную функцию >' и гюлучив новую правую часть >'э, с которой уже и следует решать уравнение. Сглаженная функция )в должна принадлежать классу корректности. Для некоторых задач такой подход достаточно хорошо развит, и мы ограничимся лишь кратким упоминанием о нем. Далее будем рассматривать некоторые вопросы дискретизации некорректных задач. Отметим, что по затронутым в этом разделе вопросам имеется огромная литература (см., например, [69, 70, 109, 171]).

3. е-энтропии при некорректном отображении. Пусть Х С Р, У С С, Х, У компакты и отображение А: Х вЂ” У непрерывно на Х, причем У = А(Х). Как и выше, мы считаем, что Г и С не метрические пространства. Отметим, что и некорректные отображения следует 340 Глава ос. Обагве соойстоа оычыс,литсльаых олгоршвмоо рассматривать на таких компактах, на которых они непрерывны.

В противном случае мы не сможем построить алгоритм приближенного решения задачи о вычислении отображения Аэ" на данном элементе э' С Х. Посмотрим, каково взаимоотношение между е-энтропиями компактов Х и 1' в случае, если отображение А некорректно. Разберем этот вопрос вначале на примерах. Пгимиг. В первом примере, рассмотренном в 8 2 настоящей главы, Н(с; Х) и (ЛХэге)Пс(6 —. а), Н(с; У) м (ЛХ/е)~дс "~(6 — и), и мы видим, что Н(в; Х)/Н(е; 1 ) — О, е г О. (16) Такое соотношение между с-энтропиямп типично для некорректных за- дач. Наоборот, для корректных задач типично соотношение Н(-', Х)7'Н(е: 1')- сю, с„'О.

(17) Так, в задаче о вычислении определенного интеграла, рассмотренной выше, имеем Н(г: Х) 7Н(э: У) .—. (Лэ/г)'7('4'+01. П Пгимиг, Следующий наш пример относится к смешанной задаче для уравнений теплопроводности и обратной те~лопроводности. Рассмотрим в интервале 7 = (х, П 0 < <т < <х, 0 < <1 ~~ Т) две краевые задачи: ди- дзиу — — О., Гэс дха иа(0, 1) = иД~т, ~), 0 < 1 < Т: п,(х, 0) = со(х), (18 ь) причем и (х, 6) репэение прямой задачи теплопроводности, а и .. (х, 6)— решение обратной задачи теплопроводности. Если со(х) = Л аь э1п йх6 а=э то формально ит(х, г) = ~ ~иьехр(ТИ 1) эйэйх. ь=1 Обозначим через УЛ'" (ЛХ) подмножество нечетных функций класса М(' .

Ясно, что это подмножество -- компакт, э1ы положим Х = Фтсе,(ЛТ), и пусть А: х г-э и-(т,, Т), 1 = А(Х). Отооражение А непрерывно, взаимно однозначно, и поэтому А — гомеоморфизм. Рассмотрение обратного отображения А ~ отвечает некорректной обратной задаче теплопроводности. Оценим с-энтропию компакта У, Предложение 1.

Длл и-энтропип компакта У имеем слсдуюищю ойепкуг Н(е; У) < Т 'э~(1о — ) О~ Т ча!о8 — 1о81о8 — ). (19) с г 3 3. Решение некоторых некорректных за0ач Доказлткльатво. Для любой функции «б У построим интерполяционный полипом ее ~ (х; «"), определяемый формулой (3.1.20). Воспользуемся формулой (3,1,24) для оценки погрешности уклонения е„~ (х, «") от функпии «1 Заметим,что ,((х) =- ~аь екр( — й Т) з!пйх, Ь=1 где (о ь ) — коэфф~щиенты Фурье некоторой функпии из компакта Х. Согласно предложению 3 3 2, иь < ЛИ ' (й = 1, 2,...). Обращаясь к формуле (3.1.24), заметим, ,'А~ < М~~~ (1+(21 1)п) ет1з( — ТЯ+(21+1)п) ) < ~=е (21 - 1)" < Л«п екр( — 1с Т) ~ ~ел~~( — Тпз(21 тл 1)з) Отсюда, считая, что Т < Те, получим ~~ь !,«ь! < 3«п "~~> ехр( — й Т)~ ~(21+1) "екр( — Тп (21 1) ) < а=о а=а ~=е < С Мп 'Т Ы еар( — о~Т) при пТЯ«з.

Позтому ~да,(х; 1") — «"(х)( < С,Т «и "екр( — пеТ)М. Зададим в узде х = к «/и функцию 1 с точностью д, и пусть о„~(х; г") — интерполяционный многочлен, построенный по приближенным значениям функции «в узлах. Тогда Имеет место оценка 1 ч ~з1ппхз1ппх, ~ (С1пп, и ~созх — созх с=1 е вывод которой мы предоставляем читателю, Позтому ~д ..~(х; «) — 4 ..~(х; Д~ < СсПпп. Если е — погрешность таблицы, то мы выберем минимальное и такое, что С„Т Пз х и 'ехр( — и Т)Л« < е/2, а 6 определим из условия С61пп = е«2. Позтому ~оч ~(х; Г) — «"(х)) < с.

Таблицей элемента «будет набор приближенных значений = 1, 2, ..., и') функции «' в узлах> а расшифровывающий алгоритм — алгоритм 342 Глава 5. Общие евойвгпоа, вычиелигпельных олгоритмов вычисления значения многочлена о з(и; Х). Подсчитаем длину таблицы. Поскольку при г > ! ( ЛХ) й 'ехр( — й Т) ( ОЛХе в=1 то для запоминания величины Х(яз) требуетея слово, длина которого не пре- восходит !ок(МХе) -!. О(Ц. Таким образом, длина таблицы 1(Т,) < ( — Ц [! ц — -Ь О(Ц~ = Т-Н'(! — ") + + О(Т-"'(!езб — ") '" !об !ой — ), П а отсюда следует оценка -энтропии 3 в д в ч а 1.

Докажите, что имеет место следующая формула: Н(е; 1 ) — "" (!об — ) ~ О(, !об — 1об !об — ), (20) Таким образом, таблица, построенная в предложении 1, примерно в (3~'2) !оке раза длиннее оптимальной. Сравнивая е-энтропии компактов Х и у', мы видим огромное различие в их асимптотике, и это различие порождает ряд существенных трудностей при решении как пряьюй задачи, так и обратной. Если мы решаем прямую задачу, то по теореме 1 2 1 погретпность оптимального алгоритма определяется величиной е(У: зз')., которая, согласно (20), равна ; 2/3 е(У; Хз) = ЛХ ехр( — ( — !обе) Т'ХзЖз'з -!- 0(Т "НвММз !обЛХ) ). (21) Как же получить столь малую величину погрешности? Понятно, что это можно сделать лишь при условии, что алгоритм решения задачи будет специфическим.

Нужно на входе в алгоритм взять таблицу коэффициентов Фурье функции д(т) и запомнить каждый коэффициент с соответствующим числом знаков, причем, чем меньше номер коэффициента, тем большее число его знаков нужно запоминать. Если же используем алгоритм вы шгления, основанный на применении какой-либо разностной схемы, беря па входе в алгоритм, скажем, оптимальную таблицу функции л(х), то мы в лучшем случае получим и (т, Т) с той же точностью, с которой заданы начальные данные. Если Л'„и Хте — длины таблиц на входе и на выходе и е = ЛХ,!№ - - точность таблицы на входе, то, согчасно (20), длина таблицы на выходе, отвечающая этой точяости, будет 2гау' 'зе Тзю! (1езйХ) Ь 3.

Решение некоторых нскорректных задач откуда Таким образом. налицо огромная потеря информации, нли, что то же самое, крайне низкая точность, с которой определяется ивах, Т). Хотя с точки зрения потери ииформации алгоритмы и нв оцсниваютс.ч, нам представляется, что этао важная характеристика, и ес нужно учитывать ~ь1. Отметим, что оптимальный алгоритм можно построить, если воспользоваться на входе таблицей коэффициентов Фурье. По такая возможность будет явно отсутствовать, если мы рассмотрим более общий случай, когда уравнение имеет вид ди д г а дич — = — ( а (х, 1) —, ) -ь г (и, и; х. г). д1 дх( ' дх) Для решения смешанной задачи в этом общем случае, пожалуй, наиболее технологичные алгоритмы будут основаны на применении разностных методов.

А тогда сохранится отмеченная выше потеря информации. Таким образом, как и при решении задачи об интегрировании функции и краевой задачи, мы и при решении эволюцион|юй задачи вынуждены использовать далеко не оптимальные методы и испытываем огромные трудности прн построении эффективных алгоритмов решения корректно поставленных краевь1х задач, Пгимкг. Перейдем к анализу решения обратной задачи теплопроводности.

Если ьо(х) б У, то понятно, что можно определить и (х, Т). Сделаем предварительно простой расчет. Допустим, что решение принадлежит классу Ф' (1), и допустим, что требуется его получить с точнов стью 10 ~ при Т = 1. Если будет применяться оптимальный алгоритм, то, согласно теореме 1 з 1, точность окончательного результата равна в(Х; Х) = 10" г.

Отсюда, принимая Н(в: Х) = (ЛХ/в)к1ая (нам неизвестна точная формула для в-энтропии. но, по-видимому, Н(в, М'".(М)) ге = о„х(ЛХ/в)'Д', где а, > 1), для длины таблицы на входе в алгоритм получим значение .У = 10х. По формуле (21) выходит, что точность таблицы на входе в алгоритм не меньше с ' = 4- 10 э. Мы думаем, что наши предположения о главном члене в-энтропии преувеличили окончательный результат на входе так, что истинная картина будет еще более удручающей и погрешность таблицы на входе должна быть еще меньшей.

Поэтому, если обратная задача теплопроводности и возникает как реальная инженерная задача, то очевидно, что для финального момента времени Т должны браться реальные величины, т. е. до,ажно быть Т «1. Кроме того, возможно, что мы завысили требования по точности ответа. Если отвлечься от реальной картины, а считать, что можно обеспечить требуемые точности при заданви элемента компакта 1', то можно построить алгоритмы решения обратной задачи. 344 Глава 5.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,56 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее