Физиология человека (том 2) (947486), страница 73
Текст из файла (страница 73)
Различают два основных способа принятия решения: алгоритмический и эвристический. Алгоритмический способ принятия решения предполагает наличие у лица, принимающего решение, значительной информации о проблемной ситуации. Алгоритмический способ принятия решения сводится к построению совокупнос- ти правил, следуя которым, автоматически достигается верное решение, т.е. имеется высокая гарантия верного решения проблемы. При эвристическом' способе получение верного результата при значительном дефиците информации о проблемной ситуации не гарантируется, однако лицо, принимакяцее решение, используя различные эвристические приемы, может найти рациональное решение.
Эвристические приемы сокращают область поиска при решении сложной проблемы и, хотя и не лучшим образом, но все же вполне удовлетворительно обеспечивают решение стоящих перед человеком проблем в течение достаточно короткого промежутка времени. Динамический характер интегралъной оценки на клеточном уровне организации нервной системы проявляется в использовании в разных условиях функционирования и в различных комбинациях одних и тех же нейронов.
Такой динамизм клеточных механизмов интеграции и выбора определяется особенностями сенсорного входа центрального нейрона, вариабельностью его рецептивного поля. Мотивационные влияния избирательно повышают возбудимость только тех нейронов и потенцируют только те рецептивные поля, которые когда-либо использовались в поведенческих актах. Обстановочная афферентация также модифицирует активацию рецептивных полей центральных нейронов.
Сами мотивационные и обстановочные влияния, определяющие чпредпусковую интеграцию» нейронного механизма принятия решения, не активируют централъные нейроны. Возбуждение последних происходит лишь на основе конвергенции на нервной клетке детонаторных влияний, определяемых функциональной организацией и топографией активируемых синапсов (П. К. Анохин, В. В. Швырков) . Конвергенция на одном нейроне разных сенсорных потоков свидетельствует о том, что нервная клетка является достаточно сложным интегрирующим образованием, реализующим процесс принятия решения в вн)ю генерации отдельного потенциала действия или определенной временной последовательности таких потенциалов. Обеспечение целенаправленной деятельности системы иа основе процесса принятия решения немыслимо без оценки эффективности произведенного действия, что в кибернетических системах осуществляется при помощи обратной связи.
Структурную основу такой обратной связи в нейронных структурах образуют коллатерали аксонов, поставляющих корковым и подкорковым нейронам точные копии, модели эфферентных возбуждений. Согласно теории функциональной системы П. К. Анохина, принятие решения означает перевод одного системного физиологического процесса (афферентный синтез) в другой (программа действия). Этот механизм образует критический момент интегративной деятельности, когда разнообразные комбинации физиоло- ' От греч. Ъеигихо — а»хожу. 295 гяческнх возбуждений, формируемых в центральных проекционных зонах мозга под влиянием соответствующих сенсорных нотоков, преобразуются в эфферентные потоки импульсов — обязательные исполнительные команды.
В понятиях кибернетики нервной системы процесс принятии решении означает освобождение организма от чрезвычайно большого холичества степеней свободы, выбор и реализацию лишь одной из них. Временнйе характеристики нейронных механизмов, обеспечивающих процесс принятия решения, находят отражение в компонентах вызванного потенциала — комплекса электрических волн, регистрируемых нз зоны центрального представительства соответствующих сенсорных систем. Процесс принятия решения по времени (100 — 300 мс в разных сенсорных системах) соответствует длительности нейрофизиологического механизма восприятия и переработки сенсорной информации, идентифицируемого по первичному ответу (включая н негативную волну). Более иоэдние компоненты вызванного потенциала ассоциируются с функционированием исполнительных механизмов.
С помощью нейрофнзиологических и клинических исследований установлено, что лобные доли ьюзга являются основным нервным субстратом, осуществлякяцим принятие решения при реализации целесообразных произвольных форм деятельности человека (А. Р. Лурия). Поражение лобных долей мозга, не затрагивающее физиологические процессы на входе системы (восприятие информации), приводит к существенным нарушениям процесса выбора альтернативного действия.
усложнение проблемной ситуации приводит к достоверному увеличению числа функциональных связей различных зон коры болыного мозга, к формированию фокуса повышенной активности во фронтальных областях мозга. Активация теменных зон коры мозга наблюдается на заключительных этапах процесса принятия решения, построения адекватной модели ситуации. Высокая неопределенность проблемной ситуации находит отражение в разной интенсивности роста функциональных связей корковых зон (по сравнению с фоновым состоянием). При снижении неопределенности в случае предъявления испытуемому дополнительной информации наблюдается концентрация нейронной активности в лобных н затылочных (для зрительной информации), в лобных н височных (для слуховой информации) областях коры большого мозга.
Это свидетельствует о том, что в основе нейрофнзнологического процесса принятия решения лежат сложные взаимодействия первичных проекционных зон анализаторов н лобных долей мозга, играющих роль ведущего иитегратнвного центра в коре мозга. 15.5З. Сознание Процесс с о з н а н н я как заключительный этап процесса познания представляет собой сложный многоэтапный психофизиологический феномен восприятия, переработки и создания новой с х е м а 1з2. Свзтатурм сознавал информации, на каждом из этапов которого складываются определенные формы детерминации, причинно-следственной связи информационных процессов.
Элементы сознания представлены на схеме 15.2. Сложные формы интегративной деятельности мозга человека сводятся к непрерывному анализу злементов внешнего (окружаюн(его) мира и последукицему синтезу их в виде целостного восприятия. Тем самым осупыствзяется приспособителыюе поведение на основе досточно точного, верного отраженна окружакняей действительности в сознании человека.
Сознание человека — способность отделения себя («яэ) от других людей и окружавшей среды (еие яэ), адекватного отражемвя действительности. Сознание базируется на коммуникации между людьми, развивается по мере приобретения индивидуального жизненного опыта и связано с речью (языком), На базе потребностей, как биологических, так и сощввльных и идеальных, формируются подсознание (автоматизированные, неосознаваеыые навыки и формы поведения), сознание (знания, передаваемые другим индивидуумам), сверхсознание (творческая активность, интуитивное поведение).
Социальный аспект сознания заключается в том, что сознание выступает в качестве способности к такой переработке знания, которая обеспечивает направленную передачу информации от одного лица к другому в виде абстрактных символов речи (языка) как главного средства межличностной коммуникации. Речь здесь выступает как материальная форма коммуникационного аспекта сознания (П, В.Симонов). Сознание — знание, ко- торос может быть передано с помощью слов, образов, художественных произведений н т.
д. По А. Р. Леонтьеву, сознание отличается от более низко организованных форм психической деятельности выделением своего собственного «я» из окружающего мира. Судя по характеру биоэлектрической активности, различия между осознанными и неосознаваемыми реакциямн (протекающими на уровне подсознания) заключаются в степени глобальности активации мозга и зависят от количества вовлеченных в реакцию структур мозга. поведенческие, реализуемы подсознания„носят автоматизированный характер, обеспечиваются активацией минимумом активированных нервных клеток сравнительно небольших участков мозга. Общебиолшнческая роль подсознательной обработки информации заключается в первичной фильтрации огромного количества входной информации.' на уровне подсознания, например, протекает рефлекторная регуляпдя деятельности внутренних органов человека.
Пока человек здоров, нет необходимости переводить интероцептивную информацию в сферу сознательной деятельности. Поэтому человек «ощущает», «воспринимает» свои внутренние органы лишь в случае формирования в них некоторого патологического процесса; в состоянии нормы для физиологической регуляции внутренних органов достаточно н уровня автоматизированных подсознательных рефлекторнык реакций.
Подключение сознания обычно достигается активацией большого количества корковых структур, вызываемой возбуждением ретикулярной формации мозгового ствола. Установлено, что структуры мезенцефалической ретикулярной формации характеризуются мощным влиянием, актнвирующим сознание. Минимальный период активации мозговых структур для осознанного восприятия сигнала составляет 100 — 300 мс [время только внутрикоркового восприятия осознаваемого образа не превышает 80 — 150 мс).
Таким образом, сознание является результатом нейрофизиологических процессов, происходящих в определенных, но достаточно обширных областях мозга (кора большого мозга, таламокортикальные структуры, лимбическая система, ретикулярная формация ствола мозга). 15.5.4. Мышление М ы ш л е н и е — высшая ступень человеческого познания, цроцесс отражения в мозге окружающего реального мира, основанная на двух принципиально различных психофизиологических механизмах: образования и непрерывного пополнения запаса понятий« представлений и вывода новых суждений и умозаключений. Мышление позволяет получить знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты при помощи первой сигнальной снсте- мы.
4Рормы и законы мышления составляют предмет рассмотрения логики, а психофизиологические механизмы — соотаетственно— психалогии и физиологии. Мыслительная деятелыюсть человека неразрывно связана со второй сигнальной системой. В основе мышления различают два процесса: превращение мысли в речь (письменную или устную) и извлечение мысли, содержания из определенной его словесной формы сообщения. М ы с л ъ — форма сложнейшего обобщенного абстрагированного отражения действительности, обусловленного некоторыми мотивами, специфический процесс интеграции определенных представлений, понятий в конкретных условиях социального развития. Поэтому мысль как элемент высшей нервней деятельности представляет собой результат общественно-исторического развития индивида с выдвижением на передний план языковой формы переработки информации.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
