Главная » Просмотр файлов » Льюин (Левин) - Гены - 1987

Льюин (Левин) - Гены - 1987 (947308), страница 70

Файл №947308 Льюин (Левин) - Гены - 1987 (Льюин (Левин) - Гены - 1987) 70 страницаЛьюин (Левин) - Гены - 1987 (947308) страница 702013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

Синтез РНК 158 Все гены, е вегетативно 'рса1яъЖьргоыт '.арзрмкясттсгаалсг рщмнажающещж й. гсыаг,тренскриб» руютет голафермеи ом сОдержащим о- до спорообразое а заменяет он и образует «амппекс с миннмапытым ферментом Наело спороабрезоеання М", г Комплекс, состоящий нз а и мнмммам нога тт фермента,транскрибирует ранние щес учестаую.

щие е апараобразоеенми Одним из прадукща ранние ге ое иепяется озт, заменяющая а» прслв начала спарообразоще тщ Ф Комплекс, состоящий щ о" и минимального фермента, транскрибирует средмие гены, учестеую. щме а спарсюбразааении щей стадии процесса. В этом случае опять-таки не ясно, каким образом озр способен заменять гтзт или ттзз в составе фермента. РНК-полимераза, содержащая гтзт или озй, в действительности сохраняет способность транскрибировать некоторые из вегетативных генов 1а в последнем случае по крайней мере ряд генов, включающихся на ранних стадиях споруляцин).

Таким образом, все три формы РНК- полимеразы транскрибируют перекрывающиеся наборы генов; каждый фермент способен транскрибировать ряд новых генов, но ~еряе~ способность узнавать некоторые старые. До тех пор пока не будут охарактеризованы промоторы, узнаваемые каждой формой фермента, мы не сумеем разобраться, что лежит в основе всех этих процессов. тгФУтй рое количество вегетативного фермента обнаруживается на стадии споруляции. Вытесненный фактор обз не деградирует и может быть очищен из экстракта спорулирующих клеток. Через 4 ч после начала споруляцин в клетках впервые появляется другая форма фермента.

Она содержит белок с мол. массой 29000 дальтон, ассоциированный с обычным минимальным ферментом. Новый белок, обозначаемый гтзо, придает способность минимальному ферменту транскрибировать ш уйго новые гены. По крайней мере в одном из зроО-мутантов от" не синтезируется. Поэтому можно думать, что рассматриваемый белок является продуктом гена, участвующего в споруляции на ранней стадии н необходимого для включения следую- Рис. 12.1. При споруляции происходят по- следовательныс изменения в специфичности инициировании транскрипции РНК-полимс- разой Рн зиьцдз.

12. Переключения инициирования транскрипции 159 Сигма-факторы, специфические для различных стадий фаговой инфекции Фаг 8РО! -крупный вирулентный вирус, заражающий В. зиЬгг!гз, В зависимости от того, какие фаговые гены экспрессируются, литический цикл можно подразделить на три стадии. Сразу же после начала инфекции транскрибируются ранние гены фага. Через 4 — 5 мин транскрипция ранних генов прекращается и начинается транскрипция средних генов. Затем на 8 — 12-й минутах транскрипция средних генов заменяется транскрипцией поздних генов. Каковы механизмы, обусловливаюгцие переключение транскрипции? Ранние гены фага транскрибируются голоферментом бактерии-хозяина. Они по существу не отличаются от клеточных генов, чьи промоторы способна узнавать РНК-полимераза с субъединичной структурой аз))(го~з.

Транскрипционная специфичность этого фермента и голофермента РНК-полимеразы из Е. со!! очень похожи или даже идентичны. Оба фермента гп чйто узнают одни и те же промоторы. В положениях — 35 и — 1О ранних г.енов бактериофага ЯРО! находятся шестичленные последовательности, соответствующие каноническим последовательностям промоторов Е. сой (гл. ! 1). (Несмотря на то что у фага ЯРО! основание Т заменено на гидроксимитилурацил, это, по-видимому, не вызывает никаких различий.) Для транскрипции средних и поздних генов необходима экспрессия фагового генома.

Три регуляторных фаговых гена, обозначаемых 28, 33 и 34, контролируют очередность транскрипции. Функции этих генов рассмотрены на рис. 12.2. Регуляция осуществляется последовательно; при этом сначала бактериальный фермент транскрибирует ранний ген, чей продукт необходим для транскрипции средних генов. В свою очередь продукты некоторых средних генов необходимы для транскрипции поздних генов.

Мутанты, дефектные по раннему гену 28, не способны транскрибировать средние гены. Продукт этого гена (обозначаемый 8р28) представляет собой белок с мол. массой 26000 дальтон, который присоединяется к минимальному ферменту и заменяет сигма-фактор. Образующаяся при этом РНК-полимераза специфически транскрибирует средние гены. В тех случаях, когда фермент выделяют из клеток, в которых фаговая инфекпня достигла средней стадии, или когда к очищенному минимальному ферменту добавляют 8р28, РНК-полимераза становится способной связываться с промоторами средних генов. При этом она утрачивает.

какую-либо способность взаимодействовать с промоторами ранних генов. Следовательно, единственным событием, необходимым для переключения транскрипции с ранних генов на средние, является замена бактериального сигма-фактора на фаговый кр28 (иногда называемый гткг~~). Каким образом 8р28 заменяет азз и какова судьба бактериального сигма- фактора, неизвестно. Возможно, что 8р28 обладает более высоким сродством к минимальному ферменту. Два средних гена принимают участие в следующем переключении транскрипции. Мутация в гене 33 или 34 предотвращает транскрипцию поздних генов.

Продукты этих генов представляют собою белки с мол. массой !3000 и 24000 дальтон соответственно. Они, присоединяясь к минимальному ферменту, заменяют кр28. И в этом случае нам также не известно, как кр33 и 8р34 вытесняют 8р28 (или некоторое остаточное количество бактериального фактора азз). Но если они уже связались с минимальным ферментом, то он будет способен инициировать транскрипцию только на промоторах поздних генов. Последовательная замена сигма-фактора имеет' двоякое значение. При каждой замене этой субъединицы РНК-полимераза становится способной узнавать новый класс генов и фермент уже не транскрибирует предшествующие гены.

Таким образом, эти переключения приводят к системным изменениям в активности РНК-полимеразы. Вероятно, весь или фактически весь минимальный фермент клетки связывается с той сигма-субъединицей, которая должна функционировать в данный момент, причем зто взаимодействие необратимо. Для характеристики фермента представляет интерес тот факт, что субъединицы различного размера могут выполнять одну и ту же функцию. Онн придают способность минимальному ферменту распознавать определенную группу промоторов. Совокупность данных о процессах, протекающих при спорообразовании и фаговой инфекции, открыла нам существование (по крайней мере) пяти различных сигма-факторов, с которыми может взаимодействовать минимальный фермент. Это азз, аз', озз, авгзз и овгзз зз Другой возможный фактор сгзз был обнаружен в вегетативно делящихся клетках.

В них обнаружен также полипептид 6, необходимый, вероятно, для увеличения точности выбора промоторов в присутствии различных сигма-факторов. Таким образом, в ходе эволюции минимальный фермент приобрел важное свойство воспринимать сигналы от любого из сигма-факторов. Для каждо~о сигма-фактора может существовать своя собственная консервативная последовательность — 35 и — 10 Чем отличаются различные классы промоторов? Гены, принимающие участие в спорообразовании, не содержат обычных консервативных последовательностей, обнаруживаемых в положениях — 35 и — 10 промоторов вегетативных генов. Вероятно, каждый класс промоторов, контролирующих гены спорообразования, обладает характерными только для него консервативными последовательностями. Этот вывод, возможно, справедлив также и в случае промоторов, контролируемых вторым вегетативным фактором озз.

Похожая ситуация обнаруживается при исследовании средних генов бактериофага БРО1, орели которых было изучено лостаточное количество последовательностей промоторов, чтобы определить среднестатистическую. Участки ДНК, с которыми связываются РНК-полимераза, содержащая белок 8р28, и бактериальный фермент, имеют одинаковые размеры и одинаковую локализацию относительно структурной части гена. РНК-полимераза, работающая на средних сталиях процесса споруляции, экранирует область ДНК с координатами от — 40/ — 50 до + 20. В положении — 10 расположена консервативная последовательность, которая по своему А-Т-богатому составу аналогична блоку Прибнова, хотя все основания, образующие пары, находятся в одной ориентации ТТТ(4ТТГ Часть П1.

Синтез РНК !бО инимальны, Ранние г м фага и антса вам. ъяагсйдт ыга .:.":ярсггсвсгхтсмсоорормм ы вмвттуйгаюгю- ~'.:;-„.'.-„-,„'У ' " тнощие а аегегзтиа ой фаза. обладают одинако. сьцц' еым типом лромотороа Ф нлф Ранний ген 26 кодирует рагуллторный белок ! 5 Ф !рта заманлет етт и образует комплекс с минимальным ферментом бскттттвбрутбг Комолекс, состщтщий из ар и минимального фермента, ранскрибируат только средние фагоаые гены ! ! ! арта Врт Средние гиты ЗЗ н ЗВ код руют белки, ааменню. за нще оз Р и образующие комллекс с минимальным ферментом ар и зр замаияют зз и образует комплексе минимальным ферментом Комлле с, сссгснщий из Зр з-Зрз и минимального узжесттЮъързтлы 'б ° 'чвабаотй трожюсвсрьжрзвсоттеттж тр фермента, тра скрибирует талька лозанне фагоаые таим, «одирующие струк турнме фасон е белк деленным классам, ко.горые узнаются РНК-полимеразой.

У В. виЬг!!!в минимальный фермент может. проявлять (как минимум) шесть различных видов транскрипционной специфичности. Поэтому мало вероятно, что каждый сигма- фактор индуцирует в минимальном ферменте образование определенной конформации, ответственной за узнавание конкретного класса промоторов. Скорее всего, что сигма-факторы непосредственно сами узнают характерные особенности в промоторах. Однако это предположение возвращает нас обратно к вопросу о том. Как относительно небольшой полипептид может взаимолействонать с участком ДНК длиной более 20 п.н. В связи с вопросом о специфичности узнавания промотора следует вспомнить, что уже довольно давно известно об изменениях в транскрипционной специфичности при инфицировании Е.

сой фагом Т4. Зто обусловлено изменениями, происходящими как в сигма-факторе, так и в субъединицах минимального фермента. Их влияние трудно разделить, но, вероятно,оба компонента воз- ТАТААТ, в отличие от консервативной последовательности характерной для генов негетативной стадии развития. Возможно, эти две последовательности, локализованные в положении — 10, выполняют одинаковые функции. Но в области — 35 обнаруживаются различия. Как и в случае промоторов Е. сой, только в этой области !Кроме блока Прнбнова) промоторов средних генов можно выявить сколько-нибудь консервативную последовательность.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,17 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее