Главная » Просмотр файлов » Яблоков, Юсуфов - Эволюционное учение - 1976

Яблоков, Юсуфов - Эволюционное учение - 1976 (947303), страница 16

Файл №947303 Яблоков, Юсуфов - Эволюционное учение - 1976 (Яблоков, Юсуфов - Эволюционное учение - 1976) 16 страницаЯблоков, Юсуфов - Эволюционное учение - 1976 (947303) страница 162013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Во взглядах Ж. Ламарка была обоснована идея изменяемости видов, развития от простого к сложному. При несомненной прогрессивности взглядов Ламарка его концепция понимания причин эволюции была ошнбочнон, по существу, натурфилософской, с выраженными элементами идеализма (внутреннее стремление к прогрессу, изначальная целесообразность лкбой реакции на измененные условия). Как же представлял себе Ламарк возникновение новых признаков в эволюции? Если это касается животных организмов, то вслед за изменением условий тотчас следует изменение привычек и посредством упражнения соответствующие органы изменяются в нужном направлении (первый «закон») и эти изменения передаются по наследству (второй «закон»). Ламарк писал, что «стремясь избегнуть необходимости окунать тело в воду, птица делает всяческие усилия, чтобы вытянуть и удлинить ноги. В результате длительной привьгчки, усвоенной данной птицей и прочими особями ее породы, постоянно вытягивать и удлинять ноги, все особи этой породы как бы стоят на ходулях, так как мала-помалу у них образовались длинные голые ноги, лишенные перьев до бедра, а часто и выше»з.

Аналогичным образом, по его мнению, развиваются все специальные приспособления у жи- ' В истории биологии Ламарк обессмертил свае имя, предложив само слово «биология», а таиже своим вкладом в создание системы животного мира; он впервые предложил разделить всех животных на позвоночных и беспозвоночных и выделить в отдельные классы паукообразных и кольчатых червей, впервые научно показал пути происхождении человека от обезьяноподобных предков. з Л а м а р к Ж,-В. Избр.

произв. Т. 1. М., 1055, с. 350 351. 80 зотных, г4от как Ламарк объясняет образование рогов у животных: «Во время приступов ярости, особенно частых у самцов, их внутреннее чувство благодаря своим усилиям вызывает интенсивный приток флюидов к этой части головы и здесь происходит выделение, у одних — рогового, у других — костного вещества, смешанного с роговым, в результате чего в этих местах образуются твердые наросты» '. У низших животных и растений, у которых нет воли (воля необходнма для выработки привычки), наследующиеся целесообразные изменения возникают под непосредственным влияпием физико-химических условий внешней среды. Эволюционные взгляды Ж. Ламарка были слабо аргументированы фактическим материалом и не получили широкого распространения среди современников.

Однако впоследствии (в конце Х1Х вЂ” начале ХХ вв.) некоторые его взгляды нашли новое распространение в гипотезах так называемого наследования приобретаемых свойств или адекватной изменчивости («неоламаркизм»), НепосредственнЬ4е предшественники Ч. Дарвина В Х1Х в. происходит самое значительное событие в истории развития эволюционной мысли — Ч. Дарвин формулирует в 1842— 1853 гг. теорию эволюции. Событие настолько значительное, что целесообразно подробно рассмотреть период, предшествовавший этому. Во всех специальных разделах биологии и смежных естественноисторпческих науках накапливаются данные, которые могут быть материалистически истолкованы лишь в свете эволюционного развития разных групп животных и растений на протяжении длительного времени от каких-то общих предковых форм.

Одновременно трудами Ч. Лайеля (1797 — 1875) закладываются основы исторической геологии с ее принципом актуализма (исторические изменения земной коры определяются действием тех же сил, которые исподволь и незаметно действуют и сегодня). Появляются некоторые труды, обобщающие доказательства эволюции (например, двухтомная сводка Р. Чемберса «Следы естественной истории творения», вышедшая в Лондоне в 1845 и 1848 гг., переведенная на все европейские языки).

Благодаря таким трудам идеи эволюции начинают привлекать внимание не только биологов, но и всего образованного общества. Однако эволюционные идеи сами по себе, даже подкрепленные фактами, не могут считаться эволюционной теорией, так как непонятными еще остаются движущие силы процесса эволюции. ' Л амари Ж.-Б. Избр.,произв. Т.!. М., Г955, с.

З54. СОЗДАНИЕ ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ глхвх 5 Прежде чем кратко рассмотреть основные положения созданной Ч. Дарвином теории эволюции, остановимся на главных предпосылках создания этой теории и основных вехах жизни и творчества Ч. Дарвина. В развитии эволюционных взглядов Ч. Дарвина, как в зеркале, отражается процесс формирования эволюционного мировоззрения в современной ему биологии. Естественноисторические предпосылки возникновения теории эволюции Жизнь и творчество Ч.

Дарвина Ч. Дарвин (1809 — 1882) в юности верит в Библию, собирается стать сельским пастором и занимается зоологией как натуралист- любитель, В 22 года Ч. Дарвин на 5 лет покидает Англию и в качестве зоолога отплывает па экспедиционном судне «Бигль» английского адмиралтейства. «Бигль» обогнул Земной шар, пройдя 82 Как подчеркнуто выше, в разных областях биологии был накоплен огромный фактический материал, который нуждался в обобщении, но на основе представлений о неизменности видов нли на основе недостаточно аргументированных, натурфилософских, по существу, взглядов Ж. Ламарка, сделать это было трудно.

Для такого обобщения нужны были новые эволюционные и материалистические идеи. С другой стороны, создание материалистического эволюционного учения оказалось необходимым и для дальнейшего развития сельского хозяйства. Практика сельского хозяйства ставила перед селекцией животных и растений новые повышенные требования: необходимым стало создание теории, которая бы позволила развивать дальше методы селективной работы. Все это вместе взятое и определило в значительной степени то обстоятельство, что именно в Англии — одной из наиболее развитых в хозяйственном отношении стран мира — в начале и середине Х!Х в, сложились все условия для создания теории эволюции.

Честь создания теории эволюции неоспоримо принадлежит Ч. Дарвину — одному из величайших естествоиспытателей всех времен и народов. юга вокруг Южной Америки, побывал в водах Австралии и Новой Зеландии, обогнул с юга Африку. Во время стоянок корабля Ч.

Дарвин собирал ботанические и зоологические коллекции, проводил геологические наблюдения, «Путешествуя на «Бигле» в качестве натуралиста, я был поражен некоторыми фактами распределения органических сушеств в Южной Америке, и геологическими отношениями между прежними и современными обитателями этого континента. Факты эти, как будет видно из последних глав этой книги, кажется, освещают до некоторой степени происхождение видов — эту тайну из тайн» '. Так начинается «Введение» в «Происхождение видов...».

Путешествуя по Южной Америке, Ч. Дарвин замечает, что изменения животного мира носят постепенный характер и их логичнее объяснить медленно текущими процессами изменения форм, чем отдельными актами творения. Находка ископаемых гигантских броненосцев — родственников ныне живущих форм — приводит его к выводу о родстве вымерших и существующих форм. Кульминацией, с точки зрения окончательного формирования эволюционных взглядов, явилось исследование флоры и фауны Галапагосских островов, где Ч. Дарвин на примере различий между близкими видами вьюрков 1см.

стр. 27), черепах, ящериц увидел как бы сам процесс эволюции в действии. Ч. Дарвин возвращается в Англию убежденным эволюционнстом. Начинается длительный период разработки стройной теории эволюции, основанной на вскрытии механизма эволюционного процесса. Анализируя историю выведения пород голубей, собак и создания высокопродуктивных сортов культурных растений, Ч.

Дарвин убеждается, что различия между породами и сортами возникают в результате деятельности человека, сводяшейся к отбору и преимущественному размножению тех особей, в которых желаемое свойство пли признак наиболее выражены. Такой отбор, известный человеку с древнейших времен, был назван искусственным. Искусственный отбор может быть либо бессознательны (когда оставляются для размножения просто лучшие особи), либо методическим 1когда селекционером ставится цель по улучшению какого- либо определенного признака или свойства). В механизме действия искусственного отбора по накоплению различий в ряду поколений Ч. Дарвин увидел прообраз основного механизма эволюционного процесса — действие естественного отбора. Все время после окончания путешествия Ч, Дарвин посвящает обработке полученных наблюдений.

В 1839 г. выходит первая, принесшая ему широкую известность в научных кругах книга — «Путешествие натуралиста вокруг света на корабле «Бигль». Проходят еще четыре года, заполненные опытами с растениями, разведением голубей, продолжением обработки зоологических и ботанических коллекций, привезенных на «Бигле». В 1842 г. Ч. Дарвин делает черновой набросок теории естественного отбора. Еще через ' Д а раин Ч. Собр. соч. Т.

111, М.-Л., 1939, с. 270. два года он расширяет работу с 35 до 230 страниц и в связи с плохим состоянием здоровья, будучи неуверен в завершении работы, просит опубликовать ее после смерти. Здоровье улучшается. В это время все читающее общество взволновано появлением анонимных книг «Следы естественной истории творения» (их автором был Р.

Чемберс, впоследствии активный защитник теории Ч. Дарвина). Резкая критика этих книг с разных сторон (Р. Чемберс, давая множество убедительных доказательств существования эволюции, признавал участие в ней сверхъестественных сил) и отрицательное мнение друзей о его работе заставляет Ч. Дарвина отложить публикацию почти готового труда, с тем чтобы исчерпывающим образом документировать каждое из выдвигаемых положений. В 1858 г. этот труд составлял 2000 страниц и, по мнению автора, на две трети был готов к публикации. Однако Ч.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,01 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее