Главная » Просмотр файлов » Бабенко - Основы численного анализа

Бабенко - Основы численного анализа (947491), страница 120

Файл №947491 Бабенко - Основы численного анализа (Бабенко - Основы численного анализа) 120 страницаБабенко - Основы численного анализа (947491) страница 1202013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 120)

Эти обстоятельства вынуждают нас искать другие способы дискретизации. Глаза О. Численное решение. краеее|х задач 3. Метод прогонки. Рассмотрим вопрос о практической реализации разностной схемы (6), а именно вопрос о решении системы уравнений (6). Пусть Лп — матрица системы. Прежде всего заметим, что ПРИ )1 < 11О ИМЕЕТ МЕСТО РанеиетВО Ап = 4~юг+ ШаХО|п а ИЗ НЕРаВЕН- ь' ства (8) вытекает соотношение Л„' ~, < д Нетрудно понять, что ~А,, ', ) С ) О, где С некоторая константа,.

не зависящая от 6 = и 1. Б самом деле, если бы 11п1:А„1~, = О, то, поскольку шах )хь! < )А„' ! шах шах (~ь', 'с| ), )сг! 1 1|<тяп — 1 последовательность сеточных функций, являющихся решениями системы (6), при и " оо стремились бы к нулю, что невозможно.

Таким образом, соне),(Ап) = ~Л„., Л ' . 1< й г. (16) 3 ад а ч а 1. Пусть В -- ленточная матрица с шириной .тенты 21 З 1. Покажите, что если решать систему уравнений Вх = а методом Гаусса без перестановки строк и столбцов, то число умножений и делений на прямом ходе равно (й 8 1)йп — О(1), а чи|ло сложений состав чает 1лп+ О(1). Обратный ход требует (й+ 1)п+ 0(Ц умножений и делений и (й — 1)п+ О(1) сложений. Замвчанив. Возможно, что при малом й и большом п метод Гаусса оптимален по числу операции.

В случае систем уравнений с трехдиагональной матрицей широко известна некоторая реализация метода исключения Гаусса, именуемая методом прогонки. Мы будем рассматривать не систему (6), а систему более общего вида: оо о+ соя| = йо, Ьогг 1+ пего и-Сггв 1 = дя, ~пгп — 1 + Опгп Йп. й = 1, 2..., ., и, — 1. (17) Этот факт л|ы уже отмечали и его последствия увидим несколько ниже. Матрица А„ трехдиагональяая и принадлежит к семейству якобиевых матриц; для таких матриц решение системы и вычисление обратной можно органиювать очень экономно. Более общий класс, чем класс трехдиагонсльных матриц, образуют так называемые ленточные матрицы. Матрицу В назовем ленточной, если ее элементы Ь,з могут быть отличны от нуля лишь в позициях, удовлетворяющих условию ~1 — у ~ < 1ч Тогда величина 2й+ 1 называется и|ириной ленты.

О ленточных матрицах уместно говорить, когда й фиксировано, а порядок матрицы п может неограниченно возрастать. Если решать систему, матрица которой ленточная, то метод Гаусса будет весьма экономным по числу операций. з 3, О решении краевых задач лкгпадам прогонки 587 Дадим сначала формальное описание этого метода. Из первого уравне- ния системы (17) найдем го =- ьо г1 + тМ Ьь(св агь+ ць.г) = авиа — свгвга =-- дии нз которого находим гь =- сряьт1 + цю (18) где рь — Ьы1ь--1 Чь = аь + Ььбь-~' сь 6,=— аь —, Ььбь 1 (19) Таким образом, формулы (19) справедливы для значений Ь = 1, 2 ... ..., и — 1; отправляясь от найденных значений бо, Оо, по ним можно вычислить бв, пь при й = 1, 2 ..., и — 1. Решая совместно последнее уравнение системы (17) и уравнение (18), отвечающее й =- п — 1, найдем значения „и г„, если только получеяная система совместна. Зная г„ по формуле (18) определим гь (М = п — 2, п — 3, ..., 0).

Вычисление величин бь, пь (й = О, 1, ..., и. 1) называется врлмььм ходам прогонки, а вычисление гь ее обратным ходом. Заметим, что при обратом ходе мы не пользуемся уравнениями (17)„так как это приводит к резкой потере точности. 3 ад ач а 1'. Обьяснить, почему это происходит. Покажем, что если выполняются неравенства ~аЦ вЂ” (Ьь — 'сь > д, А = О, 1, ..., и (20) (Ьо = с„= 0), то прямой и обратньш ходы прогонки можно осуществить. В самом деле.

Ь'=; — «1. со )со! 'ао о +д Считая, что;С ~ < 1 прп т < Ь вЂ” 1, имеем « .<1, )сзо (сь 'гь ~аь —,Ьь! бу — 1 ,'ао! — )Ьь! ~гь~ — б и поэтому ба < 1 (1г = 1, 2, ..., а — 1). Рассмотрим систему Ьиги — 3 апяп аи г — 1 — г, — 1ги=й — 1 где бо — — со/ао, Чо =- Уо/ао Допустим, чго найдены такие б„г1 (З = О, 1, ..., й — 1), что г~ .—. бугтт1 + цу (у = О, 1, ..., 1 — 1). Т1одставляя последнее соотношение прп 1 = Й вЂ” 1 в соответствующее уравнение системы (17), придем к равенству 588 Гласа О.

Числезшсе решение крассах задач Детерминант этой системы равен — (а„+ Ь б„з), и поскольку ~а„Ь„с„— з > а„— 'Ь„(~б„-з >',а„! — (Ь„! > б, то он отличен от нуля, и, стало быть, можно определить е„ы „, и тем самым осуществить обратный ход. Рассмотрим вопрос о росте величин пь( (й =- О, 1, ..., и — 1).

Заметим, что при Ь = 1, 2, .... и — 1 Ььг)ь-з~ Ы Ьь Ы йь «, ' ~Ъ вЂ” +, !ау,- — ~Ььбь з 'ал, — Ььбь д/ ~сь~ л-Ь' ~сЦ вЂ” 'Ь Отсюда, согласно предложению 1 з 1 гл. 7, , с, + Ь , сз' + б, ;с~~ + Ь Потребуем, чтобы ,'Ь ! < 1, ~ = 1, 2, ..., и . 1, )сз.(+ б и тогда ~~1ь < ~йс = ~ (йз Рз ' = б) '. Отметим, что для системы (6) условие (21) выполняется автоматически, а неравенства (20) вытекают из неравенств (7) и требования д(т) > Ь > О.

В З 3 гл. 8 мы проанализировали влияние погрешностей округления на величину погрешности, с которой мы получаем решение системы линейных уравнений методом Гаусса. Не составляет труда провести детальный анализ и метода прогонки. Однако мы не будем делать этп элементарные и не очень интересные выкладки, а ограничимся наводящими соображениялзи. Из общих соображении ясно, что погрешность в решении должна быть величиной = сопс) (А)а, где н = 2 ', а 1 разрядность чисел в машине. Отсюда в случае системы (6) в силу формулы (16) следует, что погрешность порядка Ь Яв. Именно такую величину погрешности мы получим, если самым тщательным образом проследим за ростом погрешностей округления.

Пусть зь приближенное решение системы (6) и Ь ь =- зь - Уь; тогда величины ь (1с = О, 1 .... и) удовлетворяют системе (6), но с правой частью 7ь + Ьуы где бЯ .=- Ь <э(Йь з -- 2длл + дзь з) — с1ьбзь. Так как мы имеем право изменить правые части системы (6) лишь на величину ех Ьт, с тем чтобы не нарушить оценку (10), то в силу случайного характера величин Ьхь нужно потребовать, чтобы )беь < Сй~. (22) 33.

О решенно краеемя задач мето0ож прогонно 339 Тем самылт получаем оценку снизу на величину допустимого шага Ь з' < < СЬь, откуда в < Стье. 3 а д а ч и. В 32 гл.8 мы установили, что при определенных уочовиях квадратная матрица может быть представлена в виде произведения нижней треутольоой и верхней треугольной матриц.

2. Пусть Л -- матрица системы (17). Покажите, что матрицу. Л„можно представить в виде Аа = б„й„, где Ь„и В имеют вид Покажите, что элементы этих матриц определяются по следующим Формулам: Ь,ст-э Ь, го = ао, т, =- о, — , П = , т, = 1, 2, ..., о, (23) г, и если выполнено условие (20), то рекурсивная процедура (23) не оборвется из-за возникновения препятствий типа г, = О при некотором т. Метод прогонки решения системы уравнении с трехдиагональной матрицей является сугубо последовательной процедурой, В последние годы болыпое значение придается построению параллельных алгоритмов, и в частности методам распараллеливания процесса решения систем линейных уравнений и в том числе системам с трехдиагональными матрицами. Следующие задачи посвящены однолту из методов распараллеливания.

3. Покажите, что решение системы разностных уравнений д, = а,г(, — Ь,с, эт1,— г (т = 1. 2, ..., и) с начальными данными т1 т = 1, г1е = ао., связано с величинами г, соотнопиниями гт =- т1,тт1, т (г = О, 1, ..., и). 4. Пусть вектор-столбец 11, = (дч д, т)' (г = О, 1, ..., о). Покажите, что 11, = 1;), ... Ь)э 11о,. где Ф= (1' 'О' ), т.— "1.,2 ..., о. Вычисление произведений Щ...

ьгэ может быть распараллелено. Схему. таких вычислений мы приведем ниже в случае восьми сомножителей ьгт... 1„т,. При этом последовательность выполнения вычислений такова: Ьгтьгг; тэ)зтэгь:, Ьгэьаь; Сатьгеб ЯЯг) МзФ); Яь0е) (1;ЭтЪ); ЯЯ ) 1;гз, ЮЮь) 1;гт; ЯЯггэтзьгь)ьэть Яэьггтэ.'зьгь)ь()ьч)еб (эгтэггчгзтэть)ЯьОььгт); ЯЯг12ьсгэ)Яьсгьт2тсгь). Таким образом, в данном случае работают четыре процессора (в оощем случае п(2 процессоров). В процессе вычислений будут найдены пять лишних произведений: 1„)ь1эь; ьгььгь; т)т12со 0ь|„тьэгт', ьгьггЩтэгь после вычисления величин ст, находятся величины т „1, и при вычислениях на и — 1 процессорах для этого потребуется два шага.

Тем самым разложение А =" 1 Я распараллелено. б. Покажите, как распара.'шеливается обратный ход, а именно — решение систем уравнений В у = д, лая = у. 590 Глава О. Числевеее ре1иеиое кресеык задач Замечании 1. Олисанный метод рагззараллмивания процесса решения системы линейных уравнений принадлежит Стоуну. 4. Корректность разностной краевой задачи. Рассмотрим вопрос о корректности разностной задачи (6), аппроксимирующей задачу (1.1),(1.2). Для дифференциальной задачи количественной мерой ее корректности явились неравенства (1.7),(1.8).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,56 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее